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<正>德,是指道德、品行、品质,也就是说,德是道德、品行、品质三者的综合。那么,"道德"的含义是什么呢?道德就是人们共同生活及行为的准则和规范。从学术理论角度讲:道德,是人类社 相似文献
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德:指品行、道德。古代养生家所说的养德,是指培养善良、正义、公正、诚实等为人的品质。古人认为:人必须注意道德修养,而高尚的道德情操,对保持内心怡静、情志稳定、五脏功能协调,能起到微妙的调护作用,有益于健康。 相似文献
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何谓“智”?“智”是指“聪明,有见识”。“智”字可以衍生出许多词汇,如智慧,是指具有分析判断和发明创造的能力;智力,是指人们认识、理解客观事物并能够运用知识、经验解决问 相似文献
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“三浴”指空气浴、日光浴和温水浴。 “三浴”对小儿(即婴幼儿)既是一种活动,也是一种锻炼。对提高小儿适应环境能力和防病能力,促进小儿身体各器官的发育和完善,发展小儿的思想品行等均有良好的作用。年轻的父母应怎样指导和进行孩子的“三浴”呢? 相似文献
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医学上著名的“长寿三角论”观点是:长寿好比一个三角形,其面积,即寿命的长短取决于三条边的长度。底边为遗传因素,两条侧边分别为环境因素和生活方式。其中,最活跃、最能动的因素是生活方式。生活方式是个人在生活中采取的行为。世界卫生组织认为,人的健康长寿取决于自己。健康的生活方式使人增寿,不健康的生活方式使人生病折寿。好习惯是健康长寿的“银行”,是健康的自我投资。印度谚语:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运”的确是养生经典。何谓养生?养生就是经过系统安排的生活方式。养生要求很多,最重要的是生活要有规律,也就是要顺 相似文献
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立德树人的提出,将德育作为首要的教育任务摆在了广大教育工作者的面前。培养学生良好的道德品行,是一件较为系统的工程,需要学校、教师和家长的通力合作。 相似文献
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医疗行为道德评价定量化初探 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,医疗行为的道德评价尚未实现客观的定量化。因此,在对医务人员进行全面考察的时候,往往事与愿违地出现“德”为“软指标”,技术为“硬杠子”,口头德才并重,实则重才轻德的现象。怎样减少或消除这一现象,实现医疗行为道德评价的客观定量化呢?笔者就此问题,略陈已见,供大家研究时参考。 相似文献
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人格品行,是指人们在学习、工作和生活中一贯表现的态度和行为。护士长的人格品行,就是护士长的思想、品德、知识素养、性格特点等在护理管理活动中的外在表现,其表现好坏,不仅关系到护士长的声誉和威信,而且直接影响到护理工作的成败。作为病区乃至科护士长,一定要有优良的人格品行,才能广泛地影响、吸引和团结广大护理工作者形成强大的凝聚力,有效地实现护理管理目标。护士长的人格品行,大致可以归纳为: 相似文献
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我国的宗教历史悠久,其教义面深入到社会生活的各个方面,涵盖了饮食卫生、心理保健、禅道修持等养生主题。正因如此,僧侣中百岁寿星甚多。长寿为何特别青睐于他们?原因大致有三: 戒荤茹素饮食清淡中国传统的养生学历来有“食素长寿”的说法。现代医学也认为:植物类食物含有丰 相似文献