医院检验人员心理状况调查

目的对检验人员的情绪状态进行客观评价,为制定相应对策提供依据。方法采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对92名医院检验人员进行心理测查。结果男女抑郁、焦虑情绪检出率无明显不同,女性同时患有抑郁和焦虑情绪的可能性较大。结论医院检验人员存在情绪障碍;女性的情绪更容易受到影响,女性的心理健康状况需要得到更多的关注。     

精神分裂症儿童父母的情绪障碍

目的 探讨父母在孩子患精神分裂症后的焦虑和抑郁情绪。方法 对河南省精神病医院住院的49位儿童精神分裂症患者的98位父母采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和自编的定式调查表进行测评，并和国内常模进行比较。结果 精神分裂症患者的父母的SAS、SDS评分明显高于国内常模，患者母亲的情绪障碍较父亲重。结论 儿童精神分裂症患者的父母存在明显的焦虑及抑郁情绪，对他们应该进行合适的心理治疗和心理干预。     

脑卒中病人的心理情绪评估

脑卒中病人最常见的心理情绪变化是抑郁和焦虑,常用的评估量表包括症状自评量表(SCL-90)、Beck抑郁问卷(BDI)、自评抑郁量表(SDS)、抑郁状态问卷(DSI)、汉密顿抑郁量表(HRSD)、焦虑自评量表(SAS)、汉密顿焦虑量表(HAMA)等。各量表的适用人群和侧重各有不同,使用时主要根据病人完成评估的能力和临床工作人员的需求选择适当的量表。及早发现和评定脑卒中病人的不良心理情绪,并给予及时、合理的心理辅导和药物治疗有利于卒中患者的运动功能、认知功能和ADL的恢复。     

综合性心理干预对精神分裂症患者负性情绪的矫治效果

目的探讨矫治康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪、促进心理康复的干预措施。方法对30例精神分裂症患者进行为期2个月的心理干预（研究组），与未使用该措施的30例精神分裂症患者（对照组）进行比较，采用抑郁自评量表（SDS），焦虑自评量表（SAS），症状自评定量表（SCL-90）进行效果评定。结果研究组经综合干预后，抑郁自评量表，焦虑自评量表，症状自评量表各因子分减分值均明显高于对照组（P均〈0．01）。结论心理干预能够矫治精神分裂症患者焦虑抑郁情绪，促进精神康复，提升心理健康水平。     

心理干预对白血病患者的影响

目的：了解心理干预对白血病的影响。方法：对30例白血病患者采用焦虑自评量表和抑郁自评量表进行评估，并根据患者心理情况，采取针对性的心理指导。结果：心理干预前病人有明显的焦虑、抑郁等情绪，心理干预后病人的焦虑、抑郁情绪明显改善。结论：心理干预是减轻白血病病人焦虑、抑郁情绪障碍的方法，促进疾病的康复，改善患者的生活质量。     

血液透析科护士情绪智力与焦虑、抑郁情绪的相关性研究

利用情绪智能量表(WLEIS-C)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对186名血液透析科在职女性护士进行问卷调查,采用SPSS20.0统计学软件对数据进行描述性分析、单因素方差分析、相关分析和回归分析。血液透析科护士不同婚姻状况的情绪智力评分差异有统计学意义(F=2.80,P=0.04);不同编制护士的情绪智力(F=7.94,P<0.01)、焦虑(F=4.79,P=0.03)、抑郁(F=5.24,P=0.02)评分差异有统计学意义。血液透析科护士焦虑、抑郁情绪普遍存在,且与情绪智力显著相关,而其婚姻状况、编制、学历和职称是影响情绪智力、焦虑、抑郁情绪等的重要因素。     

人际心理训练对恢复期精神分裂症病人情绪障碍的影响

目的 探讨人际心理训练对恢复期精神分裂症病人情绪障碍的效果.方法 将135例恢复期精神分裂症病人随机分为观察组(68例)和对照组(67例),共实际完成89例,观察组配合人际心理训练,在入组前后,分别采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、自尊量表、自卑感量表对两组病人的情绪障碍进行评定,并对两组病人人组时实施人际关系问题调查.结果 实施人际心理训练前后焦虑自评量表、抑郁自评量表、自尊量表、自卑感量表评分以及焦虑抑郁的发生率,两组差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 人际心理训练可缓解恢复期精神分裂症病人的情绪障碍.     

