开展社区健康教育与健康促进的意义

综观各国社区健康教育与健康促进的发展历程,无论发达国家还是发展中国家,社区健康教育与健康促进均越来越显示出在卫生工作中的重要地位。20世纪70年代以来,芬兰北卡利亚、美国斯坦福三社区、我国天津、北京等地的国内外经验已充分证实社区健康教育是预防疾病,促进健康行之有效的策略。1986年首届国际健康促进大会《渥太华宣言》将加强社区行动列为健康促进五个主要活动领域之一。20世纪80年代以来,随着医学模式的转变和大卫生观的确立,在世界范围内社区健康教育已进入健康促进新阶段。跨入新世纪,随着我国城市化进程及我国卫生服务改革与发展的步伐不断加快,作为社区建设的组成部分,社区健康教育与健康促进面临着新的挑战和机遇。     

健康教育与健康促进管理机制改革的试点探索

目的目前各地健康教育和健康促进工作的管理现状与＂在各级政府的领导下,建立起以政府负责、部门配合、社会动员、群众参与、法律保障为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制＂的要求具有明显差距,对健康教育和健康促进工作的开展十分不利。本文通过对创新性建立的＂自贡市城市社区健康教育工作管理机制＂的试点探索,阐述健康教育与健康促进管理机制改革的必要性和重要性。     

自贡市城市社区健康教育与健康促进工作管理机制探讨

[目的]探索建立与经济和社会同步发展的、有效整合和利用资源的城市社区健康教育与健康促进工作体制和机制。[方法]通过分析自贡市城市社区健康教育与健康促进工作的行政与执行部门的结构关系和工作状况,揭示城市社区健康教育与健康促进工作的组织特点和不足,提出建立新模式的原则性建议。[结果]当前城市社区健康教育与健康促进工作主要的管理缺陷表现为:①管理体系中缺乏起主导作用的核心力量;②各纵向组织间的横向联系很少;③社区健康教育与健康促进工作的作用与地位不协调。[结论]在现行体制下从3个方面健全城市社区健康教育与健康促进工作的管理:①调整相应行政管理体系,形成主导性的管理体制;②横向协调,整合资源;③完善各机构的内部管理。     

健康教育与健康促进工作在基层医务人员中的应用

健康是人们保持正常生命体征的状态。全国健康教育专业机构工作中,在预防传染病传播等方面,健康教育与健康促进工作占据有重要的地位。该文主要通过分析目前我国基层医疗健康教育和健康促进工作的现状,对健康教育与健康促进的内涵作出阐述,分析开展健康教育和健康促进工作的重要性,提出基层医务人员做好健康教育和健康促进工作的意见,为我国基层医疗的健康事业提供参考,对促进健康教育和健康促进工作、提高人们的生活质量提高指导性建议。     

人类工效学在健康教育与健康促进中的应用

对于健康教育与健康促进工作而言,研究工效学的意义在于：该学科对提高健康教育与健康促进工作效率有很大帮助,特别是对健康教育与健康信息传播方面有一定的作用.了解人们在生产劳动过程中,特别是在人-机系统中可能受到什么样的损伤,如何设计环境系统来避免这些损伤,进而教育处于人-机系统中各个环节的人如何预防,可以达到提高人们自我保健意识、增进健康的目的.     

全军疾病预防控制中心健康教育与健康促进工作回顾与建议

简述军队健康教育与健康促进工作的重要性和全军疾病预防控制中心健康教育专业机构成立的背景,回顾全军疾病预防控制中心(CDC)十年间在健康教育与健康促进领域加强科学性和规范化建设,拓展教育理念,促进官兵身心全面健康,进行健康教育应急理论与实践的探索,开展健康传播和提供技术指导,加强学科建设,深入科学研究等工作历程,分析了今后军队健康教育与健康促进工作亟待解决的问题,并提出了改进措施和建议。     

昆山市健康教育与健康促进工作的探索与思考

本文介绍了昆山市健康教育与健康促进工作的机构沿革与发展概况;总结了昆山市健康教育与健康促进工作经验及取得的初步成效;提出了当前所面临的新问题以及工作中存在的不足;并就今后发展提出了思考。     

农村社区高血压防治健康教育与健康促进探讨

对射阳县农村社区高血压防治健康教育与健康促进工作进行探讨,提出多形式传播高血压防治知识,多渠道落实高血压防治健康促进策略,多途径筹集高血压防治健康教育与健康促进经费.     

中国健康教育与健康促进发展现状与对策

在国家大力推动健康教育与健康促进发展的大背景下,本文综述了我国健康教育与健康促进的发展历程,同时提出了目前我国健康教育与健康促进发展所面临的问题及对策.     

