糖尿病门诊患者对健康教育需求的调查

目的了解糖尿病门诊患者对健康教育需求。方法采用自行设计的问题调查表,对150例糖尿病进行健康教育需求的调查。结果糖尿病患者的总体疾病知识需求率为92.7%,健康教育方法的需求平均为94.7%。结论医护人员必须重视糖尿病患者的健康教育,针对性进行宣教。     

糖尿病门诊患者对健康教育需求的调查

目的 了解糖尿病门诊患者对健康教育需求.方法 采用自行设计的问题调查表,对150例糖尿病进行健康教育需求的调查.结果 糖尿病患者的总体疾病知识需求率为92.7%,健康教育方法的需求平均为94.7%.结论 医护人员必须重视糖尿病患者的健康教育,针对性进行宣教.     

糖尿病门诊患者对健康教育需求的调查

目的 了解糖尿病门诊患者对健康教育需求.方法 采用自行设计的问题调查表,对1 50例糖尿病进行健康教育需求的调查.结果 糖尿病患者的总体疾病知识需求率为92.7%.健康教育方法的需求平均为94.7%.结论 医护人员必须重视糖尿病患者的健康教育,针对性进行宣教.     

糖尿病门诊患者对健康教育需求的调查

目的了解糖尿病门诊患者对健康教育需求。方法采用自行设计的问题调查表,对150例糖尿病进行健康教育需求的调查。结果糖尿病患者的总体疾病知识需求率为92.7%,健康教育方法的需求平均为94.7%。结论医护人员必须重视糖尿病患者的健康教育,针对性进行宣教。     

糖尿病门诊患者对健康教育需求的调查

目的 了解糖尿病门诊患者对健康教育需求.方法 采用自行设计的问题调查表,对1 50例糖尿病进行健康教育需求的调查.结果 糖尿病患者的总体疾病知识需求率为92.7%.健康教育方法的需求平均为94.7%.结论 医护人员必须重视糖尿病患者的健康教育,针对性进行宣教.     

302例门诊患者对健康教育的需求与分析

利用随机抽样法，采取无记名问卷方式对某市302名门诊患者进行健康教育需求调查。结果表明城镇患者和乡村患者卫生知识水平有显著差异p〈0.05（x^2=8．154），不同、年龄组之间卫生知识水平也有显著的差异p〈0.01（x^2=14．647）。提示，应加强农民健康教育工作；科学生活常识、生理卫生、心理卫生、传染病防治、营养与饮食卫生等是健康教育知识需求的重点；健康教育需求形式为报刊杂志、录相、电视广播、宣传栏黑板报和健康咨询等。     

南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求调查

目的 了解南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求情况,为制定医院健康教育策略提供科学依据.方法 采用随机抽样的方法,利用自制调查问卷对287名门诊患者进行健康教育需求调查. 结果 青年期患者、大专以上文化程度患者健康教育需求率高,需求的健康教育内容最高的为传染病防治健康教育,需求的健康教育方式依次为医患交流、护患交流、微信公众号或网站宣传. 结论 南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求较高,应根据门诊患者的不同特点,制定有针对性措施进行健康教育,以提高其健康素养水平.     

门诊输液病人健康教育需求调查分析

目的 通过探讨门诊输液病人健康教育需求,为门诊病人提供健康保健与健康促进,以不断提高服务质量.方法 通过发放问卷调查表,让病人如实填写有关内容.结果 病人对获得康复有关知识的需求最强烈,而对自己的治疗情况不甚了解;而获得健康教育的主要途径为与医护人员交流.结论 健康教育是护理工作中的重要内容,随着护理多元化,门诊病人对健康意识的不断增强,掌握不同输液病人的不同需求,针对性进行教育,才能让病人满意,才能提高护理质量.     

