中国医科大学医学教育研究中心

中国医科大学医学教育研究中心成立于1984年,是原卫生部部属院校几个研究中心之一,是中国医科大学教育科学研究及管理的机构,兼有组织开展教育科学研究和承担决策咨询的双重职能。中心成立后,积极组织全校教师和管理人员参与医学教育科学研究和教学改革实践,对教师进行教育理论培训,提高教育理论和研究水平,并为教育部、卫生部等部门完成相关咨询任务。在中心全体人员的努力下,中心工作蓬勃发展,先后获得辽宁省“八五”、“九五”教育科研先进单位称号,成为全国一流的医学教育研究单位,中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育科学研究…     

辽宁省医学教育学会在沈阳成立

中华医学会辽宁省分会医学教育学会成立暨首次学术会议于1996年1月10～12日在沈阳举行。会议选举医学教育和卫生管理界人员52人组成首届医学教育学会委员会，中国医科大学副校长金魁和教授任主任委员。会议共进行了6个专题学术报告、15个专题学术交流，共收到论文63篇。大会还对本届学会特别是1996年的工作任务进行了认真的研究，提出了工作要点。辽宁省医学教育学会在沈阳成立@路振富$中国医科大学!本刊通讯员     

中国高等教育学会医学教育专业委员会教育科学研究分会2011年年会召开

中国高等教育学会医学教育专业委员会教育科学研究分会2011年年会于7月21日至23日在山东省烟台市召开。教育部高等教育司农林医药教育处处长王启明,山东省教育厅副厅长郭建磊,中国高等教育学会医学教育专业委员会常务副秘书长郭立,中国高等教育学会医学教育专业委员会教育科学研究分会理事长、中国医科大学原副校长孙宝志,美国国际医学教育和研究促进基金会（FAMIER）主席JNorcini,滨州医学院党委书记袁俊平,以及来自全国医学院校的200余名领导、专家和教师参加了会议。     

从“通识教育”引发的思考

从“通识教育”引发的思考中国医科大学社会科学部刘盈去年１０月卫生部召开的部属高校工作会议上，陈敏章部长讲话中指出：“随着医学模式的转变，社会人文知识在医学教育中越来越重要。这是我们以往的薄弱环节，没有引起足够的重视。”观点鲜明，切中时弊。近日偶读台湾...     

《实用医学教育学》介绍

由中国医科大学孙宝志教授主编、丹麦奥尔堡大学以及中国17所协作医学院校专家参与编写的《实用医学教育学》,在2011年5月由人民卫生出版社正式出版发行。该书是中国医科大学医学教育研究中心学术团队近年来在学术研究与实践中获得的成果结晶。医学教育研究中心成立以来共承担美国中华医学基金会(CMB)项目10项,国家级和省部级医学教育研究项目数项。研究内容涵盖了教师教学质量评价、整合课程新体系、医学题库建设、本科人才培养模式研究以及计算机模拟病例等方面。自1993年以来     

中华医学会医学教育评价学组成立

中华医学会医学教育学会教育评价学组于1997年11月4日成立。学组挂靠卫生部国家医学考试中心。学组由来自卫生行政主管部门、医学教育管理部门、高中等医学院校、医学考试机构的20名成员组成,赵书贵同志任组长,国家中医药考试中心副主任周立孝教授、中国医科大学副校长孙宝志教授任副组长;卫生部科教司陆美芳助理巡视员为学组顾问。中华医学会医学教育评价学组成立$国家医学考试中心@赵世明     

澳大利亚医学教育见闻

2003年8月29日至9月12日，笔者有幸参加了卫生部国际交流与合作中心在澳大利亚昆士兰理工大学举办的为期一周的“医学教育管理教育研讨班”。在澳期间，笔者参观了昆士兰理工大学的护理学院、公共卫生学院、医学影像技术部、脚病门诊、视光门诊、生命科学实验楼、马塔医院、西毛里屯社区保健中心、布鲁克费尔德老人院等机构，有机会了解和认识了澳大利亚的整个医学教育情况，现介绍如下。     

