糖尿病合并冠心病的护理体会

目的:总结糖尿病合并冠心病患者的护理措施及注意事项。方法:从药物、饮食、生活等多方面进行护理和健康指导。结果:通过护理和健康指导,患者掌握了糖尿病合并冠心病的相关知识及护理技术,达到了预防并发症、提高生活质量和降低病死率的护理目标。结论:细致入微的综合护理与正确的健康教育是提高糖尿病合并冠心病患者生活质量的重要保障。     

12例妊娠合并糖尿病的护理体会及健康教育

目的：探讨妊娠合并糖尿病患者的护理及健康教育。方法：针对12例妊娠合并糖尿病患者的不同病情进行孕期、分娩期、院内、及出院后的健康教育,进行饮食、胰岛素治疗等护理。结果：12例患者均取得良好效果。结论：对妊娠合并糖尿病的患者加强健康教育和相关护理,可降低孕产妇及围产儿死亡率。     

老年冠心病患者的健康教育护理干预

目的：探讨老年冠心病患者的健康教育护理干预措施。方法：针对患者实际情况,列出冠心病的危险因子,拟定个体健康教育护理单,按计划进行健康教育。结果：通过健康教育护理干预,使患者初步掌握了冠心病病因、用药的注意事项及危险因素,积极配合治疗,提高了患者的生活质量。结论：对老年冠心病患者实施健康教育护理干预,可提高患者对治疗的依从性,降低冠心病的发病率,提高生活质量。     

糠尿病合并高血压患者的护理指导

目的 观察124例糖尿病合并高血压患者的护理指导效果。方法对收住入院的124例糖尿病合并高血压患者进行血糖监测、血压监测、饮食治疗指导、运动治疗护理指导、药物治疗指导、心理护理和健康教育、出院指导。结果 124例糖尿病合并高血压患者通过一系列的护理指导下，能够有效控制血糖及血压，降低发病率，懂得自我保健的重要性，从而提高生活质量防治并发症。结论对糖尿病合并高血压患者进行综合护理措施的指导，有利于患者长期控制血糖和血压，控制并发症有着重要的意义，是行之有效值得临床推广的方法。     

社区冠心病患者的护理干预

目的：探讨社区冠心病患者实施护理干预的治疗效果.方法：对社区冠心病患者实施护理健康教育干预,通过护理指导、问卷调查,使每个患者都得到有效的健康教育指导.结果：随访3个月,出现心绞痛症状3例、心肌缺血症状2例.结论：对社区冠心病患者实施健康教育,长期有效地控制诱发因素,能降低致残率、死亡率,提高生活质量.     

老年糖尿病合并高血压病28例护理体会

目的：探讨老年糖尿病合并高血压患者的护理措施.方法：对28例糖尿病合并高血压病患者进行全方位的护理指导.结果：本组患者死亡2例,有效率达92.9%（26/28）.结论：通过对老年糖尿病合并高血压患者的全方位的护理指导,帮助病人树立正确的健康理念,减轻病人的身心痛苦,提高生活质量     

36例肺结核合并糖尿病观察及护理体会

回顾总结了36例肺结核合并糖尿病患者的护理体会。主要护理措施为：饮食护理、心理护理、药物治疗的护理、症状护理、病情观察、健康教育与出院指导。认为对肺结核合并糖尿病患者,在做好肺结核常规护理的基础上,做好患者的饮食及心理护理,同时做好宣教,是取得良好治疗效果的重要件。     

健康教育路径在脑梗死合并糖尿病患者中的应用

目的：探讨健康教育路径在脑梗死合并糖尿病患者中的作用。方法：将60例脑梗死合并糖尿病患者随机分为2组,观察组与对照组各30例,对照组采用常规的健康教育方式,观察组按健康教育路径表内容实施健康教育。结果：观察组对健康教育内容的掌握情况、自理能力以及护理工作满意度优于对照组（P〈0.05）。结论：应用健康教育路径对脑梗死合并糖尿病患者实施健康教育,能使患者更好地掌握健康教育知识,提高生活质量。     

60例糖尿病患者护理与健康教育分析

目的：分析护理和健康教育对糖尿病的效果。方法：我院内分泌科糖尿病患者120例随机分为实验组和对照组各60例,对照组仅予对症治疗,实验组对症治疗后予护理及健康教育指导。结果：实验组总有效率为95.00%,明显高于对照组的73.33%（P<0.05）;实验组并发症及血糖水平均少于对照组（P<0.05）。结论：糖尿病护理及健康教育能提高患者生活的质量,促进患者康复。     

健康教育对糖尿病患者的影响

目的：通过对糖尿病患者实施健康教育,提高患者对糖尿病的认识及自我监控能力,并逐渐形成健康的生活方式。方法：通过心理指导、饮食指导,运动疗法指导等形式对186住患者讲解糖尿病的基本知识及并发症的预防。结果：通过健康教育对糖尿病患者产生了很大的影响,血糖得到有效控制,而且能够正确对待自己所患疾病。结论：有效的健康教育能够使患者建立了良好的健康行为,对提高糖尿病病人的生活质量有重大意义。     

精神分裂症合并糖尿病的护理体会

本文探讨精神分裂症合并糖尿病患者的有效护理措施。认为护理要点包括:日常生活护理、饮食护理、用药护理、运动疗法护理、病情观察、心理护理、健康教育和出院指导。经过有效的治疗与护理措施,患者精神症状缓解,血糖控制满意出院。精神分裂症合并糖尿病的患者越来越多,因比采取有效的治疗与护理措施提高患者的社会功能和生活质量尤为重要。     

