2011年四川省居民健康素养现况分析

目的了解四川省居民健康素养的现状,为制定健康素养干预策略提供依据。方法采用多阶段分层抽样方法,抽取本省15~69岁的城乡居民6,042人进行问卷调查。结果四川省居民具备健康素养的比例为8.62%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的人口比例分别是23.40%、10.7%和19.8%;具备5类健康问题的素养比例由高到低依次是科学健康观29.6%、安全与急救24.7%、传染病预防24.6%、基本医疗8.3%、慢性病预防5.7%;不同年龄、文化程度、城乡、职业、民族的居民健康素养差异有统计学意义。结论四川省居民的健康素养水平较低,应结合重点人群,针对性地开展健康素养干预活动。     

四川省成都市武侯区居民健康素养状况调查

目的对四川省成都市武侯区居民健康素养水平进行调查,为制定健康教育政策、干预措施提供依据。方法选取武侯区2个城区街道和2个农村街道,随机抽取400名居民进行问卷调查。结果居民具备健康素养的总体水平为27.0%,具备基本知识和理念素养的占32.5%;具备健康生活方式与行为的占18.0%;具备基本健康技能的占46.3%。针对5类健康问题的健康素养,具备科学健康观的占38.3%,具备传染病预防素养的占36.8%,具备慢性病预防素养的占13.0%,具备安全与急救素养的占76.3%,具备基本医疗素养的占16.3%。结论针对居民对5类健康问题知晓率较低的部分,重点加强健康促进和干预。     

苏州市相城区居民健康素养状况调查

目的了解苏州市相城区居民健康素养水平及其影响因素,为制定健康教育干预措施和策略提供依据。方法采用随机抽样方法抽取相城区15～69岁常住居民510人,采用全国统一编定的《2010年中国居民健康素养调查问卷》,入户面对面形式,进行健康素养问卷调查。结果相城区居民健康素养水平为6.6%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的比例分别为18.4%、4.6%和60.4%。具备5类健康问题的素养比例分别为科学健康观37.6%,传染病预防素养16.2%,慢性病预防素养1.8%,安全与急救素养38.2%,基本医疗素养7.4%。不同年龄段居民的总体健康素养水平存在差异,年轻人高于老年人。居民文化程度越高,健康素养水平越高。结论相城区居民的健康素养水平较低,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预活动。     

成都市居民五类健康素养调查分析

目的:对成都市居民五类健康问题素养水平进行调查,为制定和评价健康教育政策、干预措施提供依据.方法:在成都市选取3个城区和3个郊区共3046名居民进行面对面访谈.结果:成都市居民具备五类问题素养水平各不相同,具备科学健康观的占34.4%,具备传染病预防素养的占47.2%,具备慢性病预防素养的占15.3%,具备安全与急救素养的占53.4%,具备基本医疗素养的占15.1%.结论:针对居民对五类健康问题知晓率较低的部分,重点加强健康促进和干预.     

合肥市居民健康素养知晓情况分析

目的了解合肥市居民健康素养水平,为制定和评价健康素养政策和干预措施提供依据。方法采用多阶段分层随机整群抽样的方法在合肥市4个区3个县的街道/乡镇抽取15~69岁居民共1 053人进行健康素养问卷调查。结果合肥市居民具备健康素养的比例为12.0%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的比例分别是23.2%、19.2%、50.4%;具备5类健康问题素养比例由高到低依次为安全与急救52.7%、基本医疗52.6%、科学健康观50.9%、传染病预防49.4%、慢性病预防10.6%。具备健康素养比例城市居民高于农村居民,差异有统计学意义(χ2=62.65,P0.01);文化程度、家庭平均月收入不同健康素养差异有统计学意义(P0.01)。结论应加强对合肥市城乡居民慢性病预防素养的宣传教育,提高具备慢性病预防素养的比例。     