健康教育与健康促进研究概述

健康教育与健康促进工作是促进人类健康的关键环节之一,是预防和控制各种疾病的一项先导性和基础性工作。本文通过回顾国内外健康教育与健康促进理论研究与项目实践,对其发展过程做出总结,为开展健康教育与健康促进工作提供理论与实践基础。     

新时期我国健康教育工作面临的挑战

本文简要回顾了新时期我国健康教育工作面临的主要挑战 ;慢性非传染性疾病的威胁日益增加 ;传染病控制任重道远 ;流动人口健康教育迫在眉睫 ,难度大 ;职业人群健康教育亟待加强 ;环境健康教育势在必行 ,并成为一个新的公共卫生问题 ;循证健康教育刚刚起步 ,面临诸多问题 ;健康教育需求和市场增大 ,对健康教育工作提出了更高的要求。健康教育工作必须迎接挑战 ,以显示其在促进健康、预防疾病中的重要地位和作用。     

浙江省健康教育的现状与对策分析

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量[1]。健康教育工作是促进人类健康工程的关键环节之一,是一项预防和控制疾病的先导性和基础性工作,是     

健康教育与健康促进减轻群众看病贵的途径与策略分析

为解决“群众看病贵”问题,国家采取了降低药价、药品招标、“四降一升”、单病种付费等一系列政策和改革措施,然而,到目前为止收效甚微。本文另辟蹊径,从“慢病高发已成为医药费用大幅度上升的重要因素”入手,认为加强健康教育与健康促进将是减轻当前看病贵问题的有效出路之一;并结合目前我国健康教育与健康促进工作存在的问题提出相应对策和建议。     

健康促进

随着社会的进步，健康问题越来越引起人们的关注和重视。为了提高人们的健康水平，社会各界都做出了巨大的努力和贡献。特别是公共卫生领域的工作人员，他们的努力不仅消灭了天花同时也有效地控制了霍乱、鼠疫等传染病在人群中的广泛流行和传播，极大地提高了人们的健康水平。近年来，随着人们生活水平的提高和生活习惯的改变，人类疾病谱发生了巨大的变化。慢性非传染性疾病已成为危害人类健康的第一杀手．引起这些疾病的病因不再仅仅是生物学因素。同时还包括社会、环境、遗传等因素，这些都给现阶段疾病的防治工作提出了巨大的挑战。在这种新的形势和挑战下，我们必须重新审视我们的工作，发现问题和不足并做出合理有效的调整，以寻找提高人们健康水平的新的方法和新的途径。以健康教育为基础发展起来的健康促进顺应了这些新的形势和挑战，通过健康促进专家和工作人员的辛勤努力和实践，已证实健康促进是一种提高人们健康水平重要的新方法。为此在新的医学模式下我们应该大力提倡健康促进工作，进而提高人们的健康水平。     

浅析医院健康教育工作的困难及其对策

医院健康教育工作在全民健康教育工作中占有重要的地位 ,并曾取得了显著成绩 ,但随着人们健康需求的提高 ,医院发展环境的变化 ,其所面临的困难也日益显现 ,已经影响到工作的深入开展 ,更无法应对健康促进医院的要求。1　医院健康教育工作中突出的困难1 .1　机构、人员配备与工     

台湾的学校健康教育与健康促进

20 0 2年 4月 ,应台湾学校卫生学会的邀请 ,笔者随山东省两岸健康促进学术交流团对台湾地区的健康教育与健康促进工作进行了考察。通过学术交流和实地考察学习 ,对台湾地区的健康教育与健康促进工作有了初步认识 ,特别是对学校健康教育与健康促进工作有较深的体会。1　台湾学校健康教育的发展192 9年 ,国民党政府正式采用“卫生教育 (也叫健康教育 ,health education)”一词 (在台湾 ,他们更喜欢把“health education"说成“卫生教育”) ,到了2 0世纪 70年代 ,台湾地区的健康促进运动开始兴起 ,至今方兴未艾 ,台湾地区的健康教育工作也在此…     

儿童健康教育与健康促进

儿童健康面临的挑战给新时代的儿童健康促进提出了更高的要求。本文从对儿童健康现状分析出发,概述了儿童健康教育的意义、内容、方法与实践情况,以及国内外的研究进展,并对新世纪我国儿童健康促进做了展望。     

论健康教育与健康促进并重作用在宣武区创工作中的应用

近年来 ,健康教育在创建国家卫生城市检查评比活动中 ,受到很大重视。实践证明 :健康教育与健康促进在城市创卫中顺应形势发展 ,最大限度的满足了人们对预防保健知识的需求 ,表现出人们对健康环境 ,生命质量的愿望。北京市宣武区政府和相关部门对健康教育与健康促进在创卫中的并重作用有了进一步共识。健康教育与健康促进优势互补作用是工作实施的关键健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动[1] 。健康促进是在组织、政治、经济、法律上提供支持环境 ,它对行为改变的作用含有命令性、约束性 ,表现更为持久[1] 。在城市创卫中 ,…     

台湾学校健康教育与健康促进发展现况

2002年4月，应台湾学校卫生学会的邀请，山东省两岸健康促进学术交流团对台湾地区的健康教育与健康促进工作进行了考察。通过学术交流和实地考察学习，对台湾地区的健康教育与健康促进工作有了较深体会，特别是学校健康教育与健康促进工作，既与大陆一脉相承，也有明显的不同。     

以信息化为基础的健康教育与健康促进多维度服务模 式

在开展健康教育与健康促进的支践过程中,服务和管理的目标人群非常巨大,而可以动用的资源却十分有限且分带同时,健康教育与健康促进过程中还存在着诸多难以突破的瓶颈,如管理效率低下,管理流程不畅,管理层次不清等,而解决这些问题的关键是全面实现健康教育与健康促进区域信息化四。信息技术的发展,不仅提高了人们的工作和生活效率,也改变了人们的生产和生活方式。在健康教育与健康促进服务过程中,通过“多维度健康教育与健康促进服务模式”,建立了适用、共享、互通的信息系统,使得参与健康教育与健康促进的各个机构都能便捷地享受信息化平台所带来的便利。