上海市脑瘫儿童家庭康复训练指导需求调查

目的了解上海市脑瘫儿童家庭康复训练指导需求，为指导家长开展家庭康复训练提供依据和参考。方法通过预先设计的《脑瘫儿童家庭康复训练指导需求问卷调查表》，对本市300名脑瘫儿童实地调查，随后随机选择100名脑瘫儿童实施送康复上门服务。结果经送康复上门服务后，脑瘫儿童家庭康复需求量由41．5％提高至92．7％（P〈0．01），对服务的需求时间和需求次数亦明显增加（P〈0．01）。结论上海市脑瘫儿童家庭对康复训练指导了解不够，上门康复服务对脑瘫儿童的全面康复和回归社会可起重要作用。     

浅谈现代护理伦理学在儿科的应用

儿童是祖国的花朵，社会的未来，新世纪的希望。儿童的健康事关国家、民族和家庭的利益。我国的现代家庭，大多数为独生子女家庭，孩子是父母的幸福之花，是家庭生机和希望的源泉。常言道：“三分治疗，七分护理”，这充分说明做好儿科护理工作是确保儿童健康成长的重要条...     

学龄儿童行为问题与家庭环境

儿童期的各种违纪行为和神经症性行为，不仅直接影响儿童的学习情绪和社会活动，而且会给将来适应社会造成不良影响。有关研究提示家庭因素是儿童行为问题产生的一个重要因素，并且家庭因素可能通过塑成儿童的人格来影响他们的行为，要使儿童具有健康的人格和良好的行为习惯，从家庭入手实施干预，是一条可行和有效的途径。     

寄养家庭变更对孤残儿童的影响及对策

目的：观察寄养家庭变更对孤残儿童所造成的影响，探讨减少和防范寄养家庭变更的措施。方法：采用资料收集、随访等方法对武汉市儿童福利院49例孤残儿童寄养家庭发生变更的原因进行分析，并评估变更对儿童产生的影响。结果：49例儿童对寄养的变更均心理产生明显的负性影响，其中41例（83．7％）出现易激惹等行为障碍。结论：在寄养工作中减少和防范寄养家庭变更的发生，对进入新家庭的孤残儿童应给予心理抚慰。     

单纯性肥胖儿童家庭护理干预效果分析

肥胖是涉及儿童和成年人的一个重要公共卫生问题，儿童期肥胖亦是成年期很多慢性疾病的危险因素。我国儿童肥胖率呈逐年上升之势，受到普遍关注。众多研究提示，儿童单纯性肥胖与遗传、社会与家庭背景、不良行为习惯及心理因素均有关系。有效降低和控制儿童肥胖措施的研究越来越被各界重视。本研究对单纯性肥胖儿童家庭实施家庭护理干预措施，以期探讨和评价其效果。     

儿童家长对专业家庭护理服务需求的质性研究

随着出生人口的增加，儿童对医疗资源的需求日益增加，儿童卫生保健供需矛盾突出，已成为社会性问题。国外实践经验证明，开展家庭护理是缓解医疗资源供需矛盾的有效措施之一^[1]。由于我国的家庭护理刚刚起步，尚未形成完善的服务体系，人们对家庭护理知之甚少，从而制约了家庭护理的发展。目前，国内尚未见有关儿童家庭护理需求的研究报道。因此，2007年11月-12月对9位儿童家长进行定性访谈，探讨儿童需要家庭护理为其提供哪些服务。现报道如下。     

社区哮喘儿童的家庭健康指导需求调查分析

目的了解社区哮喘儿童的家庭管理现状，分析其家长的健康指导需求。方法对本地区三所小学4720名学生进行儿童哮喘筛查，对其中已被临床确诊的134例哮喘儿童的家长进行问卷调查，并对结果进行分析。结果社区哮喘儿童的家长普遍存在对支气管哮喘认知不足，配合治疗不当，非发病期用药不规范，对哮喘复发的防范能力薄弱，不能进行有效的哮喘家庭管理，导致哮喘儿童的住院次数增加。结论哮喘儿童住院期间及出院时，要重视对其家长的疾病相关知识宣教，细化健康指导内容。同时，进行电话跟踪评估和针对性指导，将健康教育范围延伸到社区和家庭，增强哮喘儿童家长的家庭管理能力，从而降低儿童哮喘的复发率，提高哮喘儿童的生活质量。     

