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相似文献
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1.
心理护理在助产中的应用效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张玉贵 《中外医疗》2010,29(5):25-26
目的分析心理护理在助产中的临床效果。方法将我院263例孕产妇随机分为2组,对照组130例孕产妇采用常规护理,观察组133例孕产妇在常规护理的基础上加强心理护理,比较分析2组的护理效果。结果观察组孕产妇对护理人员的信任度为97.74%,满意率为98.50%,均高于对照组(均P〈0.05)。结论对孕产妇在常规护理的基础上加强心理护理,可以明显提高孕产妇对护理人员的信任度和满意率,利于孕产妇的顺利分娩,值得临床关注。  相似文献   

2.
目的自然分娩虽是生理现象,但近年来相当数量的初产妇对分娩产生焦虑、恐惧心理[1],而放弃自然分娩选择剖宫产.我院2009年1月到2010年1月,对孕产妇在一般的系统化整体常规护理[2]的基础上加强心理护理.结果,可以显著提高孕产妇对护理人员的满意率和信任度,缩短产程,提高自然分娩率.  相似文献   

3.
目的探讨整体护理在肾损伤中的作用。方法将笔者所在医院2008年6月至2009年5月收治的肾损伤患者93例随机分为观察组48例和对照组45例,对照组采用常规护理,观察组采用整体护理。结果观察组患者对护理人员的信任度及满意率均高于对照组(P0.05)。结论整体护理应用于肾损伤患者,效果满意,能够提高患者对护理人员的信任度及满意率。  相似文献   

4.
目的 探讨青年尿毒症血液透析患者的心理问题及护理对策.方法 将60例进行血液透析的青年尿毒症患者随机分为两组,对照组30例患者采用常规护理,观察组30 例患者在常规护理的基础上加强心理护理,比较分析两组的护理效果.结果 观察组患者对护理人员的信任度和满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对进行血液透析的青年尿毒症患者在常规护理的基础上加强心理护理,可以明显提高患者对护理人员的信任度和满意度,提高患者的生活质量,值得临床关注.  相似文献   

5.
目的:对加强心理护理用于ICU重症护理中对其疗效及护理满意率进行评价.方法:选取该院2015年6月至2017年1月间ICU治疗的重症患者109例为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察和对照两个研究组.在常规治疗的基础上按照分组分别予以常规护理基础上联合加强心理护理和常规护理,并对心理状态及护理满意率等数据进行组间比较.结果:观察组SAS和SDS评分分别为(39.8±6.3)分和(43.6±4.5)分均显著低于对照组(P<0.05);观察组护理满意率为96.3%显著低于和对照组87.0%的护理满意率(P<0.05).结论:加强心理护理用于ICU重症护理中能够显著提升护理满意率,改善心理状态,具有应用和推广价值.  相似文献   

6.
目的 对胃十二指肠溃疡穿孔患者进行健康教育并对其效果进行评价.方法 将笔者所在医院收治的胃十二指肠溃疡穿孔患者69例随机分为两组,对照组33例采用常规护理方法,观察组36例在常规护理的基础上加强健康教育,比较分析两组患者的护理效果.结果 观察组患者的溃疡愈合率为97.2%,略高于对照组的93.9%,两组间差异无统计学意义(P>0.05);观察组的不良反应发生率为2.8%,对照组为18.1%,两组间差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理人员的信任度和满意度分别为97.2%、94.4%,均明显高于对照组的81.8%、75.8%,两组间差异均有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育能够使胃十二指肠溃疡穿孔患者正确认识自身的疾病,消除不良情绪,减少术后并发症的发生,提高患者对护理人员的信任度和满意度.  相似文献   

7.
目的:探讨系统化心理护理干预对宫外孕患者手术前后心理状况及护理满意度的影响。方法:选取2015年2月~2016年3月收治的宫外孕患者76例为研究对象,经随机数字表法分为观察组38例,对照组38例,对照组行围术期常规护理,观察组在对照组基础上实施系统化心理护理。观察两组患者手术前后负性情绪变化及护理满意度。结果:两组患者护理干预前心理状态无显著差异(P0.05);经干预后观察组患者SAS、SDS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组护理满意率为94.74%,同对照组78.95%比较,显著较高,差异有统计学意义(P0.05)。结论:对宫外孕患者实施系统化心理护理,能有效改善其手术前后心理状况,减少负性情绪,提高护理满意度,值得推广。  相似文献   

8.
目的探讨分析妊孕产妇缺铁性贫血的健康宣教与护理干预效果。方法用于本次临床研究的80例缺铁性贫血孕产妇是2013年10月至2015年10月这一时期内由我院收治的,将这80例孕产妇随机分成观察组40例和对照组40例,给予观察组的孕产妇实施综合护理干预和健康宣教,给予对照组的孕产妇实施常规护理干预和健康宣教,观察两组孕产妇的并发症发生率和护理满意率,并对两组结果进行比较。结果观察组孕产妇的并发症发生率显著低于对照组孕产妇,差异具有统计学意义(P0.05);观察组孕产妇的总护理满意率显著高于对照组孕产妇,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对缺铁性贫血孕产妇实施综合护理干预和有效的健康宣教能够显著改善其贫血症状,减少并发症的发生,提高护理满意率,值得广大护理人员临床应用。  相似文献   

