整体护理中护理时间测算的临床研究

目的 测算整体护理中每位病人每日平均的直接、间接护理时间，找出护理病人的主要任务及对护理工作的要求，从而得出不同专科实际所需护士人数，为合理配置护理人员提供依据。方法 2002年对本院整体护理模式病房采用观察法测量各项直接护理、间接护理操作时间，并采用工时测定法计算出不同专科每个病人每日所需护理时间，根据公式计算出不同专科所需护士人数。结果 不同专科病人每日所需护理时间明显不同，其中神经内科病人每日所需时间最多，其他依次为心内科、普外科、五官科，所需护士人数除普外科在原有基础上减少一人，其他三个科室均需增加。结论 整体护理不同专科所需护士数存在明显差异，护士数的配置除与床位数有关，与床位使用率、病人病情有关。     

每日一问制在护理管理中的应用

每日一问制即每天由在班的护理人员参加,护士长主持,针对本病区24h内的护理工作进行简要评价,对当天的护理工作重点进行部署,并就本专业相关护理问题,随机提问1名护士,我们称之为护士长每日一问制,简称每日一问制。     

每日病例点评对简化护理记录书写的作用

目的：探讨每日病例点评对简化护理病历书写的作用。方法：通过5个月的每日病例点评让护理人员掌握住院患者的病情、心理、主要的护理观察要点及护理措施,从而掌握护理记录的书写要点,减少不必要的文字记录,达到简化护理记录的目的。结果：护理人员书写护理记录的时间明显减少,护理记录简洁明了,能体现专科护理。结论：每日病例点评对简化护理病例的书写有指导、促进作用。     

每日一问制在骨科护理管理工作中的应用分析

目的探讨护理每日一问制的实施对提高骨科护理质量的重要作用。方法每日晨务会时由护士长主持科室的在班护理人员进行10～15min的工作会议,夜班护士汇报夜间重点患者的病情及采取的措施,使当日科室护士了解科室患者的病情动态,护士长提出合理的工作建议和部署相关工作,并对年轻护士进行专科提问,并形成文字记录。结果护理每日一问制实行1年来,提高了护士的工作责任心,进一步加强了护患沟通,提高了患者的满意度,提高了护士对患者身上现存护理问题的口头表达能力,切实提升了科室的临床护理工作质量。结论护理每日一问制的实施,极大地提高了科室的护理管理水平,也提高了护理人员的专科水平。     

综合性护理查房模式应用探讨

目的探讨综合性护理查房模式在优质护理服务中的作用。方法采用每日护理查房模式,融业务查房、管理查房、教学查房以及交接班于一体。结果通过分别调查患者、医生和实习护生,采用每日综合性护理查房模式提高了患者、医生、实习护生的满意度。结论综合性护理查房是全面落实整体护理,为患者提供优质护理服务的一项重要举措,同时也是密切医护合作、提高带教水平的重要措施。     

护士长每日护理查房在产科护理风险管理中的应用

产科是高风险科室,护理风险存在于围产期期间的病情观察、健康教育、各种处置、配合抢救等各环节和过程中。而护士长每日护理查房对于产科护理风险管理至关重要。     

应用临床护理路径对人工全髋置换术病人护理的体会

临床护理路径是一由多学科委员会审定，依据每日标准护理计划为一类特殊病人设定科学、实用、表格化的护理路线图，它由病人的每一诊断和常规护理计划综合而成，它的每日工作重点和内容随病情发展所处的不同阶段而不同。此外，临床护理路径有严格的时间框架，可使护理人员有预见     

浅谈输尿管损伤患者的护理

目的 讨论输尿管损伤的护理.方法 配合治疗进行护理.结论 输尿管损伤后治疗采取修复输尿管、保持通畅、保护肾功能的原则.及时采用双J管引流,有利于损伤的修复和狭窄的改善.预防感染,术后留置导尿管,注意各引流管的护理,定期更换引流袋,更换引流袋应无菌操作,防止感染,尿道口护理每日1～2次.女病人每日会阴冲洗.     

综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的临床效果研究

目的 探讨综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的临床效果.方法 选取2015年6月—2016年10月在我院接受口腔检查的儿童104例,随机分为2组.传统护理组采用常规护理方法,综合护理组给予综合口腔护理干预.比较2组儿童正确刷牙比例、饭后漱口比例、每日刷牙次数多于2次比例,每次平均刷牙时间、家长对护理的满意评分,儿童龋齿发生率.结果 综合护理组儿童正确刷牙比例、饭后漱口比例、每日刷牙次数多于2次比例均高于传统护理组(P<0.05);综合护理组每次平均刷牙时间长于传统护理组,家长对护理的满意评分高于传统护理组(P<0.05);综合护理组儿童龋齿发生率低于传统护理组(P<0.05).结论 综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的临床效果确切,可有效提高正确刷牙比例、饭后漱口比例、每日刷牙次数多于2次比例,延长刷牙时间,提高家长满意度,降低龋齿发生率,值得推广.     

扩张型心肌病患者的护理

目的讨论扩张型心肌病患者的护理.方法 配合治疗进行护理.结论 每日日常活动、治疗与休息交替进行,给予病人必需的身体护理避免病人疲劳.