肿瘤患者的心理治疗

目的：分析肿瘤患者常见的心理障碍、心理治疗方法及其治疗效应。资料来源：应用计算机检索Medline 1990-01/2005-03期间的相关文章，检索词“tumor、psychotherapy”，并限定文章语言种类为English。研究对象为动物和人类。同时计算机检索维普中文科技期刊数据库1990-01/2005-03期间的相关文章，限定文章语言种类为中文，检索词“肿瘤、心理治疗”。资料选择：对资料进行初审，排除内容重复的文献，对剩余的文献开始查找全文。纳入标准：①有关肿瘤患者心理障碍的研究原著；②有关肿瘤患者心理治疗的研究原著。排除标准：文献中重复的研究和Meta分析类研究。资料提炼：共收集到89篇有关肿瘤患者心理障碍及其心理治疗的文献，排除重复或类似的研究，纳入21篇。其中有关心理障碍方面的有3篇，心理治疗方面15篇，肿瘤患者心理治疗问题及展望的有3篇。资料综合：肿瘤患者可以出现明显的心理障碍，包括心理痛苦、抑郁、焦虑和其他一些情绪问题如慢性疼痛、焦虑反应、痛苦抑郁等，这些心理障碍的出现严重影响患者的生活质量及基础疾病的治疗。因此，目前多通过解决患者心理障碍来提高其生活质量，常用的心理治疗方法包括社会支持、情绪支持、认知行为干预、适应性行为训练、心理教育干预等，通过以上治疗患者的适应能力增强，减少了抑郁情绪，焦虑和恐惧心理明显降低，治疗效果明显提高。然而肿瘤患者的心理治疗需要多学科的综合，加强如生理学、病理学、生物化学等基础学科的研究，将躯体疾病和心理疾病的治疗相结合，达到真正健康的目的。结论：通过多种形式的心理治疗，可以明显改善肿瘤患者的心理障碍，而肿瘤患者的心理治疗是一个综合的过程，更好的治疗方式是将心理治疗与基础治疗相结合，以提高患者的生活质量。     

慢性疼痛与情绪障碍及其干预治疗效应

目的:分析慢性疼痛与情绪障碍之间的关系,探讨心理及药物治疗对慢性疼痛的干预作用。资料来源:应用计算机检索Medline1989-01/2004-05和Embase1989-01/2004-05有关慢性疼痛与情绪障碍关系的文献,检索词“Chronicache,emotionaldisorder,treament”,并限定文章语言种类为English。观察对象为疼痛持续时间超过6个月以上的患者。资料选择:选取有关慢性疼痛与情绪障碍关系及其治疗干预的文献,进行初审,删除陈旧及重复的文献,然后查找余下的文献全文。质量评价主要考察资料的真实性,调查设计是否严密,实施过程是否严格,统计学处理是否合理。资料提炼:共检索到20篇关于慢性疼痛与情绪障碍关系及其治疗干预的文献,11篇文献符合纳入标准。排除的9篇试验中,7篇系重复的同一研究,2篇是Meta分析。资料综合:11篇文献均包括观察组和对照组,其中观察组应用镇痛药合并心理治疗及抗抑郁药,对照组应用镇痛药但未合并心理治疗及抗抑郁药,对两组患者的疗效进行比较分析。结论:慢性疼痛与情绪障碍同时存在,应用镇痛药合并心理治疗及抗抑郁药可以显著缓解患者的疼痛,干预效果优于单纯应用镇痛药者。     

