基于协同理念的母婴同室护理对产妇情感状况及婴儿照护能力的影响

目的探讨基于协同理念的母婴同室护理对产妇情感状况及婴儿照护能力的影响。方法住院产妇92例随机分为对照组和观察组,各46例。对照组行常规母婴护理,观察组实施基于协同理念的母婴同室护理。对比2组产后6 h、出院前的爱丁堡产后抑郁表(EPDS)评分,并比较2组产妇婴儿抚触技术使用率、胎儿母乳喂养率以及新生儿并发症发生率。结果观察组产后6 h、出院前的EPDS评分显著低于对照组(P0.05);观察组产妇婴儿抚触技术使用率、母乳喂养率高于对照组,新生儿并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论基于协同理念的母婴同室护理干预能有效缓解产妇产后抑郁症状,提高产妇对婴儿的照护能力,值得借鉴。     

剖宫产产后护理中应用人性化护理模式的护理效果

目的 探究剖宫产产后护理中应用人性化护理模式的护理效果。方法 选择我院于 2022 年 1 月至 2023 年 1 月期间收 治的 60 例剖宫产产妇为研究对象。采用随机分组法将患者分为对照组和实验组，每组产妇均 30 例。对照组采用常规护理 模式，实验组采用人性化护理模式。比较两组产妇的焦虑抑郁评分、并发症、母婴不良结局及健康知识掌握评分。结果 实 验组产妇的焦虑抑郁评分均显著低于对照组（P<0.05）。实验组产妇的并发症发生情况均较低，且其并发症发生率显著低 于对照组（P<0.05）。实验组的母婴不良结局发生情况显著低于对照组（P<0.05）。护理干预后，两组产妇及其家属的产后 护理、合理饮食、康复训练、母乳喂养等方面的健康知识掌握情况较佳，且其健康知识掌握评分均显著优于对照组（P<0.05）。 结论 在剖宫产产后护理中应用人性化护理模式可以有效缓解产妇的焦虑情绪，减少并发症，改善母婴结局。     

产科母婴同室一对一床旁护理的效果评价

目的:分析产科母婴同室一对一床旁护理的效果。方法:选取2012年1月至2013年1月住院产妇148例,按接诊情况分为观察组和对照组各74例。对照组给予产科常规护理,观察组给予母婴同室一对一床旁护理。比较两组产妇产后4天的新生儿护理知识和技能掌握程度、产后护理知识和技能掌握程度、母乳喂养成功率及护理满意率。结果:观察组产妇新生儿护理及产后护理知识和技能掌握程度优于对照组P0.05。母乳喂养成功率98.6%和产妇及家属满意率98.6%明显高于对照组,均具有统计学意义P0.05。结论:将母婴同室一对一床旁护理应用于产科护理工作中,取得了良好的护理效果,值得推广应用。     

母婴床旁护理在剖宫产初产妇护理中的应用效果

目的：探讨母婴床旁护理在剖宫产初产妇的护理中的应用效果。方法收集我院2013年4月至2015年4月入院的160例行剖宫产初产妇,按是否愿意接受母婴床旁护理分为两组。对照组产妇给予常规护理,实验组产妇加施母婴床旁护理干预,比较两组产妇干预前后相关知识掌握与心理状态、新生儿护理能力与护理满意度等。结果实验组产妇干预后剖宫产知识水平与 SDS 评分组间比较显著高于对照组(P<0.01);实验组产妇母婴喂养能力、为婴儿洗澡能力、抚触婴儿能力、辅助活动能力与臀部护理能力均显著高于对照组(均 P<0.01);实验组产妇护理满意度显著高于对照组(P<0.01)。结论母婴床旁护理在剖宫产初产妇护理中的应用效果显著,可提高满意度,具有借鉴性。     

