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目的:构建护理服务型领导理论框架,明确服务型领导在护理领域中的具体特征,为临床护理管理提供理论依据。方法:选择17名护理管理学专家、心理学专家做为函询对象,应用德尔菲法对护理服务型领导理论框架进行两轮函询。结果:专家的积极性高,专家的权威程度(Cr)系数为0.86,专家意见协调系数为0.15~0.18;建立的护理服务型领导理论框架包括甘于奉献、关心护士、授权、尊重护士、平易近人、促进护士发展6个维度,共20个项目。结论:专家的积极性、权威性及专家意见的集中程度均较高;护理服务型领导理论框架的构建,可为评价护理领导行为提供依据,并为护理领导培训课程的设置提供参考。 相似文献
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目的构建护士长服务型领导行为培训方案。方法采用自行设计的问卷,选取22名临床护理专家、护理管理专家及护理教育专家就护士长服务型领导行为培训方案的构建进行德尔菲(Delphi)专家咨询。结果通过德尔菲专家咨询法,确立以实用性、针对性及科学性为原则的护士长服务型领导行为培训方案,方案包含6个一级指标、17个二级指标;方案咨询结果为:专家熟悉系数为0.80,判断系数为0.88,权威系数为0.84,整体协调系数(Kendall’s W)为0.174(P<0.05)。结论护士长服务型领导行为培训方案科学、可靠,可为护士长服务型领导行为培训提供一定参考,并可用于提升护士长服务型领导行为能力。 相似文献
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《解放军护理杂志》2018,(21)
目的构建护士长服务型领导行为培训方案。方法采用自行设计的问卷,选取22名临床护理专家、护理管理专家及护理教育专家就护士长服务型领导行为培训方案的构建进行德尔菲(Delphi)专家咨询。结果通过德尔菲专家咨询法,确立以实用性、针对性及科学性为原则的护士长服务型领导行为培训方案,方案包含6个一级指标、17个二级指标;方案咨询结果为:专家熟悉系数为0.80,判断系数为0.88,权威系数为0.84,整体协调系数(Kendall’s W)为0.174(P0.05)。结论护士长服务型领导行为培训方案科学、可靠,可为护士长服务型领导行为培训提供一定参考,并可用于提升护士长服务型领导行为能力。 相似文献
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服务型领导管理特征与人性化护理管理 总被引:5,自引:1,他引:4
服务型领导管理以"服务第一"为理念,关注管理对象的需求,为满足最需优先考虑的需求提供护理服务;发挥个人潜能并促进个人成长,引导护士参与决策、创造群体合力.服务型领导管理对提高护士的工作满意度,落实以人为本的护理行为和规范,达到个人和机构目标具有重要意义. 相似文献
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服务型护理管理强调的是服务于护士,其核心就是从护士的需要出发开展工作,关注她们职业生活质量的提高,让她们在工作中产生安全感和满足感,从而为病人提供优质的护理服务。基于护理管理者必须在临床经验管理的基础上,不断学习和应用管理学理论去思考和解决问题[1],我院护理部2002年5月~2005年7月以“服务型护理管理”理念对19例肝移植手术病人进行护理管理工作,真正体现了“以人为本”的服务宗旨,有力地配合了临床新业务、新技术的开展。1以“服务型护理管理”理念对肝移植手术病人护理管理的实施1.1正确认识肝移植手术病人护理管理的重要性… 相似文献
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概述诚信领导的内涵、测量与理论模型,对诚信领导在护理管理中的国内外研究现状进行综述。认为目前诚信领导在护理管理领域的理论及实证研究不足,还需进一步拓展研究的深度与广度,使其适用于护理领域,并提出未来研究的方向,旨在为优化护理管理工作提供参考。 相似文献
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运用领导生命周期理论提升护理管理效能 总被引:2,自引:0,他引:2
在市场竞争日益激烈的今天,护理管理者应掌握和利用现代领导理论和领导技巧,不断提升护理管理效能.在护理管理中借鉴领导生命周期理论,深入分析护理人员的行为特征,有针对性地采取不同的管理方式,对实施有效的领导行为、充分调动护理人员的工作积极性具有重要的现实意义. 相似文献
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文章从概念、结构和测量方面对变革型领导理论进行概述,归纳了变革型领导理论在护理管理领域的研究现状,指出了护理管理者在运用该领导理论时所存在的问题,并在此基础上提出相应的建议。 相似文献
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随着现代军事技术的日益深化,计算机技术作为现代高新技术的一种标志。已经渗透到卫勤保障的各个领域和环节。为提高野战医院护理信息化保障能力,我院与某炮兵指挥学院科研部共同研发了一体化护士工作站,并试用于野战医院的护理工作中,收到了良好的效果,现报告如下。 相似文献
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在我国,《护理管理学》是高等护理教育设置的一门必修课程。教师通过向护生传达护理管理学的先进理念、理论及方法,从而使护生对护理管理知识形成一定的感性认识,为将来走上护理管理岗位奠定基础。在以往教学过程中,大多数护生反映护理管理学知识深奥、教学与实际脱节,课堂上不能根据所学内容对临床护理管理工作产生联想,导致教学效果不佳。针对这种教学困境,我们对《护理管理学》课程的教学方法进行了全方位的改革.从2008年开始采用案例教学法,教学效果满意,并获得学生及教师的广泛好评,现将护理管理学课程案例编制过程介绍如下。 相似文献
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年轻护士是医院护理工作的生力军,重视年轻护士的培养与管理,是建设高素质护理队伍的关键所在[1]。随着护士条例的出台、优质护理服务示范工程的要求,护士的配比迅速提高,各大医院年轻护士占护士总数半数以上。有研究结果显示[2-4],年轻护士在专业理论、实践操作、评判性思维能力、临床应急能力、病情观察、人际沟通技巧等方 相似文献
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颅脑损伤是一类常见的创伤,在全身各部位损伤中,其发生率仅次于四肢伤居第二位,伤残率和病死率高于其他部位的损伤,并常与身体其他部位的损伤复合存在。因此,快速有效的院前与急诊救治是抢救成功的关键。我院自2012-03-2012-10共出诊并接回颅脑损伤患者198例,现将急救护理体会总结如下。 相似文献
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CO与血液中的血红蛋白(hemoglobin,Hb)结合后形成碳氧血红蛋白,使氧气不能与Hb结合,血液携氧能力下降,直接造成组织缺氧。同时CO可通过阻断细胞线粒体呼吸链,造成细胞呼吸障碍,产生直接的细胞毒性、CO中毒是临床常见病,具有季节性、群发性特点,致死性高;严重威胁着人们的身体健康。 相似文献
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流程管理在护理工作中的应用现状及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
国家卫生部在《医院管理评价指南(试行)》中要求,医院服务“以病人为中心”,体现“尊重患者、关爱患者、方便患者、服务患者”的人文精神。为了提高医疗护理服务的效率和品质,避免医疗资源浪费,实现“以病人为中心”的医院管理模式,我国学者也开始注重对医院管理流程的研究,开始通过流程管理,使医院过渡到以流程为中心的新型形态,实现医院经营和管理方式的根本转变,从而改善医患关系,提高服务效率,改善服务质量,降低服务成本。本文就流程管理在护理工作中的实施现状综述如下。 相似文献
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临床低年资护士是护理队伍的新生力量,其素质的高低不仅影响护理队伍的整体素质,而且也影响医院的整体护理质量和护理安全。我院通过对临床急救药品的护理质控过程和每月护理过失上报数据分析发现,工龄低于4年的低年资护士对临床急救药品相关用药知识掌握水平不高,从而导致临床抢救过程中用药不当。 相似文献