门诊病人需求与健康教育初探

随着整体护理的实施 ,健康教育工作已逐渐在各医院全面展开。门诊病人虽然不住院 ,但在门诊治疗护理过程中 ,同样希望获得健康保健的知识 ,发挥自身的积极因素 ,尽快恢复健康、维护健康 ,提高生命质量。1　门诊病人对健康教育的需求我院是承德地区规模较大的综合医院 ,要接待承德地区、辽宁和内蒙等相邻地区的病人 ,其共同的特点是希望当天看病、当天出结果、当天返回。他们都渴望知道自己患的什么病 ?患病的原因、治疗用药的方法和效果 ;所患疾病能否根除 ?是否复发 ?怎样预防 ?为什么做物理或化验检查 ?日常生活和饮食应注意哪些问题才能…     

门诊慢性支气管炎患者健康教育需求的调查分析

目的了解门诊慢性支气管炎患者健康教育需求和希望获得健康教育的途径。方法采用问卷调查法,对门诊留观室56名慢性支气管炎患者进行调查。结果本组患者对慢性支气管炎的相关知识了解不够;最想了解的内容是治疗方法及效果、预防知识、心理支持及家庭护理知识等;就诊咨询和发送健康教育手册是本组患者最乐于接受的健康教育形式。结论根据患者的需求,采用多种形式为慢性支气管炎患者提供个性化的、实效的健康教育,以达到预防为主、防治结合、标本兼治的目的,提高患者的生存质量。     

浅谈门诊患者的健康教育

随着经济社会的发展,生活水平不断提高,人们对医疗保健的需求在不断增长,对健康的需要更为迫切,在为患者治病的同时,传授预防疾病的知识和方法,提高广大群众的健康知识水平和自我保健能力尤为重要.     

门诊病人对健康教育方式的需求

我院地处长江三角洲南翼的杭嘉湖平原,是一家三级乙类综合性医院,平均每天接待门诊病人1500～1700人次。但近几年来,随着社会的进步和物质、文化生活水平的提高,随着医学科学的发展及疾病谱的改变,人们的就医观念及就诊时的需求心理发生了巨大变化,他们不仅仅要求就诊时得到疾病的治疗,更希望得到相关健康知识的指导,作为医院服务窗口的门诊,如何在病人数量多,就诊时间短的情况下,为病人提供高质高效的健康教育护理,满足病人的身心整体需要是一个值得探讨的问题,为此我们于2002年2月22日～3月8日,对前来门诊的200位病人进行了健康教育方式需求问卷调查,并对结果加以分析,现报道如下。     

产妇健康教育需求调查分析

目的：为了使临床健康教育达到满意的效果。方法：采用访谈的方式对１１０名住院产妇的健康教育需求进行调查。结果：最需要的健康教育内容为：药物对母乳喂养的影响;新生儿预防接种知识;新生儿突发情况（吐奶,呛咳）的处理;正常新生儿沐浴方法和注意事项等。结论：表明有相当部分的产妇在怀孕期并未作发充足的心理准备。另外,产妇及其家属目前最关心的事已由母乳喂养知识转为新生儿健康成长寻求保健知识等方面,因此,我们应注     

社区门诊不同年龄患者健康教育需求调查

目的 了解社区门诊不同年龄患者对健康教育内容与方式的需求，有针对性的开展有效的健康教育。方法 随机对436名社区门诊患者进行健康教育认知程度、健康教育内容需求、健康教育方式要求的问卷调查。结果 97．94％患者认为健康教育很有必要，不同年龄段的患者对健康教育的内容与方式有不同的需求。结论社区人群不同患者对健康教育需求存在年龄、内容方式的层次差异，提示社区护士应针对所存在的差异做相应的效健康教育。     

胶州市农民工健康教育需求调查分析

目的 了解胶州市农民工对健康教育内容和方式的需求,为有效地开展农民工健康教育及干预措施提供依据.方法 采用问卷调查方式对本市食品、建筑及制鞋企业部分农民工进行健康教育需求调查和分析.结果 农民工获取卫生知识的来源主要是现场讲座、电视和报纸等媒体,被调查者希望通过现场讲座（78.92%）、电视（52.35%）、报纸（51.99%）获取相关卫生知识.对健康教育内容需求前三位的是劳动卫生（72.01%）、传染病防治（63.86%）、食品卫生知识（42.96%）.结论 对农民工开展健康教育应结合农民工的实际需求,根据不同职业、年龄、性别、文化程度,选择不同健康教育内容、方法,并通过最佳传播方式,以达到最佳健康教育效果.     