青少年焦虑情绪的相关因素分析

目的:分析与青少年焦虑情绪相关的各个因素以及这些因素在焦虑情绪产生过程中的作用,提出对此类研究的展望和思考,以获得有效的心理干预措施和相应的教育策略。资料来源:应用计算机检索中国期刊网数据库1994-01/2004-12有关青少年焦虑情绪的相关文章,限定文章语言种类为汉语,检索词“青少年(中学生),焦虑”。资料选择:对资料进行初审,选取符合要求的有关文献,并查找全文。纳入标准:①有关青少年焦虑的流行特征的研究原著。②有关青少年焦虑情绪相关因素的研究原著。③有关青少年焦虑情绪干预措施的研究原著。排除标准为:文献中重复的研究和Meta分析类文章。资料提炼:共收集到103篇与青少年焦虑情绪相关的研究文献,排除重复或类似的研究,纳入7篇有关青少年焦虑的流行特征、青少年焦虑情绪的相关因素研究以及有关青少年焦虑情绪干预措施研究的文献。资料综合:青少年处于身心成熟阶段,身心发展处于非平衡状态,如果来自外界环境的压力和自身成长中的困惑得不到及时恰当的心理疏导,会产生高焦虑,表现为主观焦虑体验,外显的紧张行为和植物神经功能紊乱症状,直接影响其精神状态及个性的成长。中国青少年焦虑检出率为7%～16%。青少年焦虑情绪与其个性特质,认知因素及其应对方式密切相关。另外家庭环境、各种学校教育因素,如课程的设置、教学方法、师生的关系等都会对学生的焦虑情绪有所影响。目前对青少年焦虑情绪的干预大多采用心理健康教育、认知疗法、暴露疗法、放松训练、心理暗示等。结论:青少年的焦虑情绪检出率较高,焦虑情绪与家庭因素、学校教育因素及青少年认知方式、个性心理特征等密切相关。对青少年的焦虑情绪及其相关影响因素需进行深入研究,创建符合中国青少年心理特点的集体、家庭治疗方案,实施全方位的、有针对性地干预策略。     

抑郁症与体育疗法

目的:总结并分析抑郁症的发病机制,探讨体育疗法治疗抑郁症的效果。资料来源:应用计算机检索Medline1988-01/1999-12关于抑郁症与体育疗法的文章,检索词“Depression,DepressionandExerciseTherapy”并限定文章的语言种类为English。同时利用计算机检索中国期刊全文数据库1996-01/2006-10的相关文章,限定文章语言种类为中文,检索词“抑郁症,体育疗法”。另外手工查找抑郁症与体育疗法有关的资料和书籍。资料选择:对资料进行初审,选取与抑郁症与体育疗法相关的文献,所选择的文献为研究原著,排除重复研究和综述类文献。资料提炼:共收集到116篇抑郁症与体育疗法的文献,在选择、分析的基础上,排除重复或类似研究,最终提炼出21篇文献进行分类整理用于综述。资料综合:①通过体育锻炼,稳定抑郁症患者的情绪,提高心理承受能力。②身体活动和参与体育锻炼,增强信心,提高活力,帮助改善思考方式,恢复对生活的自我控制能力。③通过体育锻炼使抑郁症患者的注意力转移、情感发泄、兴趣改变、紧张程度得到松弛,消除情绪障碍,达到心理平衡。结论:体育锻炼作为一种积极的心理活动,可以达到稳定抑郁症患者的情绪和提高心理承受能力的目的,从而可以降低抑郁症患者的抑郁状态。在实施体育疗法的过程中,运动项目、运动强度、运动时间等都会对抑郁症患者产生不同影响。     

儿童青少年抑郁症特征和研究现状

目的:了解近6年国内外对于儿童青少年抑郁的研究现状,探明关于抑郁流行病学、影响因素及干预治疗3个方面的研究进展。资料来源:检索EBCOhostResearchDatabase数据库系统2000-01/2006-03关于儿童及青少年抑郁研究的文献,检索词为“depressiononchildrenandadolescents”,限定文章语言类型为英语。检索中国期刊全文数据库2000-01/2006-03关于儿童及青少年抑郁研究的文献,检索词为“抑郁,儿童,青少年”。同时手工检阅关于情绪行为异常的著作。资料选择:选取文题中包含儿童抑郁或青少年抑郁的研究及综述。纳入标准:①研究所涉及的对象仅有情绪异常。②文章体例主要为调查报告及研究。排除重复性研究。资料提炼:共收集到关于儿童青少年抑郁研究的文章391篇以及著作7部。34篇文章及7部著作符合标准。排除的文章为重复性研究。资料综合:儿童青少年的抑郁问题受个体遗传、人格、归因方式、家庭因素、社会支持、同伴交往等关系的影响,其发生率较高。国内外对儿童青少年抑郁的干预和治疗包括药物治疗、心理治疗和综合治疗,综合干预治疗效果好于单一方法治疗。结论:目前对于儿童青少年抑郁的研究取得的一定的进展,但研究结果存在着不一致性,且研究对象多集中于青少年,缺乏对于干预疗效的研究。     