老年糖尿病患者的护理分析

目的：对老年糖尿病患者的护理方法进行研究,总结护理经验,指导临床护理操作;方法：对我院2010年9月-2011年9月治疗及护理的58例老年糖尿病患者的护理方法进行回顾性分析,对临床使用的护理方法进行总结;结果：根据患者的护理方法研究总结出了心理护理、饮食护理、用药指导、运动指导、健康教育及出院指导等一整套的护理方案及具体操作过程;结论：系统的护理对老年糖尿病患者的治疗及康复具有重要意义。     

重型脑卒中患者救治过程中的临床监护分析

目的：探讨社区护理干预及健康教育对2型糖尿病患者的影响。方法：对社区80例糖尿病患者分成试验组和对照组,试验组采取护理干预及强化健康教育,对照组采取常规教育。结果：试验组能有效控制血糖,减少了并发症的发生。结论：社区护理干预与健康教育对帮助2型糖尿病患者提高自我管理能力、控制血糖、提高生活质量更为理想。     

临床护理在2型糖尿病并发贫血患者治疗中的作用

目的：探讨临床护理在2型糖尿病并发贫血患者治疗过程中作用及患者临床治疗效果的影响。方法：通过对2型糖尿病患者进行为期6个月健康教育与心理护理、饮食控制与指导、药物治疗指导,观察护理干预前后患者糖化血红蛋白（HbA1 c）、血糖、白细胞计数、血红蛋白、血小板计数的变化。对患者的临床症状的变化进行统计分析。结果：护理干预后,2型糖尿病合并贫血患者在配合临床药物治疗情况下患者血糖、HbA1 c、白细胞数、血红蛋白水平、血小板数均明显改善,患者神经炎、腹痛腹胀、纳差、消瘦等临床症状基本消失。结论：2型糖尿病合并贫血患者临床治疗过程中护理干预是临床治疗中不可缺少的重要方面。     

Ⅱ型糖尿病合并甲状腺功能亢进患者的护理及健康教育

目的：探讨2型糖尿病合并甲状腺功能亢进患者的科学护理方法和有效健康教育。方法：将我科2011年6月至8月收治的12例2型糖尿病合并甲状腺功能亢进患者的临床治疗和护理资料进行总结,同时对患者及其家属进行健康教育。结果：通过合理的临床治疗和护理,12例患者中有9例甲状腺功能恢复正常,8例患者的空腹血糖值控制在7．0mmol/L以下,6例患者餐后2h血糖控制在10．0mmol／L以下,12例患者中均无出现低血糖反应、高渗出昏迷、甲亢危象等。结论：给予科学的护理和有效的健康教育,有助于2型糖尿病合并甲状腺功能亢进患者的病情控制,改善患者的生活质量。     

糖尿病并发症护理及健康教育效果观察

目的：探讨糖尿病并发症患者实施针对性护理及健康教育的作用。方法：我科100名糖尿病并发症患者为观察组,实施针性对护理及健康指导教育,100名糖尿病并发症患者为对照组,予常规护理;观察两组护理效果。结果：随访1年,治疗组并发症复发率为2%,显著低于对照组的31%（P<0.05）。结论：糖尿病并发症患者实施针对性护理及健康教育能有效控制血糖,减少并发症复发。     

健康教育在糖尿病患者临床护理中的效果观察

目的：探究健康教育护理应用于糖尿病临床护理的效果,向患者传播解决问题的知识与能力,建立健康的生活态度,从而达到有效控制血糖和并发症的目的。方法：选取120例糖尿病患者随机分为对照组和观察组各60名,对照组采取常规的护理模式;观察组在进行常规护理的同时接受健康教育。结果：观察组和对照组在空腹血糖和餐后血糖检测中都更接近于正常水平,同时对糖尿病的认知度和自我管理意识均好于对照组。结论：健康教育和健康生活行为指导可以延缓糖尿病的病情进展,促进患者对糖尿病防治知识的认知,对糖尿病患者提高生活质量具有很大帮助。     

36例肺结核合并糖尿病观察及护理体会

回顾总结了36例肺结核合并糖尿病患者的护理体会.主要护理措施为:饮食护理、心理护理、药物治疗的护理、症状护理、病情观察、健康教育与出院指导.认为对肺结核合并糖尿病患者,在做好肺结核常规护理的基础上,做好患者的饮食及心理护理,同时做好宣教,是取得良好治疗效果的重要件.     

耳穴贴压联合正念减压疗法对冠心病PCI术后心理障碍患者生活质量的影响

目的 观察耳穴贴压联合正念减压疗法对冠心病PCI术后合并心理障碍患者生活质量的影响.方法 选择2018年1月-2019年12月我院收治的冠心病PCI术后合并心理障碍患者72例为研究对象,采用数字随机表法将研究对象随机分为治疗组和对照组各36例;对照组给予冠心病PCI术后健康教育、饮食及运动指导、药物管理等常规护理干预措...     

慢性肝炎合并Ⅱ型糖尿病患者的临床护理

目的:总结慢性肝炎合并糖尿病患者的护理措施.方法:对99例慢性肝炎合并Ⅱ型糖尿病患者实施综合护理措施.结果:本组患者住院期间积极配合治疗,无皮肤感染,低血糖反应发生少,患者能掌握一定的自我护理方法.结论:慢性肝炎合并糖尿病使护理难度较大,做好饮食指导、健康教育、预防感染及低血糖反应,可取得良好效果.