高龄患者主要照顾者误吸预防知信行问卷编制及信效度分析

目的编制高龄患者主要照顾者误吸预防知信行问卷,并进行信效度检验。方法在文献查阅、专家咨询的基础上以知信行理论为框架,初步编制了误吸预防知信行问卷。采用方便抽样法选取204名高龄患者的主要照顾者进行调查以修订问卷,根据调查结果采用区分度分析、相关系数分析、Cronbach'sα系数、重测信度、内容效度、结构效度等方法对该问卷进行评价。结果本问卷共编制32个条目,包括误吸预防知识10个、误吸预防信念11个、误吸预防行为11个。总问卷内部一致性Cronbach'sα系数为0.858,各子问卷的Cronbach'sα系数分别为0.874、0.883、0.846,重测信度为0.736;问卷所有条目I-CVI均大于0.830,进行探索性因子分析,问卷公因子累计方差贡献率为69.035%。结论编制的高龄患者主要照顾者误吸预防知信行问卷具有较好的信度和效度,适合在主要照顾者中使用。     

神经外科护士预防误吸知信行问卷的编制及信效度检验

[目的]编制神经外科护士预防误吸知信行问卷并进行信效度检验。[方法]通过循证方法系统检索相关资源总结最佳证据,结合半结构式访谈和专家咨询,以知信行理论为框架编制神经外科护士预防误吸知信行问卷初稿,采用分层随机抽样方法抽取神经外科20名护士进行预调查,修改问卷。便利抽取湖北省19所三级甲等医院523名神经外科护士进行调查,检验问卷的信效度。[结果]神经外科护士预防误吸知信行问卷包括知识、态度、行为3个维度,共39个条目;总问卷的Cronbach'sα系数为0. 872;各维度的Cronbach'sα系数为0. 847,0. 816,0. 836;各维度的重测信度分别为0. 924,0. 913,0. 875;条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0. 8～1. 0;量表水平的内容效度指数(S-CVI)为0. 986,1. 000,0. 988;探索性因子分析显示,各维度公因子累计方差贡献率为25. 899%、18. 499%、28. 641%。[结论]神经外科护士预防误吸知信行问卷具有较好的信度和效度,可供临床使用。     

社区居民基础生命支持调查问卷编制及信效度检验

目的:编制适合对我国社区居民进行基础生命支持现状调查的问卷,并进行信效度检验分析.方法:以知信行理论为理论框架,通过查阅文献、相关专业人员访谈、专家函询的方式,结合国内现有的心肺复苏相关问卷,编制社区居民基础生命支持初始调查问卷.对南通某社区中153名社区居民进行问卷调查,进行问卷信效度检验.结果:本问卷共包含3个维度24个条目.问卷内部一致性Cronbach'sα系数为0.719,重测信度为0.707,各子问卷的Cronbach'sα系数均大于0.700;问卷各条目的内容效度指数(I-CVI)为0.896～1.000,问卷的内容效度指数(S-CVI)为0.968.探索性因子分析提取特征值大于1的公因子共3个,累计方差贡献率为63.209％.结论:本问卷信效度良好,适合对我国社区居民进行基础生命支持的现状调查.     

住院跌倒高危患者照顾者跌倒预防管理知信行量表的编制

目的:编制住院跌倒高危患者照顾者跌倒预防管理知信行量表,并检验其信效度。方法:以疾病管理理论和知、信、行理论为理论基础和量表框架,构建照顾者跌倒预防管理测评量表的条目池。通过德尔菲法、预调查形成量表初稿,对289例跌倒高危患者照顾者进行调查,检验量表的信效度。结果:跌倒预防管理测评量表包括37个条目,总量表Cronbach'sα系数为0.787,2周重测信度为0.875。探索性因子分析各维度共提取9个公因子;总量表的内容效度指数为0.891。结论:照顾者跌倒预防管理知、信、行量表具有良好的信效度,适用于住院跌倒高危患者照顾者跌倒预防管理水平的测评。     

专职陪护预防老年住院患者跌倒知信行量表的编制及信效度检验

目的编制评估专职陪护预防老年住院患者跌倒知信行量表, 为调查专职陪护在预防老年住院患者跌倒知信行现状时提供测量工具。方法通过文献回顾、专家函询及预调查形成量表测试版。采用方便抽样法, 于2022年1—4月选取青岛市6所三甲医院的5所陪护公司的312名专职陪护人员为研究对象进行调查, 检测其信效度, 修订成最终量表。本研究共发放问卷312份, 回收有效问卷300份, 有效回收率为96.154%(300/312)。结果专职陪护预防老年住院患者跌倒知信行量表共35个条目, 包括3个维度, 其中知识维度11个条目、信念维度10个条目、行为维度14个条目。总量表的Cronbach’’s α系数为0.926, 其中各维度的Cronbach’’s α系数为0.914～0.944, 量表的重测信度系数为0.998, 分半信度系数为0.681, 量表水平的内容效度指数为0.984, 累计方差贡献率为59.688%。结论本研究研制的专职陪护预防老年住院患者跌倒知信行量表的信度、效度较好, 可作为评价专职陪护预防老年住院患者跌倒预防知信行的工具。     