2012年太仓市常住居民健康素养现状调查

目的了解太仓市居民健康素养水平及其主要影响因素。方法采用概率比例规模抽样(PPS抽样)方法、简单随机抽样法和KISH表法,抽取全市2 866名居民,采用问卷进行入户调查。结果 2012年太仓市居民健康素养水平为20.5%,具备基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的比例分别为40.5%,15.4%,26.9%。不同年龄组、文化程度、职业人群间健康素养水平差异均有统计学意义(P0.001)。具备科学健康观、传染病预防、慢性病预防、安全与急救、基本医疗等5类健康问题相关健康素养比例,由高到低分别为:安全与急救知识(68.0%)、科学健康观(57.2%)、传染病预防知识(23.3%)、慢性病预防知识(16.0%)、基本医疗(15.0%)。结论健康生活方式与行为是影响居民健康素养水平提升的主要部分,应针对不同人群特点,开展干预工作,提高弱势人群健康素养水平。     

2012年安徽省居民健康素养现状分析

目的了解安徽省居民的健康素养水平,为制定健康教育干预策略提供科学依据。方法采取多阶段随机整群抽样方法,抽取全省11个监测点3029名15~69岁常住居民进行调查。结果安徽省居民的健康素养水平为4.73%;具备3大类素养水平由高到低分别为:基本健康知识和理念的水平较高(14.39%),健康生活方式和行为为8.11%,健康技能4.80%;具备6类健康问题中,安全与急救素养42.70%、科学健康观28.36%、健康信息素养10.75%、传染病防治素养15.69%、慢性病防治素养9.83%和基本医疗素养5.79%;城市居民高于农村居民,男性高于女性,45岁以下居民高于45岁及以上居民;文化程度越高具备健康素养的比例也越高。结论安徽省居民总体健康素养水平偏低,农村,教育程度低及45岁以上的居民是健康素养干预的重点人群。     

上海市居民健康素养状况及影响因素分析

目的了解上海市居民健康素养状况及其影响因素,为今后制定有效的健康教育干预策略提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法,对6015名年龄在15～69岁的城乡常住人口进行健康素养问卷调查。结果 2011年上海市居民具备健康素养的比例是14.27%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个维度健康素养的比例分别是24.87%、17.98%和23.67%。上海市民具备5类健康问题素养的比例由高到低依次是:科学健康观36.49%、安全与急救素养27.50%、传染病预防素养25.32%、基本医疗素养11.96%、慢性病预防素养10.95%。影响上海市居民基本健康素养的主要因素为年龄、文化程度、在业情况和家庭平均月收入。结论健康素养干预成效初显,今后应针对薄弱知识点、薄弱人群进行重点干预。     

沧州市居民健康素养现状调查

目的了解沧州市居民健康素养现状,为有效开展健康教育干预提供理论依据。方法采用多阶段分层抽样方法,抽取沧州市城乡居民2 130人,采用统一的"全国居民健康素养监测调查问卷"对居民进行健康素养问卷调查。利用SPSS13.0对数据进行统计分析。结果本市居民具备健康素养的比例为13.0%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面素养的比例分别为22.2%、11.6%和17.0%;具备科学健康观、安全与急救、传染病预防、基本医疗、慢性病预防和信息获取六类健康问题素养的比例分别为42.2%、46.9%、11.2%、7.6%、14.2%和15.8%。不同职业、文化程度和不同年龄人群健康素养水平差异有统计学意义(P0.05)。结论沧州市居民健康素养水平仍然较低,应结合不同人群特点、有针对性地制定健康教育与健康促进策略,以提高整体人群的健康素养水平。     

2008年中国居民健康素养现状调查

目的了解我国居民现阶段的健康素养水平,为制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用多阶段分层随机整群抽样方法,抽取全国31个省(直辖市、自治区)及新疆生产建设兵团的79 542名15～69岁常住人口,进行健康素养现状调查。结果中国居民具备健康素养的比例为6.48%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面素养的比例分别为14.97%、6.93%和20.39%,具备5类健康问题素养的比例由高到低依次为科学健康观(29.97%)、安全与急救素养(18.70%)、传染病预防素养(15.86%)、基本医疗素养(7.43%)和慢性病预防素养(4.66%)。东、中部地区居民具备健康素养的比例高于西部地区居民,城市居民高于农村居民,男性高于女性,45岁以下居民高于45岁及以上居民;受教育程度越高具备健康素养的比例也越高。结论中国居民总体健康素养水平较低。不同地区、性别、年龄、文化程度人群健康素养存在差异。     