非疫区恐非典人群情绪障碍的研究

目的 探讨对非疫区恐非典型性肺炎(简称非典)人群的焦虑、抑郁等情绪障碍。方法采用抑郁、焦虑自评量表以问卷的形式，对60例心理科病人进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分，与健康组60人配对对照研究。结果 研究显示非疫区恐非典60例患SAS、SDS评分与我国常摸比较有显性差异，与健康组60人(没有产生对非典恐惧情绪)配对对比，有显性差异；不同职业之间比较无显差异；女性SAS评分与男性比较有显性差异，而SDS评分男女无显差异。结论 非疫区恐非典患的情绪障碍与精神心理因素相关，普遍存在焦虑和抑郁情绪。     

心理干预疗法对癌症患者抑郁的临床作用

目的 探讨心理干预疗法对癌症患者焦虑抑郁性情绪的改善效果.方法 将60例住院癌症患者按时间段分为观察组和对照组,每组30例.对照组实施一般(支持性)心理护理.观察组实施心理护理,心理指导及心理治疗等综合心理干预措施.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测查负性情绪程度.结果 干预后观察组SDS和SAS评分明显低于对照组(P<0.01),负性情绪发生率明显低于对照组(P<0.01).结论 对癌症患者实施综合心理干预,有助于缓解患者焦虑抑郁情绪,保持平衡适应的心理状态.     

癌症住院患者情绪障碍调查分析

目的了解癌症住院患者的情绪变化。方法采用焦虑自评量表与抑郁自评量表对100例癌症住院患者的情绪状况进行评定。结果癌症住院患者存在明显的焦虑和抑郁情况。结论在癌症患者的治疗过程中，应重视其情绪的变化，有利于提高患者生活质量及抗癌治疗效果。     

心理干预疗法对消化道恶性肿瘤患者负性情绪的影响

目的 探讨心理干预疗法对消化道恶性肿瘤患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法 将80例确诊为消化道恶性肿瘤的住院患者按时间段分为观察组和对照组,每组40例.对照组实施一般(支持性)心理护理,观察组实施心理支持、社会支持、集体心理治疗和行为训练等综合心理干预措施.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评患者焦虑、抑郁情绪程度.结果 干预后观察组SDS和SAS评分明显低于对照组(P＜0.01),焦虑、抑郁情绪发生率明显低于对照组(P＜0.01).结论 对消化道恶性肿瘤患者实施综合心理干预,有助于缓解患者的焦虑、抑郁情绪,保持平衡适应的心理状态,可提高患者的生命质量.     

焦虑抑郁情绪对女性冠心病患者血清hs-CRP及D-D的影响研究

目的 探讨焦虑抑郁情绪对女性冠心病患者血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)及D二聚体(D-D)的影响.方法 选择2016年9月至2019年9月期间聊城市第四人民医院收治的280例女性冠心病患者作为研究对象,根据汉密尔顿焦虑自评量表(H AMA)及汉密尔顿抑郁自评量表(H AMD)评价标准,将本组入选对象分为非焦虑抑郁组(...     

女性性病患者焦虑抑郁情绪分析

目的探讨女性性病患者焦虑、抑郁情绪状况。方法采用焦虑自评量表和抑郁自评量表对304例女性性病患者进行评定并与健康女性进行对比分析。结果女性性病患者焦虑发生率为78％．抑郁发生率为82％；焦虑自评量表和抑郁自评量表总分均显著高于对照组（P〈0．01）。结论对女性性病患者应给予积极的心理干预，以解除其抑郁、焦虑和恐惧等心理障碍。     

慢性前列腺炎患者情绪障碍的调查分析与干预对策

目的:了解慢性前列腺炎患者的心理状况,为心理干预提供科学依据.方法:对90例慢性前列腺炎患者进行抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分.结果:SAS及SDS的检测结果与我国常模比较明显增高(P＜0.01).结论:前列腺炎患者普遍存在抑郁和焦虑情绪,治疗过程中必须重视和做好心理干预.     

