新形势下“五四一”创新模式的经营特色

鉴于我国公立医院的改革依然处于难以破题的攻坚阶段,广东省第二人民医院对原＂五四一＂创新模式进行了深化研究,力求突破公立医院在新形势下如何改革发展的难题。本文主要从公立医院整体服务、改革手段及持续发展三个方面介绍了＂五四一＂创新模式的经营特色。     

助产专业“双师型”教师队伍建设与“一对一”构建模式探讨

卫生职业教育是培养护理、药学及其他医学相关专业卫生技术人才的教育。卫生职业教育既是职业教育的组成部分,又是医学教育的组成部分,是发展我国医疗卫生事业的重要基础。加强卫生职业教育的师资培养和学科建设,根据卫生职业学校的布局和师资队伍状况,采取切实可行的措施,抓好"双师型"教师的培养,建立一支专兼职相结合的"双师型"卫生职业教育师资队伍。从事卫生职业教育的专业教师应定期深入卫生服务工作一线,提高自己的技术水平和实践能力。同时高素质的在职卫生技术人员也可担任专业课教师或实践教学指导教师。     

“一对一”构建模式动态过程的法律关系解析

通过对"一对一"构建模式双方合作动态过程中涉及的法律法规资料的收集,阐述卫生机构与卫生职业院校如何在现有的法律框架内合作,以达到良好的合作效果。     

药剂学教学中“五位一体”思维模式的构建

在药剂学教学中构建了＂五位一体＂思维模式,阐明了＂五位一体＂思维模式的内涵,实施结果提高了药剂学教学质量和学生学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力。     

新农合：以人为本的“长阳模式”

农村合作医疗在长阳走过半个世纪，历经多种模式，引起全国广泛关注。虽沉浮兴衰，但农民一直能从中得到切实的好处。观察合作医疗，长阳是最好的地方。记者深入长阳乡村，对合作医疗进行了深入采访。     

“S-ESE”人才培养模式下生物化学教学改革的探索

针对经济欠发达、欠开发地区经济总量少、教育经费投入不足等特点,为办出合格的高职院校,我校创造性地提出了＂S-ESE＂人才培养模式。＂S-ESE＂是以学生为中心,以企业-学校-企业为特点的人才培养模式,即以学生为中心,以能力为本位,以服务区域经济为指向,区域特色鲜明,企业和学校紧密结合办学,     

“体谅模式”在医学生德育中的应用尝试

在医学生德育中引进“体谅模式”,能有针对性地解决医学生中存在的自我意识、适应能力、情绪调控、心灵成长等方面的困惑,使医学生在深入的反思和感悟中,不断挑战自我,有效地提高人际意识和社会意识。其教育形式和内容简单。易于操作,深受医学生喜爱,对我国进行学校德育改革有一定的启示。     

构建与时俱进的“三基”训练模式

随着医学模式和健康观念的转变、疾病谱的变化、卫生保健制度的完善,医学人文精神的回归,对"三基"训练模式提出了新的要求。构建以素质为本位,与时俱进的"三基"训练模式是医学教育改革的必然趋势。     

河源卫校中医药专业“双师型”教师“一对一”构建模式研究

＂双师型＂教师队伍建设是困扰卫校发展的一个重要问题。在我校没有附属医院的情况下,在阐述＂双师型＂教师内涵和培养模式的基础上,探讨河源卫校中医药专业＂双师型＂教师＂一对一＂构建模式特点及其实施过程中出现的具体问题和原因。     

临床“高精尖”专业创新人才“双早”培养模式的探索

临床“高精尖”专业因学科知识庞杂,人才培养难度大、周期长,导致专业人才紧缺、人才梯队不合理、专业创新训练不足。通过对大学生创新创业培训工作的实践和思考,提出基于WPBL(Web Problem-based Learning,网络环境下的问题式学习)的临床“高精尖”专业创新人才早期选拔、早期培养模式,旨在为人才培养提供新的思路。     

理虚解郁方对慢性疲劳综合征患者负性情绪及皮质醇与5-羟色胺的影响

目的:探讨理虚解郁方对慢性疲劳综合征(CFS)患者精神情志症状及皮质醇、5-羟色胺(5-HT)水平的影响。方法:将66例CFS患者随机分为治疗组和对照组,每组33例。治疗组给予理虚解郁方加减治疗,对照组给予维康福、三磷酸腺苷、谷维素治疗,疗程均为12周。采用心理学症状自评量表(SCL-90)和疲劳评定量表(FAI)评价理虚解郁方对CFS患者负性情绪症状的影响,并观察患者血清皮质醇和5-HT水平的变化。结果:①治疗组和对照组FAI量表疗效的总有效率分别为90.91%和69.70%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。②治疗后,治疗组患者的SCL-90量表各项评分较治疗前均显著下降(P<0.05),而对照组患者除强迫、焦虑外,其余各项评分亦显著降低(P<0.05),且治疗组患者的躯体化、敌对、强迫、抑郁、焦虑评分及总分较对照组降低更加明显(P<0.05,P<0.01)。③治疗后,治疗组患者的皮质醇水平显著降低(P<0.05),5-HT水平显著升高(P<0.05),且治疗组患者的皮质醇、5-HT水平与对照组比较差异亦有统计学意义(P<0.05)。结论:理虚解郁方能有效缓解CFS患者的精神及躯体症状,促进疲劳状态的恢复,其机制可能与调节皮质醇及5-HT水平有关。