青少年焦虑情绪的相关因素分析

目的：分析与青少年焦虑情绪相关的各个因素以及这些因素在焦虑情绪产生过程中的作用,提出对此类研究的展望和思考,以获得有效的心理干预措施和相应的教育策略. 资料来源：应用计算机检索中国期刊网数据库1994-01/2004-12有关青少年焦虑情绪的相关文章,限定文章语言种类为汉语,检索词“青少年（中学生）,焦虑”.资料选择：对资料进行初审,选取符合要求的有关文献,并查找全文.纳入标准：①有关青少年焦虑的流行特征的研究原著.②有关青少年焦虑情绪相关因素的研究原著.③有关青少年焦虑情绪干预措施的研究原著.排除标准为：文献中重复的研究和Meta分析类文章.资料提炼：共收集到103篇与青少年焦虑情绪相关的研究文献,排除重复或类似的研究,纳入7篇有关青少年焦虑的流行特征、青少年焦虑情绪的相关因素研究以及有关青少年焦虑情绪干预措施研究的文献.资料综合：青少年处于身心成熟阶段,身心发展处于非平衡状态,如果来自外界环境的压力和自身成长中的困惑得不到及时恰当的心理疏导,会产生高焦虑,表现为主观焦虑体验,外显的紧张行为和植物神经功能紊乱症状,直接影响其精神状态及个性的成长.中国青少年焦虑检出率为7%～16%.青少年焦虑情绪与其个性特质,认知因素及其应对方式密切相关.另外家庭环境、各种学校教育因素,如课程的设置、教学方法、师生的关系等都会对学生的焦虑情绪有所影响.目前对青少年焦虑情绪的干预大多采用心理健康教育、认知疗法、暴露疗法、放松训练、心理暗示等.结论：青少年的焦虑情绪检出率较高,焦虑情绪与家庭因素、学校教育因素及青少年认知方式、个性心理特征等密切相关.对青少年的焦虑情绪及其相关影响因素需进行深入研究,创建符合中国青少年心理特点的集体、家庭治疗方案,实施全方位的、有针对性地干预策略.     

脑海马结构与抑郁障碍的关系

目的:脑海马结构是抑郁障碍生物学研究的重要部位之一,进一步明确两者的关系,为抑郁障碍的治疗、预防提供新的途径。资料来源:应用计算机检索CBMDisc数据库的相关文章,检索词“抑郁症/抑郁障碍与海马结构”,限定文章语言种类为中文;同时检索Med-line数据库2002-1/2004-12、OVID数据库2002-1/2005-12年的相关文章,检索词“depressivedisorder,hippocampalformation”,限定语言种类为English。另查阅相关专著数部。资料选择:对检出文章进行初审,选出符合要求的文章再查阅全文。纳入标准:①抑郁障碍的病因学研究与海马有关的原著;②抑郁障碍与海马结构病理生理方面的基础原著;③抑郁障碍的临床治疗与海马有关的原著。排除标准:文献中重复的研究或Meta分析类文章。资料提炼:CBMDisc数据库检出23篇,Medline数据库检出23篇,OVID数据库检出45篇,选入23篇作为参考文献,其中神经病理神经生化方面的有13篇,神经内分泌相关有4篇,神经营养因子相关有5篇,神经解剖专著1部。资料综合:抑郁障碍与脑海马结构的关系现在是一研究热点,抑郁障碍患者以及抑郁模型鼠海马结构存在形态改变,但目前尚不能确定抑郁障碍与海马结构变化的因果关系;各种因素作用于实验动物或人体导致神经内分泌变化,影响神经递质释放及与其受体结合,蛋白构象等水平,影响神经营养因子,加速神经细胞调亡,而神经细胞调亡又可加速神经生化、内分泌等变化。结论:脑海马结构与抑郁障碍的病因病机等各方面有密切联系,在联系的各环节通过深入研究都可找到抑郁障碍的治疗靶点,为抑郁障碍的治疗提供广阔的前景。     

抑郁症与体育疗法

目的：总结并分析抑郁症的发病机制，探讨体育疗法治疗抑郁症的效果。 资料来源：应用计算机检索Medline 1988-01／1999-12关于抑郁症与体育疗法的文章，检索词“Depression，Depression and Exercise Therapy”并限定文章的语言种类为English。同时利用计算机检索中国期刊全文数据库1996-01／2006-10的相关文章，限定文章语言种类为中文，检索词“抑郁症，体育疗法”。另外手工查找抑郁症与体育疗法有关的资料和书籍。 资料选择：对资料进行初审，选取与抑郁症与体育疗法相关的文献，所选择的文献为研究原著，排除重复研究和综述类文献。 资料提炼：共收集到116篇抑郁症与体育疗法的文献，在选择、分析的基础上，排除重复或类似研究，最终提炼出21篇文献进行分类整理用于综述。 资料综合：①通过体育锻炼，稳定抑郁症患者的情绪，提高心理承受能力。②身体活动和参与体育锻炼，增强信心，提高活力，帮助改善思考方式，恢复对生活的自我控制能力。③通过体育锻炼使抑郁症患者的注意力转移、情感发泄、兴趣改变、紧张程度得到松弛，消除情绪障碍，达到心理平衡。 结论：体育锻炼作为一种积极的心理活动，可以达到稳定抑郁症患者的情绪和提高心理承受能力的目的，从而可以降低抑郁症患者的抑郁状态。在实施体育疗法的过程中，运动项目、运动强度、运动时间等都会对抑郁症患者产生不同影响。     