9.
赵晓春 《中外医疗》2016,(16):165-167
目的:探讨开展护理层级管理对提高护理服务质量的效果。方法随机选取2014年8月—2015年8月该院现有的68名护理人员为研究对象,分为对照组和观察组两组,为对照组采用常规管理,为观察组采用护理层级管理,观察两组的护理服务质量效果。结果护理管理以前,对照组和观察组护理人员护理质量评分差异无统计学意义(P>0.05);对两组护理人员实施护理管理以后,对照组的护理人员护理质量评分明显低于观察组;对照组患者对护理人员的满意率是76.47%明显低于观察组患者对护理人员的满意率91.18%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论在医院为护理人员采用护理层级管理,不仅有利于护理人员提高自己的护理服务质量,还能够让患者提高对护理的满意率,值得在临床上广泛推广。  相似文献   

10.
梁红丽 《河北医学》2012,18(6):853-855
目的:探讨非语言沟通在烧伤患者护理干预中的应用效果.方法:将我院2008年1月2010年6月收治的120例烧伤患者分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上应用非语言沟通,比较两组患者的护理效果.结果:两组患者护理前均存在焦虑、抑郁心理,SAS、SDS评分均显著高于对照组,P<0.05.护理后观察组的SAS、SDS评分的改善、护理质量的满意率显著优于对照组,P<0.05.结论:非语言沟通可改善烧伤患者的负性心理的身心症状,提高患者的满意率.  相似文献   

11.
目的:探讨对阑尾炎患者围手术期使用心理护理干预的临床效果.方法:选取2013年8月-2015年8月来治疗的18例阑尾炎患者实施研究 ,把患者使用随机分组软件分为常规组及实验组 ,各9例.常规组患者接受传统护理干预 ,实验组患者在常规护理干预基础上接受心理护理干预 ,观察护理效果.结果:两组患者接受护理前SAS、SDS评分均无明显差异 ,P>0.05 ,无统计意义 ;经护理干预后 ,实验组患者 SAS、SDS 评分明显优于常规组 ,差异 P<0.05 ,有统计意义.实验组患者对护理人员满意率为100.0% ,常规组为66.6%.差异 P<0.05 ,有统计意义.结论:对阑尾炎患者围手术期使用心理护理干预会把患者心理情绪有效改善并且提高患者对护理人员的满意率 ,可推广使用.  相似文献   

12.
目的 总结病毒性肝炎合并糖尿病患者的护理体会.方法 将我院肝病科收治的46例病毒性肝炎合并糖尿病患者随机分成对照组和观察组,每组23例.对照组采用常规护理方法,观察组在对照组的基础上加强健康教育,分析两组患者对护理人员的满意度.结果 观察组患者血糖恢复正常率为91.3%,对照组患者血糖恢复正常率为69.57%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理人员的满意率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强病毒性肝炎合并糖尿病患者的健康教育,可提高患者对护理人员的满意度,增强患者信心,加速康复,此护理方法值得临床推广.  相似文献   

13.
目的 观察对精神分裂症患者实施心理护理干预的效果.方法 选择66例于2015年1月—12月前来我院接受治疗的精神分裂症患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组各33例.对照组患者接受常规的药物治疗以及一般健康教育,观察组在此基础上接受系统化的心理护理干预,对比2组患者的治疗效果.结果 干预后观察组患者的精神病量表(BRPS)评分、阴性症状量表(SANS)评分、康复疗效评定量表(IRPOS)评分改善效果均优于对照组,差异具统计学意义(P<0.05).观察组患者的满意率与复发率分为别93.94%,9.09%,对照组患者的满意率与复发率分别为72.73%,36.36%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对精神分裂症患者实施心理护理干预,可有效改善患者的精神状态,提高患者生活质量,降低复发率,值得推广.  相似文献   

14.
目的分析研究产前心理护理干预对孕产妇的分娩方式及剖宫产率的影响。方法抽取2013年2月至2015年6月淇县人民医院接收的102例孕产妇作为研究对象,根据护理方式不同分为观察组与常规组,各51例。常规组采用常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上实施产前心理护理干预,对比观察两组孕产妇分娩方式、各个产程时间。结果观察组顺产率、阴道助产率及剖宫产率分别为74.51%、17.65%及7.84%,均优于常规组的39.22%、35.29%、25.49%(P<0.05);观察组第一产程时间及第二产程时间均明显短于常规组(P<0.05),两组第三产程时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论孕产妇在常规护理干预基础上采用产前心理护理干预,可有效缩短第一产程及第二产程时间,降低剖宫产率,具有一定临床价值,值得推广运用。  相似文献   