孤独症儿童的家庭管理特征潜在类别及其影响因素分析

目的 识别并描述孤独症儿童家庭管理特征的潜在类别及其主要影响因素。方法 便利抽样法选取广州市某三级甲等医院儿童行为发育中心门诊就诊的328名孤独症儿童父母为研究对象，采用一般资料调查表及慢性病儿童家庭管理量表对其进行调查，使用潜在剖面分析方法识别孤独症儿童家庭管理特征的潜在类别，并采用多元Logistic回归分析不同类别的影响因素。结果 孤独症儿童的家庭管理特征可分为“管理有效型”(16.2%)、“基本适应型”(52.7%)及“管理困难型”(31.1%),确诊时间、居住地、经济水平、孤独症专业干预情况、父母健康和参与干预情况是家庭管理特征潜在类别的影响因素(均P<0.05)。结论 大部分孤独症儿童的家庭管理存在不同程度的困难，应关注确诊时间长、居住于农村、经济收入低家庭的孤独症儿童照护与干预情况，重视孤独症儿童父母的健康状况，为孤独症儿童接受专业干预提供支持。     

论家庭环境与儿童人格的形成

儿童时期是人格逐渐形成和发展的重要阶段，而家庭环境对儿童人格的形成发展最具影响力，如家庭结构、父母文化素质及社会经济地位、家庭关系、父母教养方式和态度等。了解、掌握影响儿童人格形成和发展的家庭环境因素，提出塑造儿童健全人格的相应对策，对儿童健康幸福的成长至关重要。     

慢性病儿童家庭弹性干预的范围综述

目的 对慢性病儿童家庭弹性干预进行范围审查，以识别家庭弹性干预的干预要素和结局指标。方法 按照范围综述方法框架，检索了14个国内外数据库建库至2022年2月发表的中英文文献。筛选并纳入相关文献进行汇总和分析。结果 共纳入20篇文献，干预要素以增加社会和经济资源等家庭组织要素、提高情感分享及合作解决问题能力等家庭沟通要素为主。结局类型包括对慢性病儿童和家庭成员的效果评价及干预可行性指标。结论 家庭弹性干预以多要素结合的家庭弹性干预方案为主，对慢性病儿童及其家庭成员有积极影响。但存在参与者依从性低以及干预方案不够聚焦和系统全面、家庭弹性特色不足等问题，慢性病儿童家庭弹性干预研究还有待进一步完善。     

家庭破裂致儿童精神障碍的预防与护理

家庭破裂致儿童精神障碍的预防与护理王其芹赵红（聊城地区第四人民医院，２５２０００）家庭是儿童生活及教育的重要场所，如果儿童在生长发育时期，失去了家庭成员的关怀和帮助，受到各种不良刺激，易致精神失常。１原因儿童身心的健康发育离不开适宜的社会环境，对儿童...     

佛山市禅城区儿童意外损伤流行病学调查

目的：了解佛山市禅城区儿章意外伤害的发生频率与原因。方法：利用编制儿童意外伤害调查表，随机抽取佛山市禅城区5所幼儿园及3所小学2～12岁的儿童1216例，厂解发生意外伤害儿童、其家庭基本情况及其意外损伤发生的情况，分析儿童意外伤害发生的原因及规律。结果：1216例儿童中有312例发生意外伤害，发生率25．66％，男、女童发生率分别为33．93％和17．17％，男性高于女性（P〈0．01）；儿童意外损伤有随年龄增长而增高趋势（P〈0．01）；伤害性质为创伤者较其他的发生率高（P〈0．01），员工家庭较干部技术家庭发生率高（P〈0．01）。结论：儿童意外伤害发生率与儿童的性别、年龄、损伤性质和家庭有关，对男孩、学龄期儿童、外伤和员工家庭等因素进行干预，可降低儿童意外伤害的发生率。     