2017年四川省居民健康素养水平分析

目的了解2017年四川省居民的健康素养水平的基本状况及其影响因素,为各级相关政府部门制定提升居民健康素养水平的相关政策提供理论依据。方法四川省14个监测点采用多阶段分层随机抽样的方法进行入户调查,共调查15～69周岁2 805人,对居民健康素养水平的影响因素分析采用卡方检验,对健康素养具备率随文化程度的变化做趋势性卡方检验,P0.05为差异有统计学意义。结果四川省居民具备健康素养的总体具备率为14.5%,健康素养3方面的比例分别为基本知识和理念26.4%、健康生活方式与行为13.3%、健康技能16.2%,具备六类健康问题的素养比例为:科学健康观44.0%、传染病预防15.0%、慢性病预防16.6%、安全与急救46.4%、基本医疗17.9%和健康信息20.6%。居民具备健康素养的比例随文化程度的提高而升高(初中及以下居民健康素养具备率仅12.8%,硕士及以上居民健康素养具备率则达到57.2%,Mantel-Haenszel卡方检验χ~2=56.498,P0.05)。结论四川省居民的健康素养水平较低,但较2016年有所升高,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预措施。     

2014年上海市黄浦区成人健康素养监测结果分析

目的了解黄浦区居民的健康素养现状,为制定健康素养干预策略提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取黄浦区15岁~69岁的居民1,734人进行问卷调查。结果黄浦区居民具备健康素养的比例为24.7%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为以及基本技能素养的人口比例分别为27.3%、33.0%和31.4%;具备6类健康问题素养的人口比例分别为科学健康观(62.3%)、传染病防治(17.2%)、慢性病防治(14.5%)、安全与急救(61.2%)、基本医疗(27.2%)和健康信息(50.4%)。结论黄浦区居民的整体健康素养处于较低水平,应结合重点健康问题开展有针对性的健康素养干预活动。     

2014年苏州市姑苏区居民健康素养现状调查

目的 了解姑苏区居民目前的健康素养水平,为卫生行政部门制定政策和措施提供依据。方法 采用分层随机整群抽样方法,对440名15～69岁辖区常住人口进行问卷调查。结果 姑苏区居民的健康素养水平为15.9%,基本健康知识与理念水平为15.2%,健康生活方式与行为水平为17.5%,基本健康技能水平为29.5%。不同年龄段、不同文化程度、不同职业居民总的健康素养水平差异均有统计学意义（χ2值分别为16.636、28.302、52.338,P ＜0.05）。具备7类健康问题素养的比例由高到低分别是:安全与急救50.2%、健康信息33.4%、科学就医30.7%、科学健康观27.7%、传染性疾病预防19.8%、基本医疗4.1%、慢性疾病预防3.6%。结论 姑苏区居民健康素养水平有待进一步提高,应针对不同人群制定相应干预策略及措施,从而提高总体健康素养水平。     

沈阳市居民健康素养分析

目的了解沈阳市居民健康素养水平及不同特征人群中分布差异。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取沈阳市5个城区和2个乡镇居民1 780人,使用统一制作的问卷进行健康素养状况调查。结果 1 780人中具备健康素养的比例占11.0%,具备健康素养基本知识和理念者占17.3%,具备健康生活方式与行为者占11.0%,具备健康素养基本知识和理念者占17.3%,具备健康生活方式与行为者占11.0%,具备健康技能的比例占12.9%;具备科学健康观的比例占36.3%;具备传染病预防的比例占11.6%;具备慢性病预防的比例占12.7%,具备安全与急救的比例占43.5%,具备基本医疗的比例是12.3%,具备信息获取的比例是18.2%。结论沈阳市接受调查的居民健康素养总体处于较低水平,6类健康素养中,传染病预防素养、慢性病预防素养和基本医疗素养水平均较低。     

浙江省居民健康素养调查

目的了解掌握浙江省居民的健康素养状况,建立浙江省居民健康素养监测指标体系及监测网络。方法采用多阶段分层随机抽样的方法在浙江省12个监测点调查15~69周岁5114人,以入户调查的方式进行健康素养调查。结果浙江省居民具备健康素养的总体水平为8.45%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的比例分别为17.70%、9.25%和27.00%,具备5类健康问题的素养比例为:科学健康观33.90%、安全与急救素养26.90%、传染病预防素养19.50%、基本医疗素养10.00%、慢性病预防素养5.46%。文化程度越高的居民具备健康素养的比例也越高。结论浙江省居民的健康素养水平较低,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预活动。     