山东省高等医学教育研究中心成立

经山东省卫生厅批准，“山东省高等医学教育研究中心”于１９９８年１２月正式成立。该中心是在山东省卫生厅领导下的全省高等医学教育研究机构，由驻山东省的卫生部部属及山东省属高等医学院校共同组成，山东医科大学校长担任主任，各校分管教学的校长及教务处长分别任副主任及成员。研究中心挂靠在山东医科大学，办公室设在校医学教育研究中心，负责日常工作。研究中心成立后，将集中全省高等医学教育研究的优势力量，采用联合攻关的方式，深入探讨高等医学教育改革的新思路和新方法，通过试点和实践，取得有益的经验并在全省高等医学教育…     

以培养目标定位医学生核心能力标准

根据社会需要，以Bloom教育目标分类理论为指导，研究和制定医学生培养目标在世界医学教育界日益广泛受到重视。国际医学教育组织以医学生培养目标定位，制定了“全球医学教育最基本要求”的医学生核心能力标准。     

《卫生部部属高等医学院校暨科学研究机构研究生入学试题汇编》年内出版

卫生部科教司组织编辑的《卫生部部属高等医学院校暨科学研究机构研究生入学试题汇编》汇集了自1978年恢复研究生教育以来卫生部部属高等医学院校和科学研究机构历年招收研究生的入学试题,包括政治理论、外语(英、日)、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学及医预学科等,分十五册印行.资料系统全面,内容丰富翔实,是医学院校师生和各级医务工作者不可多得的一套参考书(欲购者请直接与中国医科大学研究生处联系).     

介绍一种医院继续教育对象档案档号编制方法

根据卫生部、人事部文件《继续医学教育规定（试行）》（卫科教发【2030】477号）的第二十条规定，各单位应“建立继续医学教育档案，对本单位卫生技术人员每年参加各种继续医学教育活动和获得的学分进行登记”。本文介绍一种基于《中华人民共和国国家标准》的对继续医学教育对象档案的建档编号方法，以资借鉴。     

宁夏疾病预防控制中心

宁夏疾病预防控制中心（简称中心）是2002年7月由原自治区卫生防疫站、自治区地方病防治所和自治区劳动卫生职业病防治所整合组建的，对外加挂“宁夏回族自治区疾病预防控制科学技术研究中心”、“宁夏回族自治区性病艾滋病防治中心”、“宁夏回族自治区地方病防治所”牌子。中心是宁夏疾病预防与控制、应急预警与处置、疫情收集与报告、监测检验与评价、健康教育与健康促进、科研培训与指导、技术管理咨询与服务的业务技术指导中心，是宁夏继续医学教育培训和宁夏医学院教学及实习基地。     

第七届亚太地区以问题为基础学习国际研讨会召开

由中国医科大学承办的第七届亚太地区以问题为基础学习（PBL）国际研讨会于2008年7月14日至17日在辽宁省沈阳市隆重召开，共有19个国家和地区的552名代表参加了会议，其中大陆地区58所医学院校的代表参加会议。本次会议的主题是“PBL的国际化、本土化”。辽宁省滕卫平副省长，教育部高等教育司石鹏建副司长、农林医药教育处王启明处长，中国高等教育学会医学教育专业委员会王德炳会长，     

卫生部与地方政府签订协议共建中国医科大学

国家卫生部和辽宁省、沈阳市政府共建中国医科大学协议签字议式，于1996年9月12日在中国医科大学举行。卫生部副部长张文康、辽宁省副省长张榕明、沈阳市副市长张毓茂分别在协议书上签字。根据协议，三方共建后，中国医科大学原隶属关系、投资渠道不变，仍为卫生部直属高校，但同时实行三方共同领导，以卫生部为主的体制。辽宁省、沈阳市将中国医大与省属、市属高校同等看待，享受同样的优惠政策。为增强该校对地方经济建设和社会发展服务的能力，增强其综合办学实力，卫生部支持该校扩大为省、市的服务范围；在调整学科专业、招收定向在职…     