儿童行为问题与家庭动力学特征关系研究

目的探讨儿童行为问题与家庭动力学特征，为家庭干预提供依据。方法采用Achen—bach儿童行为父母问卷、家庭动力学自评量表和自制一般情况调查问卷对昆明市盘龙区城市、农村、城郊结合部三所小学的627名四、五年级学生进行调查分析。结果627名学生中检出行为问题者131名，阳性率20．1％，其中男生67名（21．7％），女生64名（20．1％）。相关影响因素分析中发现，单亲家庭阳性率显著高于双亲家庭（P〈O．05），双亲家庭阳性率显著低于多代同堂家庭（P〈0．05），城市家庭阳性率显著低于外来务工家庭（P〈0．05）。单因素方差分析显示，在有、无行为问题儿童家庭中，动力学个性化因子差异有极显著性（F=10．58，P〈0．01）。结论单亲家庭和多代同堂家庭儿童行为异常发生率显著高于双亲家庭；在家庭动力学因子中以个性化因子的影响较大。     

不同家庭结构对儿童人格发展的影响

目的探讨不同结构家庭环境下儿童人格发展及其影响因素。方法采用分层随机整群抽样法，应用家庭环境表对2773例3a～16a的儿童家长进行测查；应用儿童艾森克人格问卷对2425例小学四年级～初中三年级学生进行测查。结果单亲家庭的亲密度、成功性、道德宗教观因子分低于核心家庭与主干家庭（P〈0．01），而矛盾性得分高于主干家庭（P〈0．01）；核心家庭的情感表达、矛盾性得分高于主干家庭（P〈0．01）。结论主干家庭和核心家庭的儿童人格优于单亲家庭，主干家庭优于核心家庭；良好的家庭环境有利于培养儿童人格特征向健康方向发展。     

孤独症儿童短期住院个体化培训与家庭培训的对照

目的：观察属于儿童心理广泛发育障碍的儿童孤独症特教培训方法短期住院个体化培训与家庭培训疗效差异。 方法：纳入中国心理卫生协会儿童青少年心理卫生中心1998—10／2001-05期间部分住院个体化培训患儿和跟踪随访家庭培训患儿77例。住院个体化培训患儿40例和家庭培训患儿37例。住院个体化培训组由专业孤独症培训师根据患儿症状制定个体化培训方案，每位教师全日负责培训1位患儿，内容涉及言语、社交、行为、认知、生活自理等。家庭培训组主要由父母根据培训师的指导建议，在家自行培训。培训时间3-4个月。均于短期培训前后分别接受孤独症行为评定量表、儿童孤独症评定量表和儿童适应行为量表评定，比较两组疗效。 结果：参与者共77例均进入数据分析。①两组患儿培训前，孤独症行为评定量表、儿童孤独症评定量表、儿童适应行为量表总分及儿童适应行为量表独立、认知、社会／自制3因子分差异无显著性意义（t=0．839～1．517，P〉0．05）。②培训后，住院个体化培训组教培训前病情全面缓解，包括孤独症行为评定量表、儿童孤独症评定量表、儿童适应行为量表总分及儿童适应行为量表独立、认知、社会／自制分等（t=2．469-6．008，P〈0．05）。而家庭培训组除儿童适应行为量表独立因子较培训前无改善（t=1．383，P〉0．05）外，其他量表分亦显著下降（t=2．427—4．902，P〈0．05）。③培训后，住院个体化培训组儿童孤独症评定量表总分较家庭培训组低（t=2．508，P〈0．05），住院个体化培训组儿童适应行为量表独立和社会／自制因子分较家庭培训组高（t=1．803-2．205，P〈0．05）。 结论：短期家庭培训和住院个体化培训都可能对孤独症儿童的功能恢复和发展起到积极作用。而对于孤独症儿童独立能力的改善。住院个体化培训疗效优于家庭培训，提示对孤独症社会能力的改善需要采用多方位的策略完成，而不能孤立于社会或集体之外进行。     