无锡市南长区居民健康素养评价

目的评价无锡市南长区居民健康素养现状,为确定健康教育重点,制定合理的健康促进策略提供依据。方法采用KISH表法随机抽取480名15-69岁常住居民,进行《全国居民健康素养监测调查问卷》调查,通过中国健康教育中心评价体系进行评分,得出该地区居民健康素养水平,并分析其影响因素。结果有效问卷480份,具备健康素养的占7.5%,标化率为7.9%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能3个维度健康素养分别为14.4%、6.7%和24.6%,科学健康观、传染病预防、慢性病预防、安全与急救、基本医疗和信息获取6类健康问题具备比例分别是29.7%、13.2%、14.8%、25.0%、37.2%和25.2%。Logistic回归分析显示,影响健康素养水平的主要因素有文化程度、居民心理因素。结论我区居民健康素养水平较低,影响居民健康素养水平的主要因素是文化程度和居民心理因素。建议采取针对性的干预措施,提高居民健康素养。     

广州市农村居民健康素养现状及策略研究

目的了解广州市农村居民健康素养现况,为制定有针对性干预措施和政策提供理论依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法,在全市农村地区共抽取630名18～69岁常住人口进行健康素养调查。结果广州市农村居民具备健康素养的比例为18.22%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的比例分别为33.17%、7.64%和45.53%。具备科学健康观、传染病预防素养、慢性病预防素养、安全与急救素养和基本医疗素养比例分别为63.09%、31.06%、26.83%、40.65%和13.98%。结论健康生活方式与行为和基本医疗素养比例低,健康素养水平不均衡,应针对农村居民的特点,制定相应的健康素养策略,全面提升健康素养水平。     

2012年北京市密云县居民健康素养监测分析

目的了解北京市密云县居民健康素养状况及相关的影响因素,为政府和卫生行政部门制定提高居民健康素养的干预政策、策略和措施提供科学依据。方法按容量比例概率抽样法(PPS法)、简单随机抽样和KISH表法,在全县内抽取2个居委会和21个自然村,采用北京市疾病预防控制中心提供的"全国居民健康素养监测—调查问卷"进行入户调查。结果被调查者健康素养总体水平为13.5%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能的人口比例分别是18.5%、12.5%和19.3%;具备相关健康素养的人口比例由高到低分别是:安全与急救素养51%、科学健康观素养44%、传染病预防素养34.5%、信息的获取与应用素养18.3%、基本医疗素养14.8%、慢性病预防素养10.3%、日常保健素养9.3%;居民健康知识知晓率68.7%。结论全县居民整体健康素养具备率较低,健康教育与健康促进工作要坚持不懈。     

深圳市某街道居民传染病预防素养及传播需求调查

目的了解深圳市葵涌街道居民传染病预防健康素养水平和传播需求,为制定针对性的干预措施提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取居民1010人,通过面对面问卷调查的方法进行现场调查,问卷内容包括传染病预防健康素养的4个方面（知识、行为、阅读、技能）。结果葵涌街道居民具备传染病预防健康素养的总体比例为9.51%,具备基本知识、相关行为、阅读能力和基本技能的比例分别为41.13%、18.33%、32.01%和36.67%。过去1周,调查对象看电视和上网的比例分别达到81.88%和67.23%。结论葵涌街道居民具备传染病预防健康素养总体水平偏低,应重点利用调查对象接触比例和频率高的大众媒体进行传染病防制知识和技能传播,多开展人际传播活动,以提高传播效果。     

南京市居民健康知识、行为、技能现状调查

[目的]了解南京市居民对健康知识、行为、技能的掌握现状,为制定和评价卫生政策及干预措施提供科学依据。[方法]根据调查方案的要求,采用多阶段、分层、整群随机抽样,对玄武区、雨花台区15～69岁共900人进行问卷调查。[结果]南京市居民健康知识知晓率为60.5%、健康行为知晓率为53.1%、健康技能知晓率为68.6%。知晓率与年龄、文化程度、职业具有相关关系。[结论]南京市居民健康知识、行为、技能水平较低,而且有一些基本的健康知识还存在空白点。应针对重点人群和重点健康问题,制定科学、可行及有效的传播策略,广泛开展以提高基本健康知识与技能、促进健康行为形成为目的的综合干预活动。