反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用分析

目的 探讨反馈式健康教育于母婴同室产妇产后护理中的效果。方法 2022 年 1 月至 2022 年 10 月我院母婴同室产妇 100 例,以简单随机化法分为对照组和试验组,每组各 50 例。对照组采取常规健康教育方案,试验组采取反馈式健康宣教方案。 分析比较两组心理状态、产后知识掌握度、母婴并发症及护理满意度等观察指标。结果 试验组的汉密顿焦虑量表、汉密顿抑 郁量表评分显著低于对照组（P<0.05）。试验组产后知识掌握度优良率（98.00%）显著高于对照组优良率（80.00%）（P<0.05）。 试验组母婴并发症发生率（16.00%）显著低于对照组发生率（24.00%）（P<0.05）试验组护理总满意率（100.00%）显著高于 对照组总满意率（86.00%）（P<0.05）。结论 母婴产妇产后护理中施以反馈式健康宣教方案,能够改善心理状态,提高产后 知识的掌握度与护理满意度,减少母婴并发症。     

人性化护理模式在母婴同室护理中的应用效果

目的:探讨人性化护理模式在母婴同室病房中的应用效果。方法:选择2009年12月~2010年12月我院产科母婴同室病房产妇100例设为实验组,将2008年11月~2009年11月的100例母婴同室产妇设为对照组,实验组采取人性化护理模式,对照组实施常规护理,观察两组护理效果。结果:实验组护理婴儿的能力、角色适应情况及满意度均高于对照组,且组间比较差异具有显著性(P<0.05)。结论:人性化护理能提高产妇相关哺育知识,增加产妇满意度,使产妇早日康复。     

优质护理服务对产科母婴同室病房院内感染的影响

目的:探讨优质护理服务对产科母婴同室院内感染发生率的影响。方法:选取2011年1～12月优质护理开展后在本院母婴同室分娩的产妇1344例为观察组,2010年1～12月优质护理开展前在本院母婴同室分娩的产妇1315例为对照组,比较优质护理服务开展前后产科母婴同室病房院内感染发生率的变化。结果:开展优质护理服务后,产科母婴同室的院内感染发生率由2.59%(34/1315)下降至1.34%(18/1344),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:优质护理服务能降低产科病房院内感染发生率。     

护理干预对母婴分离产妇的影响探讨

目的探讨护理干预对母婴分离产妇的影响。方法将200例住院的母婴分离产妇分为两组,对照组采用传统的产后护理方法,实验组则实施护理干预。结果实验组产妇的焦虑情绪、产后出血的发生率低于对照组,母乳喂养、婴儿护理知识及技能掌握率、对婴儿疾病恢复有信心率、对护理服务的满意率均比对照组有大幅上升。结论护理干预对产科母婴分离产妇是十分重要的,能有效地满足产科母婴分离产妇对高质量护理服务的需求。     

共同参与护理模式对母婴同室产妇及新生儿的影响

目的:探讨共同参与式护理模式对母婴同室产妇及新生儿的影响。方法:选择2014年7月~2015年12月在我院进行分娩的产妇312例,随机等分为观察组和对照组,观察组采用共同参与式护理模式进行护理干预;对照组采用传统母婴同室护理模式进行护理,比较两组护理后产妇及其家属对新生儿护理知识掌握情况和两组产妇SAS和SDS评分情况,并进行满意度比较。结果:观察组对科学喂养、脐带护理以及腿臀部护理掌握比例显著高于对照组,并且观察组产妇角色适应率及婴儿护理能力比例均显著高于对照组,而伴有紧张感的产妇比例显著低于对照组。观察组SAS,SDA评分低于对照组,观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:共同参与式护理模式对母婴同室新生儿护理效果较好,不仅能有效提高产妇及家属对新生儿知识的掌握程度,而且降低了产妇焦虑、抑郁评分。     

新生儿床旁护理在母婴同室中的应用

目的 探讨母婴同室新生儿床旁护理在母婴同室中的应用效果.方法 将200例正常分娩的产妇随机分为实验组和对照组各100例,实验组采取新生儿床旁护理模式,对照组采取传统护理模式.比较两组产妇及其丈夫对护士服务的满意度、产妇对其丈夫的满意度及产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平.结果 实验组产妇及其丈夫对护士服务满意度、产妇对其丈夫满意度明显高于对照组(均P＜ 0.001);实验组产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平明显优于对照组(均P＜0.01).结论 新生儿床旁护理模式适应现代护理模式的转变,能提高产妇满意度及产妇丈夫对新生儿护理知识和技能掌握水平.     