社交焦虑障碍流行病学特征与治疗方法的研究现状

目的:认识社交焦虑障碍流行病学特征及治疗方法的研究现状,并提出对此类研究的展望和进一步思考,以利于探索社交焦虑障碍的形成机制和提供有效的干预措施。资料来源:检索1994-01/2007-02中国期刊网数据库有关社交焦虑障碍的文章,检索词为"社交焦虑,社交恐怖症,流行病学,治疗",限定语言种类为中文;同时检索1994-01/2007-02 Proqeuest Medical Library相关文章,检索词为"social anxiety,social phobia,epidemiology,therapy",限定语言种类为英语。资料选择:对资料进行初审,选取符合要求的文献,并查找全文。纳入标准:①有关社交焦虑障碍的流行特征的研究原著。②有关社交焦虑障碍相关因素的研究原著。③有关社交焦虑障碍干预措施的研究原著。排除标准为:重复研究和分析类文章。资料提炼:共收集到关于社交焦虑(社交恐怖症)相关研究的文献124篇,纳入21篇,排除103篇。资料综合:国外对于社交焦虑障碍的研究已经比较系统而深入,可以看到不同国家无论是流行病学特征还是临床特点上都有着一定的差异,这些差异的产生与不同调查方法有关,也与当地的文化背景差异相关。国内社交焦虑障碍的研究刚刚起步,其发病率尚不十分清楚。国内外学者通过实验研究已证明认知行为团体治疗对社交焦虑障碍有较好的治疗效果,但国内研究多为参照国外方法应用,没考虑到由于文化背景不同,会导致症状特点和治疗对象的特质均有所差异,从而影响疗效。结论:对于社交焦虑障碍尚需通过深入了解国内社交焦虑障碍发病现状及临床特点,分析与社交焦虑障碍形成和发展的有关因素,进一步探索社交焦虑障碍的病理心理机制,同时具体分析其中各治疗要素的具体作用及适用性。     

蛋白质组学在白血病中的研究进展

目的:综述蛋白质组学的技术和方法及其在白血病研究中的应用。资料来源:应用计算机检索Medline2001-01/2006-03期间的相关文章,检索词“proteomics、leukemia”,并限定文章语言种类为英文。同时计算机检索维普中文科技期刊数据库2001-01/2006-03期间的相关文章,限定文章语言种类为中文,检索词“蛋白质组、白血病”。并手工查阅相关书籍。资料选择:对资料进行初审,选取近5年的研究进展,筛除重复文献,对剩余的文献开始查找全文。纳入标准:①有关蛋白质组学研究的原著。②有关白血病研究的原著。③有关蛋白质组与白血病关系研究的原著。排除标准:文献中重复研究和Meta分析研究。资料提炼:共收集到107篇有关蛋白质组学与白血病关系研究的文献,排除重复或类似的研究,纳入30篇。其中蛋白质组学方面的有11篇,蛋白质组学与白血病的研究进展的有19篇。资料综合:蛋白质组学是指应用各种科技手段来研究蛋白质组的一门新科学.其目的是从整体的角度分析细胞内动态变的蛋白组成,表达水平与修饰状态。蛋白质组学与基因组学、生物信息学等领域的交叉研究形成了系统的生物学研究模式。白血病是血液系统恶性肿瘤之一,易出现化学治疗后多药耐药,其发生的原因及机制尚不清楚。血液蛋白质组指血液系统中所表达的全部蛋白质,运用蛋白质组分析技术对白血病细胞的增殖、分化与异常转化机制、早期诊断及治疗等方面进行探索,阐明蛋白质表达水平的变化与白血病发生发展的一些相互关系及规律,也为进一步寻找新药和判断预后提供理论依据。即蛋白质组学的发展,对白血病的发病机制、预后判断、化疗药物选择以及个体化治疗带来了重大的意义。结论:将蛋白组学应用于白血病研究,可以对白血病的个体化治疗和预后判断提供理论基础。