感觉统合治疗儿童学习困难80例临床分析

儿童学习困难（约占正常常龄儿童的10％-28％左右） ，是家庭、学校和社会关注的问题。它不仅给儿童的家庭带来沉重的心理负担，同时也影响着儿童的心身健康。儿童学习困难及能力障碍与感觉统合失调有较密切关系 。在感觉统合评定量表的四个测试指标中，学习困难者占77．3％。本文所研究的80例，     

家庭功能对学龄前儿童执行功能的影响

目的探讨家庭功能对学龄前儿童执行功能的影响,为家庭正确引导学龄前儿童,促进儿童执行功能发展提供理论依据。方法使用家庭关怀度指数问卷测定学龄前儿童家庭功能状况,通过经典的固定盒子任务、猴子老虎任务和A非B任务来测定儿童执行功能状况,共调查和测试了97名学龄前儿童。结果家庭功能对学龄前儿童执行功能有一定影响,学龄前儿童执行功能的发展受父母年龄、是否独生子女以及儿童年龄共同影响。结论家庭功能影响着学龄前儿童执行功能的发展,家长需反思家庭氛围的营造以及如何引导学龄前儿童的健康发展。     

哮喘患儿行为问题与家庭功能的相关性分析

目的研究哮喘患儿行为问题的特点及其与家庭功能的关系，为哮喘患儿行为问题的干预措施提供依据。方法选用家庭功能评定量表（FAD）、Conners儿童行为问卷分别对113例哮喘息儿和113名正常儿童组成的对照组进行调查，并对结果进行分析。结果哮喘患儿行为问题总检出率为32．7％，对照组儿童行为问题检出率为17．7％，哮喘患儿行为问题较为严重（Х^2=6．78，P〈0．01）；哮喘患儿家庭总体功能弱于对照组儿童，家庭功能量表中除角色和情感反应因子外，其他因子均与哮喘患儿行为问题存在低度或中度正相关。结论哮喘息儿存在较多的行为问题，患儿的家庭功能与行为问题有关，应重视对哮喘息儿行为问题的预防和干预，减少家庭功能不良对患儿行为问题的影响。     

国内外儿童家庭护理现状

随着医学模式的转变和整体护理的实施，家庭护理在我国应运而生。作为社区卫生服务的一种重要形式，家庭护理既可以满足儿童长期照顾的需要，又可以减少儿童住院日和住院率降低卫生资源耗费，其作用越来越受到重视和肯定，国家卫生部将开展家庭护理作为到2020年实现“人人享有基本医疗卫生服务”这一目标的具体措施之一。     

孤独症儿童17例家庭训练情况追踪

目的：了解孤独症儿童长期家庭训练的现状及效果。 方法：观察对象为1998年武汉市孤独症儿童康复协作组调查的17例孤独症儿童，均为独生子女，其中男12例，女5例，当时年龄4．1～12．7岁，平均（8．1&;#177;2．5）岁。均符合中国精神疾病分类方案与诊断标准第二版修订版标准。2006年该协作组采用自编的孤独症儿童家庭训练情况调查表，孤独症儿童行为检查量表对17例孤独症儿童的家庭训练情况进行8年后的追踪调查，并作比较分析。 结果：1例女孩失踪，2例男孩失访，最后有14名孤独症儿童进入结果分析。①孤独症儿童长期家庭训练人员以母亲为主（占93％），常用训练方法是游戏疗法（占36％）；患儿家长对孤独症知识比较了解（占86％），对长期训练的评价认为有效（占57％），而且对训练仍抱有信心（占64％）并坚持治疗。②经孤独症儿童行为检查量表检测，训练后儿童孤独症状有明显好转，1998年的平均总分77．02&;#177;18．35，2006年平均总分52．52&;#177;16．50，减分24．50&;#177;1．85，减分率为31．81％。但有7名儿童滞留家中。 结论：家庭是孤独症儿童康复的重要场所，长期家庭训练有利于孤独症儿童症状的改善。