共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
目的探讨对责任护士实施量化考核在临床护理管理中的应用效果。方法量化考核住院病人的满意度、健康教育落实、病历书写质控、病房管理和基础护理5个方面。结果量化考核实施前后责任护士考核平均成绩经t检验,p<0.01,病人满意度、护理病历合格率、基础护理。质量合格率及病房管理合格率分别经X2检验,P<0.01或p<0.05有显著差异。说明实施量化考核后责任护士考核的平均成绩、病人满意度、护理病历合格率、基础护理质量合格率及病房管理合格率5个方面均提高。结论对责任护士进行量化考核,有效提高责任护士的素质,提高病人满意度和护理质量,使护理管理科学化。 相似文献
3.
4.
5.
护士量化考核在护理管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:通过实行护士量化考核制度,提升护士素质,促进护理质量的提高。方法:就素质管理、工作质量管理、消毒隔离管理、业务考核、劳动纪律五个方面对病区护士每月进行量化考核。结果:实施护士量化考核后,病区护理质量有了明显提高。结论:通过护士量化考核,使护理人员看到了自己的差距和不足,学习态度和服务理念明显改变,使以病人为中心的服务宗旨得以,病人满意程度明显上升,实现了护理管理的服务理念和最终目标。 相似文献
6.
7.
目的: 探讨量化考核指标对提高手术室护理质量的效果.方法: 于2010年6月至2013年6月对手术室实施量化考核制度,并与2010年6月未实施量化考核前进行对比,分析两阶段护理质量指标及患者与医生对护理人员满意度的差异.结果: 与未实施量化考核前比较,实施后护理人员服务意识、文书整理能力、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、预见性护理能力、病房管理能力等护理质量指标评分均显著提高(P<0.01).实施前医生及患者对护理人员的满意度分别为60.0%、56.0%,实施后医生及患者对护理人员的满意度分别为90.0%、96.0%,差异均有统计学意义(P<0.05和P<0.01).结论: 手术室应用量化考核制度可增强护理人员工作积极性,提高护理质量及患者满意度. 相似文献
8.
9.
目的通过责任护士竞聘上岗,探讨如何提高整体护理病房的临床护理质量。方法护理部制定任职条件,竞聘者本人申请、考试、演讲、考察择优聘任上岗,进行全面考核,实施了1年。结果各项护理质量指标明显上升。结论提高了全体护理人员的工作积极性和学习热情,整体护理病房的临床护理质量显著提高。 相似文献
10.
为了提高和激发护理人员工作学习的积极性,提高护士的整体素质及全院护理工作质量,我院从2004年底对护理人员每年度进行一次综合素质量化考核,对临时招聘护士实行优存劣汰;对正式在编护士实行待岗培训或转岗。经过近1年多的实践,取得了较好效果,现报告如下。 相似文献
11.
目的探讨护士量化考核在护理管理中的应用。方法利用我院“护理质量量化考核细则》对护理人员实行量化考核,每月总结奖罚,并通过院月刊《质控通讯》反馈到各科室,要求各科室针对本科存在的问题总结,提出整改措施。结果通过每月奖罚,使护理质量得到了稳步提升,提高了护理队伍的素质。 相似文献
12.
笔者在完成1995、1996两个年级458名护生健康教育学的教学工作后,尝试了用量化考核指标考察学生健康教育技能训练结果的方法,使学生的这门课程成绩更加全面和准确,也为临床护士进行该技能训练提供了借鉴 相似文献
13.
关于护理工作量化考核的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨护理工作量化考核科学性、准确性、可操作性,从而提高护理质量。方法:①合理构建量化考核体系;②分层次组织量化考核;③科学评定量化考核等次。结果:通过对护理工作有效的量化考核实施后,患者对护理质量、服务态度和健康教育的满意度明显提高。结论:护理工作有效的量化考核能使管理者及时关注和掌握护理人员的工作动态,能动地利用人力,有效地提高护理服务质量。 相似文献
14.
纪玲玲 《河南职工医学院学报》2013,25(1):115-116
濮阳市人民医院是一所三级甲等医院,门诊输液实行24 h上班,承担着门诊输液、皮试、肌肉注射、PICC换药、灌肠等大量工作任务。日均输液量达300~500人次,工作繁杂、琐碎、涉及面广,因此护理人员的工作主动性和服务态度直接影响到工作效率、质量以及患者的满意度。而这些不仅取决于护理人员的素质还依赖于护理管理的水平。濮阳市人民医院门诊自2010年5月开始实行量化考核管理,同时进行质量考核管理,考核结果与绩效结合,充分调动了护士的工作主动性,提高了工作效率,缩短了输液等候时间,提高了患者的满意度,现报道如下。 相似文献
15.
16.
目的:探讨责任护士职责落实情况考核在优质护理中的应用效果。方法:利用本院病区分为东西两翼的优势,将2013年1-6月到西翼区心血管内科住院的600例患者设为观察组,在东翼区五官科住院的600例患者设为对照组,两组均采用护士管床及流动护士站床边工作制的护理模式,观察组每天由综合控制班对分管床位的责任护士工作职责落实情况进行考核,对照组未进行考核。比较两组患者对护理服务的满意度、按时服药到口率、3 d完成辅助检查率。结果:观察组对护理服务的满意度、按时服药到口率、3 d完成辅助检查率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:责任护士职责落实情况考核能明显提高护理服务质量,提高护士的执行力,同时提高患者对护理工作的满意度,有效促进护患关系的良性发展,值得临床推广应用。 相似文献
17.
护士长在日常工作中,除了科学合理安排工作外,如何最大限度地调动护士的工作积极性,真正做到奖罚分明,这是护理管理始终在积极探索、研究的课题。以往由于无定量考核,往往造成利益分配不合理,推选先进不准确,人员培训无重点,影响了护士工作的积极性,不能有效地提高护理质量。针对上述情况,我们在部分科室建立了一套定量考核办法,进行护理量化考评管理,以达到客观、合理、公平、公正的目的。经过2 a多实践,取得了较好的效果,现将做法和经验介绍如下。 相似文献
18.
责任护士参与医生查房以提高护理质量 总被引:2,自引:0,他引:2
骨科护士除了在学校学到的骨科基本知识外,其余全靠在临床工作中搜集积累专科知识.如何让骨科护士在实际工作中又快又准地掌握专科知识,及时跟上飞速发展的骨科新技术?我科于2006年始开始了责任护士参与医生查房的尝试.经过2年的过程,效果显著. 相似文献
19.
目的探讨岗位量化考核在护理管理中的应用效果及对护理质量的影响。方法随机选择我院岗位量化考核制度实施后收治的175例患者作为观察组,考核制度实施前收治的150例患者作为对照组,观察岗位考核制度实施后两组患者对护理工作评价、护士工作满意度、护理呼叫次数及护理不良事件发生情况。结果观察组患者对护理工作评分及护士工作满意度指数量表(IWS)评分均显著优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组日平均护理呼叫次数为(1.8±0.7)次/d,护理不良事件发生率为13.7%(24/175),对照组日平均护理呼叫次数为(3.4±1.3)次/d,护理不良事件发生率为35.3%(53/150),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论岗位量化考核制度能显著提高护士工作积极性和患者满意率,降低护理不良事件发生率,临床护理质量得到了提升。 相似文献
20.