糖尿病前期自我管理量表的编制与信效度检验

目的编制适用于糖尿病前期人群的自我管理测评量表,并进行信效度检验。方法通过文献回顾和小组讨论构建包含53个条目的量表条目池,经两轮Delphi专家咨询后保留32个条目,形成了糖尿病前期自我管理初始量表;应用方便抽样法选取216例糖尿病前期患者进行现场调查,对量表进行项目分析和信效度检验。结果最终形成包含9个维度、29个条目的糖尿病前期自我管理量表,量表总的Cronbach'sα系数为0.892,各维度的Cronbach'sα系数均0.70,重测信度为0.916,内容效度为0.937,因子分析提取了9个公因子,累计方差贡献率达72.416%。结论糖尿病前期自我管理量表具有良好的信度和效度,可为相关研究提供科学可靠的测评工具。     

糖尿病眼科随访依从性问卷的汉化及信效度检验

目的:编译中文版糖尿病眼科随访依从性问卷并评价其信效度。方法:按Brislin翻译模型将英文版糖尿病眼科随访依从性问卷译成中文并进行文化调适。采用便利抽样法,于2019年6—12月抽取广州市某医联体内287例糖尿病患者进行问卷调查,对中文版问卷进行内容效度、结构效度、内部一致性、校标效度和重测信度的检验。结果:提取出5个公因子,共含25个条目,累计方差贡献率为62.878%,问卷及其各维度间呈正相关。问卷总的Cronbach'sα系数为0.902;问卷总分及各维度得分与校标的相关系数为0.472~0.658(P<0.01);问卷及其各维度的重测信度系数为0.813~0.917(P<0.01)。结论:中文版糖尿病眼科随访依从性问卷具有良好的信度和效度,条目内容与理论框架契合度较好,可用于我国糖尿病患者眼科随访依从性的测量。     

临床护理人员对围术期病人疼痛管理知信行问卷的编制与信效度检验北大核心

目的:编制临床护理人员对围术期病人疼痛管理知信行问卷,并检验问卷信效度。方法:检索围术期疼痛管理相关证据,以知信行理论框架构建问卷条目池,通过小组讨论、专家函询、预调查修订问卷条目。选取某三级甲等医院手术科室957名护理人员进行问卷调查,以检验问卷信效度。结果:共进行了2轮专家函询,专家积极系数为90%、100%,权威系数为0.895,Kendall和谐系数分别为0.192,0.250(均P<0.01)。临床护理人员对围术期病人疼痛管理知信行问卷包括知识、态度和行为3个维度,共41个条目。问卷Cronbach'sα系数为0.984,3个维度Cronbach'sα系数为0.958,0.983,0.983;折半系数为0.888,3个维度折半系数分别为0.883,0.956,0.954。条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.800~1.000,平均量表水平的内容效度指数(S-CVI/Ave)为0.985;探索性因子分析提取3个公因子,累计方差贡献率为77.60%。结论:编制的临床护理人员对围术期病人疼痛管理知信行问卷信效度良好,可用于调查护理人员对围术期病人疼痛管理的知识、态度和行为,为临床管理者制定和完善护理人员疼痛相关培训策略提供理论指导。     

产妇产后腹直肌分离康复知信行问卷的编制及信度效度检验

目的 :编制适合调查产妇产后腹直肌分离康复知信行现况的问卷,并对其进行信度和效度检验。方法:以知信行理论为基础,通过文献回顾、德尔菲专家函询和预实验构建初始问卷,对532名产妇开展问卷调查,检验问卷的信度与效度,形成终版问卷。结果 :问卷包括3个维度32个条目,探索性因子分析共提取5个公因子,累计方差贡献率为73.7%;验证性因子分析结果显示模型结构拟合良好;问卷各条目的内容效度为0.824～1.000,总问卷的平均内容效度为0.980,Cronbach’sα系数为0.965,折半信度为0.876,重测信度为0.884。结论 :该问卷具有良好的信度和效度,可作为评估产妇产后腹直肌分离康复知信行现况的科学工具。     

ICU护士护患关系认知量表的编制及信效度检验

目的 编制IC U护士护患关系认知量表,并检验其信效度.方法 通过文献回顾和半结构式访谈构建条目池,应用德尔菲专家函询、预调查形成量表,并调查206名护士,对量表进行进一步信效度检验.结果 IC U护士护患关系认知量表包括4个维度、30个条目.量表条目的内容效度指数为0.857～1.000,全体一致内容效度指数及量表平均内容效度指数分别为0.933和0.986.探索性因子分析提取4个公因子,累计方差贡献率为79.513％.总量表的Cronbach'sα系数为0.894,重测信度为0.883.结论 IC U护士护患关系认知量表具有良好的信效度,可用于评价IC U护士对于护患关系的认知水平.