门诊患者的健康教育

随着人们生活水平的提高 ,健康意识的增强 ,他们就诊时不仅要求得到对疾病的治疗 ,更希望得到相关知识的指导。门诊是患者较为集中的地方 ,在门诊对患者进行健康教育 ,通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使患者自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式 ,消除或减少影响健康的危险因素 ,从而预防疾病 ,促进健康 ,提高生活质量 ,对提高门诊护理质量具有重要的意义。我们从 1999年以来 ,对门诊患者进行健康教育 ,取得较好效果 ,现将我们对门诊健康教育的认识报告如下。1　门诊健康教育的重要性1 1　健康教育能促使患者改变自己不良的生活…     

糖尿病患者健康教育需求调查分析

目的探讨糖尿病患者对有关糖尿病知识的了解程度及对健康教育的需求。方法采用自行设计的问卷调查表,对68例住院的糖尿病患者进行问卷调查。结果70.0%以上的患者对糖尿病的病因、并发症、药物治疗不了解,60.0%以上对糖尿病的诱因、饮食治疗、自我保健知识不了解,91.2%者需要用药指导,80.0%以上者强烈要求用药、饮食、运动休息指导,60%以上者强烈要求心理、入院宣教、出院指导。结论据患者对糖尿病知识的了解程度及健康教育的需求不同,给予针对性的健康指导,改变不良的行为和生活习惯,提高生活质量和自我保健的能力,可减轻或延缓并发症的发生。     

住院患者健康教育需求调查

目的了解住院患者对健康教育的需求。方法采用自行设计的问卷对143名住院患者实行不记名填写的方式进行调查。结果97．2％的患者认为需要进行健康教育；户口所在地和文化程度这两个因素影响是否需要健康教育并决定着健康教育内容需求的差别；对健康教育内容选择的因子分析结果可知，住院患者最关心的是疾病的治疗和出院后疾病预防等方面的指导；住院期间最受欢迎的健康教育方式是面对面的交流（94．4％），出院后最受欢迎的健康教育方式是书信电话咨询（86．7％）。结论住院患者对健康教育有普遍需求，医护人员应根据患者的具体情况和需求有针对性的开展健康教育，并努力提高自身健康教育的水平。     

孕产妇健康教育需求调查分析

孕产期是妇女一生最特殊的一个阶段 ,这一阶段的妇女最需要社会和家庭给予特别的关注 ,为使这一阶段的健康教育更具针对性 ,最大限度地满足孕产妇的需求 ,真正体现以人为本的服务宗旨 ,我们在 2 0 0 2年 8月至 2 0 0 3年 4月对千名孕妇进行了健康教育需求调查 ,以便根据孕产妇的意愿制订切实可行的健康教育计划 ,进一步普及妇幼保健知识 ,提高服务意识 ,使围产保健工作更深入地开展。1　对象与方法1.1　对象 :本院孕妇学校的千名孕妇 ;年龄 :2 5～ 35岁 ;文化程度 :大专以上 392名 ;高中或中专 4 17名 ;初中以下 191名 ,其中干部及专业技术…     

口腔门诊患者的健康教育

口腔健康教育是以教育的手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为,通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播为广大患者解决切身困难,提高自我口腔保健意识,达到建立口腔健康行为的目的。我科于1997年开始实施口腔门诊患者的健康教育,收到良好效果。现将实施方法报道如下:1　...