护理安全策略预防产后24h母婴同室新生儿感染的疗效分析

目的:探讨护理安全策略对产后24h母婴同室新生儿感染的预防效果。方法:选取本院2013年1月至2016年12月收治的1800例母婴同室新生儿临床资料,将2013年1月至2014年12月行常规母婴同室护理的860例新生儿作为对照组,将2015年1月至2016年12月行护理安全策略的940例母婴同室新生儿作为研究组,比较两组的护理效果。结果:研究组新生儿总感染率为0.74%,显著低于对照组(P<0.05);且研究组产妇对新生儿护理知识掌握程度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:护理安全策略可有效提高产妇对新生儿护理知识的掌握程度,在很大程度上降低新生儿的感染情况发生。     

人性化护理模式在母婴同室的应用效果观察

目的:探讨人性化护理模式应用于母婴同室的临床效果。方法:选择我科2007年11月～2008年4月540例产妇作为对照组,选择2008年5月～2009年3月545例产妇作为实验组,对照组实施常规护理,实验组实施人性化护理。结果:实验组在哺育知识掌握率、母乳喂养成功率、护理满意率等方面均显著优于对照组(P0.01)。结论:人性化护理模式应用于母婴同室的护理,能提高产妇相关哺育知识,增强护理质量,值得在临床上应用和推广。     

母婴床旁护理工作模式的临床应用及效果观察

目的:探讨母婴床旁护理工作模式的临床应用效果。方法:将300对母婴随机分为观察组和对照组各150对,观察组实行母婴床旁护理模式,对照组实施传统的母婴护理模式。比较两组产妇对护理服务满意度、产妇安全感、母婴护理知识技术掌握情况及护士工作满意度、院内感染发生情况的差异。结果:观察组实施母婴床旁护理模式后产妇满意度提高、对母婴护理知识技术掌握程度提高,产妇更有安全感,护士工作满意度提高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组院内感染发生情况与对照组比较,差异无统计学意义。结论:母婴床旁护理工作模式使产妇享受到家庭化、个性化优质服务,提高了产妇对护理工作的满意度,提高了护理人员综合能力,是提高产科质量的新型护理模式。     

母婴床旁护理模式在产科病房的应用效果分析

目的 探讨母婴床旁护理模式在产科病房的应用效果.方法 本院2011年1月～2011年6月收治产妇共80例,将所有产妇随机分为研究组40例,对照组40例,对照组产妇和新生儿均采用常规护理方法.研究组采用母婴床旁护理模式,即在传统母婴同室的基础上,所有新生儿护理工作在产妇床旁完成,由产妇及家属目睹并参与护理的过程.分别对2组产妇母婴护理相关知识了解程度、婴儿护理技术水平、临床满意度进行调研和比较.结果 研究组产妇对母婴知识了解和护理技术水平的及格率明显高于对照组,数据经统计学比较差异具有统计学意义(P＜0.05);研究组产妇护理满意度明显高于对照组,数据经统计学比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 采用母婴床旁护理可以使产妇对婴儿护理知识、护理技巧的掌握更加深入全面,从而提高其出院后家庭中的自我护理及婴儿的照顾能力,提高护理满意度.     

母婴床旁护理新模式在产褥期管理中的应用

目的：探讨母婴同室产妇床旁康复及新生儿床旁护理在产褥期管理中的应用效果。方法：采用前瞻性研究方法把2012年6月～2013年3月足月正常分娩的产妇254例按住院卡末位数单双号分为试验组131例和对照组123例,试验组实行产妇床旁康复性护理及新生儿床旁护理,对照组对母婴采用常规产后护理,比较两组母婴患病率、产妇对母婴健康知识掌握情况及对护理人员满意度。结果：试验组产妇晚期产后出血、尿潴留、乳汁淤积及乳腺炎发生率均低于对照组（P〈0．05）;新生儿黄疸及新生儿感染等发病率也低于对照组（P〈0．05）;产妇对护士满意度、健康教育知识掌握及新生儿护理技能均优于对照组（P〈0．05）。结论：将母婴同室床旁护理新模式应用于产褥期管理中,可减少母婴患病率,促进产妇的康复和产妇掌握母婴保健知识及育儿技能,为出院后产妇自我保健及科学育儿奠定良好的基础,值得临床推广应用。     

