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相似文献
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1.
徐建光 《中国医院》2005,9(4):13-15
复旦大学附属华山医院在"树立科学发展观"的精神基础上,结合医院实际,确立建设国际化精品医院的发展目标,提出了"人才立院、特色强院"的发展方针,和"树立医院品牌意识,以强势学科带动医院实力全面提升"的发展思路.  相似文献   

2.
党的十六届三中全会提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是党中央首次明确提出关于科学发展观的概念.党的十七大报告中又提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观.其中科学发展观的核心是以人为本.  相似文献   

3.
党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."这是以胡锦涛同志为总书记的党中央、以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,在总结国内外关于发展问题经验教训的基础上得出的科学结论.科学发展观的核心是实现经济、社会和人的全面发展,坚持科学发展观,就要全面推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,努力构建和谐社会.  相似文献   

4.
许正臣 《中外医疗》2009,28(28):101-101
“坚持以人为本,树立全面、协调.可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这一科学发展观的提出,进一步明确了我国新世纪新阶段怎样发展的问题。牢固树立和全面落实科学发展观,对医院后勤改革和发展同样具有重要的现实意义和指导作用。  相似文献   

5.
湖南省在医院管理工作实践中,树立和落实科学发展观,转变职能,更新观念,强化监管,改进服务,切实加强对医院的管理,促进了医院建设与发展.  相似文献   

6.
党的十六届三中全会提出: "坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是党中央首次明确提出关于科学发展观的概念.作为医院图书馆的管理者学习和坚持科学发展观,不仅要从认识论意义上完整准确地把握它的主体内容和基本要求,还要从方法论意义上正确地领会和掌握它所蕴涵的科学方法,并运用于图书馆的管理之中.  相似文献   

7.
常文菊 《当代医学》2008,(17):28-28
党的十六届三中全会提出: "坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是党中央首次明确提出关于科学发展观的概念.作为医院图书馆的管理者学习和坚持科学发展观,不仅要从认识论意义上完整准确地把握它的主体内容和基本要求,还要从方法论意义上正确地领会和掌握它所蕴涵的科学方法,并运用于图书馆的管理之中.  相似文献   

8.
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。树立和落实科学发展观,是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现,发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。树立和落实科学发展,就是要把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域和各项工作中。  相似文献   

9.
刘艳萍  孙红莉 《新疆医学》2009,39(10):158-160,F0003
学习和树立科学发展观,并贯彻落实到医院发展的实践之中,是医院全面、协调可持续发展的一项重要任务,也是医院文化建设的重要战略目标之一。科学发展观是医院发展战略的指导思想,其核心是以人为本,重视并努力建设优良的医院文化,实行以人为本的管理,既是坚持科学发展观的实践要求,又是用科学发展观武装医院全体员工的过程,也是医院以先进文化促进生产力发展的根本途径。  相似文献   

10.
“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,是以胡锦涛为总书记的党中央站在历史的高度提出来的。这一科学发展观坚持以人为本,以促进人的全面发展为目标,实现经济社会全面协调、可持续发展。牢固树立和认真落实科学发展观,对于加强和改进高校思想政治教育工作进而促进人的全面发展,具有重大而深远的意义。以科学发展观指导高校思想政治教育,就是要坚持以学生为本,强调学生在思想教育中的主体地位,根据思想政治教育的目的,通过启发引导学生内在的教育需求,营造和谐、民主、活泼的教育环境,有针对性、有计划地规范组织各种活动,调动和发挥学生的自主性、自觉性、能动性和创造性,使他们树立科学的世界观、人生观和价值观,形成正确的政治思想和高尚的道德品质,从而成为合格的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

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