15.
梁海英 《吉林医学》2013,34(9):1785-1786
目的:观察肝胆外科实施柔性管理对提高整体护理质量的效果。方法:选择手术患者60例作为对照组,另选择手术患者60例作为观察组,对照组护理人员未给予柔性管理,对患者采取肝胆外科常规护理措施,观察组患者采取常规护理基础上,护理人员均接受了柔性管理。结果:观察组护理质量评分高于对照组,患者术后疼痛VAS评分低于对照组;观察组护理人员工作失误发生率为0,低于对照组的10.0%;观察组患者对护理工作满意率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:柔性管理的实施,使肝胆外科护理工作质量及患者满意度均有了明显提高,值得进一步实施、研究和完善。  相似文献   

16.
目的观察舒适护理在手术室全程护理中的应用效果.方法选择外科择期手术患者162例,随机分为观察组及对照组各81例,对照组按照传统的常规护理模式进行护理;观察组在手术室全程护理中应用舒适护理.结果观察组患者或家属对临床护理的满意度高达96.3%,明显高于对照组的85.2%;观察组患者对护理人员的信任度为97.5%,也明显高于对照组的87.7%.结论舒适护理在手术室全程护理中的应用效果明显优于常规护理,可以显著提高患者对护理工作与护理人员的满意度及信任度,值得临床推广应用.  相似文献   

17.
目的:探讨孕产妇在围产期进行产前检查及健康教育的临床效果。方法:对2012年6月~2013年6月期间到我院进行产前检查的100例孕产妇的临床资料进行回顾性研究。将这100例孕产妇随机分为观察组和对照组,每组各有50例孕产妇。为对照组的孕产妇进行产前检查,为观察组的孕产妇在进行产前检查的同时实施产前、产中、产后的全程健康教育。然后,对比两组孕产妇的自然分娩率及其对护理工作的满意率。结果:在观察组的50例孕产妇中,有42例孕产妇选择自然分娩,占84%,有8例孕产妇选择剖宫产,占16%。在对照组的50例孕产妇中,有24例产妇是自然分娩,占48%,有26例产妇是剖宫产,占52%。观察组孕产妇的自然分娩率明显高于对照组孕产妇,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。观察组孕产妇对护理工作的满意率为98%。对照组孕产妇对护理工作的满意率为80%。观察组孕产妇对护理工作的满意率明显高于对照组孕产妇,,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论:对处在围产期的孕产妇进行产前检查及健康教育能够提高其自然分娩率和对护理工作的满意率。此方法值得在临床上推广应用。  相似文献   

18.
蒋哲 《中国伤残医学》2014,(18):200-201
目的:分析心理护理在儿童糖尿病护理中的临床价值。方法:将我院2011年2月~2012年2月收治的78例儿童糖尿病患者随机均分为观察组与对照组,各39例。2组均给予常规的控糖治疗,此外,对照组配合常规护理,观察组在常规护理基础上增加心理护理。比较2组控糖效果及对护理的满意程度。结果:观察组39例血糖达标出院,对护理的满意率高达100%,对照组35例达标,4例未使用胰岛素,放弃治疗出院,对护理的满意率为76.92%(30/39)。结论;在常规护理的基础上增加心理护理,能稳定患儿情绪,提高其治疗依从性,有利于血糖早日达标,同时还能提高其对护理的满意程度。  相似文献   

19.
目的分析研究心理护理在妊娠期急性阑尾炎患者中的应用效果。方法以2014年5月至2015年6月于本院接受治疗的妊娠期急性阑尾炎患者作为研究对象,从中随机选择76例纳入本次研究,依据信封法将上述患者随机分为两组,均纳入38例,其中1组为对照组,采取常规护理,另1组为观察组,在此基础上加用心理护理。结果对比两组焦虑评分、抑郁评分、护理满意率及生活质量评分,观察组均显示具有明显优异性(P0.05)。结论在常规护理基础上对妊娠期急性阑尾炎患者进行心理护理可有效缓解患者的焦虑情绪及抑郁情绪,从而有效改善患者的生活质量,提高患者对护理人员的满意度。  相似文献   

20.
目的:探讨心理护理对急诊患者焦虑的影响。方法:随机将280例急诊患者分为两组,每组140例,两组均给予常规急诊护理,观察组另对患者开展心理护理。结果:观察组出院时SAS评分明显较入院时降低,且与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组对急诊护理工作总满意率为95.0%,明显高于对照组的73.6%(P〈0.05)。结论:对急诊患者进行心理护理能明显改善患者焦虑情绪,并提高患者对护理工作的满意率。急诊科护理人员,在提高自身专业技能与护理素质、熟练掌握各种急救设备及急救预案的同时,必须加强对急诊患者的心理护理,因时、因人、因病针对性进行心理分析及护理,才能完全适应新形势下急诊工作的需要及患者的需求。  相似文献   

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