延续性护理对产妇产后抑郁及自理能力的影响

目的：探讨延续性护理在产妇产后护理中的应用效果。方法将2012年1月至2013年1月我院收治的600例产妇随机分为观察组和对照组各300例,对照组出院后不进行干预,观察组采用延续性护理,比较两组产妇的产后抑郁情况、自理能力、产褥期并发症以及社会支持度。结果观察组母婴保健知识掌握的情况显著优于对照组（ P＜0.05）;观察组产后乳腺炎、产褥期感染的发生率、产后抑郁EPDS评分均显著低于对照组（ P＜0.05）;观察组的社会支持度评分显著高于对照组（ P＜0.05）。结论延续性护理拓展了产科护理服务的内容,有利于提高产妇的自我护理和护理新生儿的能力,减少产后抑郁,提高产后生活质量。     

母婴床旁护理联合家庭协同护理模式对初产妇产后心理和生活质量的影响

目的探讨母婴床旁护理联合家庭协同护理模式对初产妇产后心理和生活质量的影响。方法将120例初产妇随机分为对照组与观察组,各60例。对照组给予母婴床旁护理干预,观察组在对照组基础上给予家庭协同护理干预。比较两组的护理效果。结果护理后,两组的SAS、SDS评分均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的家属知识掌握度、产妇对新生儿护理掌握度评分均高于对照组(P<0.05)。观察组的产妇生活质量评分、自我护理能力优良率及护理满意度均高于对照组(P<0.05)。结论母婴床旁护理联合家庭协同护理模式能有效缓解初产妇的焦虑、抑郁情绪,改善初产妇的自我护理能力和生活质量,提高护理满意度。     

母婴同室对产妇并发症发生率及新生儿护理质量的影响

目的探究母婴同室护理对产妇并发症发生率及新生儿护理质量的影响。方法选取我院产科于2010年9月~2012年8月收治的42例顺产产妇作为对照组,实施常规产科护理方案;选取我院产科于2012年9月~2014年8月收治的46例顺产产妇作为研究组,在对照组的基础上开展母婴同室护理。分别记录并比较2组产妇产后出血、产褥病、乳腺感染的发生率以及新生儿哭闹次数、上呼吸道感染、皮炎及腹泻发生状况。结果研究组产妇产后出血、产褥病及乳腺感染的发生率明显低于对照组(P0.05),研究组新生儿哭闹次数、上呼吸道感染、皮炎及腹泻发生状况均明显优于对照组(P0.05),差异有统计学意义。结论母婴同室应用于妇产科效果显著,可明显降低产妇并发症的发生率,并提高新生儿护理质量。     

社区妇幼保健团队模式在产后访视中的应用

随机选取分娩的产妇360例,随机分成对照组与观察组各180例,对照组进行传统社区产后访视,观察组开展社区妇幼保健团队模式产后访视。对比分析比较两组母婴的保健效果及相关知识掌握情况。结果访视后,观察组产妇的保健知识掌握率、乳房疾病保健知识掌握率、母乳喂养率、产妇对于新生儿护理知识掌握率均显著高于对照组,产褥感染率、乳腺患病率、产后抑郁症发生率及新生儿臀红湿疹、消化不良发生率均显著低于对照组。社区妇幼保健团队模式产后访视可提高产妇自我保健知识与新生儿护理知识掌握程度,降低产妇及婴儿患病率,在临床上值得推广。     

同伴支持预防产后抑郁的效果观察

目的:探讨同伴支持护理模式用于产后抑郁的效果。方法:选取我院2015年1~4月分娩的产后抑郁高危产妇100例,随机等分为试验组和对照组,对照组采用常规社区访视模式护理;试验组在此基础上实施同伴支持方案,比较产妇产后3 d及产后6周EPDS评分,母婴相关护理知识问卷的评分。结果:试验组产妇对母婴健康知识掌握程度更高。产后6周,试验组产妇产后抑郁筛查正常率更高,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:同伴支持方案在护理实践中具有可行性,同伴支持可为抑郁倾向产妇提供支持,对缓解产妇离院后的心理抑郁状态有积极的作用,值得临床推广。