贯彻改革精神 开创崭新局面——公共卫生专业教育学术研讨会召开

受卫生部科教司委托,中华医学会医学教育专业委员会于一九八四年八月二十三日至二十八日在哈尔滨召开了“公共卫生专业教育学术研讨会”。卫生部科教司负责同志、医学教育专业委员会部分常委、二十六所高等医学院校、两所卫生学校的教学管理人员和教师、以及用人单位的代表(共三十四个单位、七十五人)参加了会议。黑龙江省卫生厅、教育局的领导同志出席开幕式并讲了话。医学教育专业委员会主     

抓住机遇迎接挑战开创继续医学教育新局面

北京大学医学部是高校开展继续医学教育工作的典范，是卫生部“全国继续医学教育先进单位“。详细介绍了北京大学医学部多年来对继续医学教育规范、改革和不断发展的历史过程，其鲜明的特色在全国卫生系统具有一定的影响地位。在回顾和总结过去的基础上，对新世纪我国继续医学教育面临的挑战和机遇提出发展目标和主要任务。     

信息动态

全国高等医学教育学会医学教育科学研究分会1998年学术年会在沈阳召开会议于1998年10月7～9日在中国医科大学(分会挂靠单位)举行。来自全国各地医药院校的专家就高等医学教育中的热点展开了交流。教育部高等教育司石鹏建副处长到会并讲话,中华医学会副会长、全国高等医学教育学会理事长王镭教授致闭幕词。(学会秘书处)　　全国高等医学教育学会临床教育分会常务事理会扩大会议暨全国高等临床教育中心第一学院成立大会在哈尔滨举行会议简要总结了前一阶段分会的主要工作,对临床远程教学网络开通进行了演示,对哈尔滨医科大学第一临床医学院进…     

《中国高等医学教育》首批通讯员名单

北京市: 林错 何少初 陆绮教务处副处长讲师高教研究室讲师干部 苏焕然辽宁省: 孙曙光 路振富黑龙江中医学院教务处长副教授梁永宜首都医学院北京针灸学院北京联合大学中医药学院北京中医学院锦州医学院中国医科大学助教助邢研究员中医教育研究实习研究员中心李野金永熙沈阳药学院大连医学院助理研究员副教授天津市: 王纪彬 王大鹏天津第二医学院教务处副处长夭津中医学院医学教育研究 室主任天津医学院医学教育究 研室讲师讲师殷永贵中国刑事警 察学院教务科负责人医学教育研究中心高教研究室医学教育研究室主任法医病理教研室主任讲师朱舜…     

中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育科学研究分会1993年年会会议纪要

中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育科学研究分会与教学管理研究分会于1993年11月17～20日在北京医科大学联合召开年会。国家教委高教司、卫生部教育司、国家中医药管理局、总后卫生部以及北京医科大学有关领导出席了会议。分会理事长、同济医科大学副校长文历阳教授致开幕词。国家教委高教司周远清司长对当前全国高等教育改革形势、任务和面临的问题作了重要讲话。他强调指出：高等教育改革的思想并非完全统一，要加强教育研究，特别是理论上的研究。在高等教育改革进程中，迫切需要正确理论的指导。卫生部教育司周东海副司长就目…     

医学的反思与教育创新

近年来，医学的反思热情从临床医疗实践领域涌入了医学理论研究，特别是医学教育领域，并逐步形成广大医学教育工作者对医学教育的不断创新。如果说，“医学的反思”是对以往医学现象的反思，那么，医学教育的创新则是对几十年来我们的医学基本理论、基本观念和基本思维方式的发展与进化。这种反思与创新目前还在不断深化。从“医学的反思”到“医学教育的创新”，说明我们在回答医学高新技术引发的伦理、社会、心理、人性等诸多问题时，20世纪留下来的传统医学教育内容无法满足这一现实的需要。同时，也说明我们的医学事业在不断地进取着、求索着。