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目的研究对于小儿高热惊厥治疗中人性化护理所起到的临床作用。方法选取2013年1月-2015年6月入住我院治疗的小儿高热惊厥患者50例,随机均分为试验组和对照组,对照组患者进行常规护理,试验组患者在常规护理的基础上再进行人性化护理,观察分析两组患者的临床效果。结果试验组患者家属满意率为96.0%,平均治疗时间为(8.5±1.6)d,平均抽搐时间为(3.9±1.8)min,明显好于对照组的70.23%、(9.6±2.3)d及(4.3±2.3)min,两组患者在家属满意率,患者平均治疗时间及平均抽搐时间差异有统计学意义(P0.05)。结论对于在小儿高热惊厥患儿中进行人性化的护理,不仅可以极大的提高患者家属的对治疗的满意率,控制患儿的情绪,同时也可以减少患儿并发症的发生,缩短患儿的平均治疗时间和平均抽搐时间,值得临床推广。 相似文献
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高热惊厥是小儿惊厥最常见的一种,发病率大约占5%~8%,发病年龄在6个月~6岁之间,发作持续时间短暂,多在体温骤升时发作,体温升高达38.5℃~40℃或更高。多由病毒性或细菌性上呼吸道感染引起。循证护理是以有价值的、可信的科学研究结果为依据,提出问题,寻找实证,将可利用的最适宜的护理研究依据,护理人员的个人技能和临床经验,以及患者的实际情况、价值观和愿望这3个基本的条件有机地结合起来,制定出一套完整的护理方案。 相似文献
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目的:临床护理路径在高热惊厥患儿中的应用。方法:选取我院2012年1月到2015年2月收治的60例高热惊厥患儿,将这些患儿依据护理方法的不同,分为研究组(30例)和对照组(30例)。给予对照组患儿,采取传统护理,即根据医嘱及护理常规实施护理,给予研究组患儿临床护理路径干预,对两组患儿临床疗效进行比较,分析在在高热惊厥患儿中应用临床护理路径的效果。结果:对研究组患儿,在经临床护理路径干预后,在患儿(家长)住院时间、健康知识掌握、护理质量及家属满意度等方面,与对照组患儿对比有明显改善,研究组临床疗效明显高于对照组(P <0.05)。结论:高热惊厥患儿采取临床护理路径护理效果显著,不仅可以提高护理工作效率,减少患儿住院时间,还可以降低患儿住院费用,提高家属满意度,利于患儿康复,值得临床推广。 相似文献
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目的:观察阶段性护理在高热惊厥患儿中的应用效果。方法:选取2020年3月至2021年8月该院收治的100例高热惊厥患儿进行前瞻性研究,依据随机数字表法将其分为对照组与观察组各50例,对照组采用常规护理,观察组采用阶段性护理。比较两组疾病相关指标水平、并发症发生率、护理依从性和护理满意度。结果:观察组退热时间、惊厥持续时间、住院时间均短于对照组,入院后惊厥次数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率为6.00%(3/50),低于对照组的24.00%(12/50),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理依从性为94.00%(47/50),高于对照组的64.00%(32/50),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为96.00%(48/50),高于对照组的74.00%(37/50),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:阶段性护理应用于高热惊厥患儿可提高护理依从性与护理满意度,降低疾病相关指标水平和并发症发生率,其效果优于常规护理。 相似文献
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《中国民康医学》2019,(17)
目的:观察个性化护理在重症肺炎高热惊厥患儿护理中的应用效果。方法:选取60例重症肺炎高热惊厥患儿为观察对象,按随机数字表法分为对照组与观察组各30例,对照组运用常规护理,观察组运用个性化护理,比较两组患儿症状消失时间、住院时间、并发症发生率及惊厥复发率。结果:观察组发热消失时间与住院时间均显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症总发生率为3.3%,显著低于对照组的23.3%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组惊厥复发率为3.3%,显著低于对照组的20.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化护理在重症肺炎高热惊厥患儿护理中的应用效果优于常规护理效果。 相似文献
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目的:观察集束化护理在高热惊厥患儿中的应用效果。方法:选取84例高热惊厥患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各42例。对照组实施常规护理,观察组实施集束化护理,比较两组惊厥控制时间、体温恢复时间、住院时间、治疗期间惊厥复发次数、惊厥复发间隔时间和并发症发生率。结果:观察组惊厥控制时间、体温恢复时间和住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组惊厥复发次数少于对照组,惊厥复发间隔时间长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组并发症发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:集束化护理应用于高热惊厥患儿可缩短惊厥控制时间、体温恢复时间和住院时间,降低惊厥复发次数,以及延长惊厥复发间隔时间,优于常规护理效果。 相似文献