肺心病患者心理状况分析及护理对策

目的了解肺心病患者的心理状况,探讨护理对策。方法采用幸福感指数量表及Zung的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对湘雅三医院呼吸内科住院及门诊肺心病患者96例进行心理状况调查。结果96例肺心病患者的幸福感指数低于普通人群(P<0.01);焦虑、抑郁均分高于普通人群(P<0.01),抑郁的发生率高于焦虑。结论肺心病患者的幸福感降低.有明显的焦虑、抑郁情绪,尤以抑郁情绪更为明显;结果提示护士对肺市心病患者应采取积极的心理护理对策。     

认知治疗对胃癌患者焦虑和抑郁情绪的影响

为观察认知疗法对胃癌患者焦虑和抑郁情绪的影响，对49例胃癌患者进行心理认知疗法，并在治疗前后使用zung编制的抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行评估。结果表明认知疗法后胃癌患者的SDS和SAS评分均明显低于治疗前(t=2．495和2．372；P均&;lt;O．05)。提示对胃癌患者进行放化疗同时辅以心理认知疗法有可能减轻焦虑和抑郁情绪。     

内外科护士情绪智力与焦虑、抑郁情绪的相关性调查

摘要：目的 本研究探讨156名内、外科护士情绪智力及焦虑、抑郁情况,并分析两者之间的相关性。方法 采用便利抽样方法,对某三级甲等医院156名在职护士进行问卷调查。问卷主要包括一般资料、情绪智力量表（EIS）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）。结果 护士情绪智力得分中等偏上;焦虑及抑郁自评量表上得分均高于全国常模;内科护士在他人情绪管理上得分高于外科护士（P<0.05);外科护士抑郁情绪高于内科护士(P<0.05);护士的情绪智力与焦虑、抑郁情绪呈显著负相关(p<0.05);护士的焦虑、抑郁、学历、职称等因素可以部分预测护士的情绪智力。结论 护士焦虑、抑郁情绪普遍存在,其情绪智力与焦虑、抑郁情绪显著相关,故可以通过各种方法提高护士情绪智力来改善其焦虑、抑郁情绪。     

心理疏导应用于新型冠状病毒肺炎隔离病区护士情绪管理的效果研究

目的观察心理疏导应用于新型冠状病毒肺炎隔离病区护士情绪管理的效果。方法选取新型冠状病毒肺炎隔离病区工作的205名护士作为研究对象,对其进行1周的心理疏导,比较干预前后护士焦虑和抑郁情绪。结果干预前护士焦虑自评量表评分为(63.68±8.76)分,抑郁自评量表评分为(60.79±7.11)分,干预1周后护士焦虑自评量表评分为(41.65±7.78)分、抑郁自评量表评分为(42.12±5.77)分,干预前后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理疏导可改善新型冠状病毒肺炎隔离病区护士的焦虑抑郁情绪。     

心理干预对脑肿瘤患者家属负性情绪的影响

目的探讨心理干预对脑肿瘤患者家属负性情绪的影响。方法120例脑肿瘤患者家属随机分为干预组和对照组,应用焦虑自评量表、抑郁自评量表评估患者家属的负性情绪,干预组予以心理干预措施,对照组按常规进行。结果两组患者家属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分结果比较,干预组心理干预后焦虑自评量表评分低于对照组(P<0.05)。结论心理干预能改善患者家属的负性情绪。     

心理干预对脑肿瘤患者家属负性情绪的影响

目的 探讨心理干预对脑肿瘤患者家属负性情绪的影响。方法 120例脑肿瘤患者家属随机分为干预组和对照组，应用焦虑自评量表、抑郁自评量表评估患者家属的负性情绪，干预组予以心理干预措施，对照组按常规进行。结果 两组患者家属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分结果比较，干预组心理干预后焦虑自评量表评分低于对照组（P〈0．05）。结论 心理干预能改善患者家属的负性情绪。