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高热惊厥是儿科常见急症之一 ,做好高热惊厥患儿的护理工作 ,对尽快控制惊厥发作 ,避免缺氧性脑损伤 ,具有至关重要的作用 ,现将护理体会介绍如下。1 临床资料5 6例门诊患儿中 ,男 35例 ,女 2 1例 ,年龄在 8个月~ 4岁 ,其中病毒性脑膜炎 2例 ,上呼吸道感染 35例 ,肺炎 15例 ,中毒性菌痢 4例。临床特点大多突然高热 ,体温达 39~ 4 0℃ ,发作时双眼凝视 ,口吐白沫 ,牙关紧闭 ,四肢肌肉阵发性抽搐。其中 ,意识丧失、大小便失禁者 4 8例 ,意识清醒者 8例。经止痉处理后 ,30例患儿于门诊继续接受治疗 ,2 6例患儿住院治疗。2 护理措施2 1 必… 相似文献
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目的探讨患儿高热惊厥发作时全面系统的护理对策。方法回顾性分析近2年来儿科临床护理工作中遇到的高热惊厥患儿病例,从基础一般护理、止惊、降温、加强监护、心理护理等出发点去完善急救护理。结果近2年来32例小儿高热惊厥,经过积极的医护处理,治愈28例,好转4例。结论全面系统的护理工作对高热惊厥的患儿的急救康复有很重要的意义。 相似文献
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高热惊厥患儿的护理干预 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨高热惊厥患儿护理干预的新模式。方法:根据患儿惊厥后患儿及家长的身心变化,采取支持-帮助-教育的方法,即给予心理支持、对症护理干预和有针对性的健康宣教。结果:主动实施护理干预,可缓解患儿及家长的焦虑情绪,降低再次惊厥的发生率,可促进患儿的康复和提高患儿的智商。结论:对高热惊厥患儿主动实施护理干预,是寻求新的护理模式的有益尝试,临床效果满意。 相似文献
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目的探讨循证护理在重度烧伤合并惊厥患儿康复期的应用。方法对我院2010年1月_2012年11月诊治的重度烧伤患儿105例为观察组,对护理实践中的证据的真实性和可靠性进行评价并实施循证护理,另选取同期患儿80例对照组,仅给予常规护理,使用生活质量综合调查问卷(GQOLI-74)评估两组患儿生活质量,并比较两组患儿惊厥发生率及复发次数,比较感染发生率的差异。结果给予循证护理后,观察组患儿生活质量提高,GQOLI-74评分较对照组升高(P〈0.05),观察组惠儿惊厥发生率11.43%和复发率16.67%均少于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),但两组的感染发生率差异无统计学意义(P〉0.05)。结论循证护理的实施有效地提高了烧伤护理的整体质量,减少惊厥、感染等并发症的发生,改善患儿预后。 相似文献
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目的:分析优质护理在小儿高热惊厥护理中的应用效果.方法:2019年3月-2020年2月收治高热惊厥患儿82例,随机分为两组,各41例.对照组采用常规护理;观察组实施优质护理.比较两组护理效果.结果:观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组临床症状好转时间及住院时间均短于对照组,高热惊厥反复... 相似文献
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目的探讨高热惊厥患儿发作时系统全面的护理对策。方法回顾性分析近1年来临床护理工作中遇到的高热惊厥患儿病例,从基础一般护理、止惊、降温、加强监护、心理护理等出发点去完善急救护理。结果近1年来1 6例小儿高热惊厥,经过有效的医护处理,治愈14例,好转2例。结论系统全面的护理安排对急救高热惊厥的患儿的康复是有很重要意义的。 相似文献
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目的探讨高热惊厥患儿的护理及预防。方法对30例高热惊厥患儿进行观察与护理,观察指标为体温、惊厥情况及呼吸道症状。结果通过采取综合护理措施,30例高热惊厥患儿病情均迅速得到缓解。结论对惊厥患儿进行综合护理至关重要,合理的降温、正确的止惊措施是使病情迅速缓解的关键,对家属合理的指导能防止病情复发。 相似文献
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目的对高热惊厥患儿进行分析,探讨小儿高热惊厥发作时的护理对策。方法回顾性分析近2年来儿科临床护理工作中遇到的高热惊厥患儿病例,从对患儿的护理、患儿家长的心理护理以及出院以后的健康教育等出发点去完善急救护理。结果 2007年5月至2009年5月32例小儿高热惊厥,经过积极的医护处理,治愈28例,好转4例。结论全面系统的护理工作对高热惊厥的患儿的急救康复有很重要的意义。 相似文献
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目的观察个性化护理应用于高热惊厥患儿的效果。方法将82例高热惊厥患儿随机分为观察组和常规组各41例。常规组患儿予以降温、休息、饮食、监测生命体征等基础护理,观察组患儿在此基础上针对临床表现采用个性化护理方案。比较两组患儿疗效、惊厥消失时间、退热时间及住院时间差异,观察护理干预前后患儿家属焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分变化。结果观察组患儿治疗总有效率(95.12%)高于常规组(80.49%),惊厥消失时间、退热时间及住院时间均短于常规组(P<0.05)。护理干预后,两组患儿家属SAS评分、SDS评分均较干预前降低,且观察组低于常规组(P<0.05)。结论高热惊厥患儿采取个性化护理不仅可改善症状,促进病情转归,缩短住院时间,也可缓解患儿家属的抑郁、焦虑等不良情绪。 相似文献