童趣化护理干预对支气管肺炎患儿雾化吸入治疗依从性的影响

目的 探讨童趣化护理干预对支气管肺炎患儿雾化吸入治疗依从性的影响。方法 将60例支气管肺炎患儿随机分为对照组(常规护理)和观察组(童趣化护理干预)各30例。比较两组的治疗依从性、症状消失时间,且评估护理前后的症状积分和生活质量评分。结果 观察组患儿的依从性明显高于对照组(P<0.05);观察组患儿的发热消失时间、住院时间、气促消失时间、喘息消失时间和咳嗽消失时间更短(P<0.05);护理后,两组患儿的气促、发热、咳痰和咳嗽症状积分明显降低(P<0.05),且观察组明显低于对照组(P<0.05);护理后,两组患儿的社交功能、躯体功能、学校功能及情感功能评分均明显升高(P<0.05),且观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论 童趣化护理干预在支气管肺炎患儿的雾化吸入治疗中有较高的应用价值。     

心理行为干预对哮喘患儿治疗效果的影响

目的探讨心理行为干预对哮喘患儿的治疗效果影响。方法将笔者所在医院2010年1～12月收治的88例哮喘患儿随机分为两组,每组44例。对照组患儿给予常规临床治疗,实验组患儿在对照组治疗的基础上,给予心理行为干预。比较两组患儿的治疗效果和复发率,并将结果进行统计学分析。结果对照组总有效率为75.00%,实验组总有效率为95.45%,实验组患儿的治疗效果明显高于对照组(P<0.05);实验组患儿复发10例,对照组患儿复发37例,实验组明显低于对照组(P<0.05)。结论在哮喘患儿常规药物治疗的基础上给予心理行为治疗,能够有效提高患儿的治疗效果,减少复发,值得在临床应用。     

支气管哮喘患儿的心理干预

目的探讨支气管哮喘患儿的心理干预,根据患儿的心理特征,结合每个患儿的具体情况,采取不同的心理护理措施,增加治疗效果。方法选择在我院哮喘专科就诊的哮喘患儿84例,随机分为两组,干预组和对照组,两组均给予抗感染,吸入激素和β-受体激动剂对症常规治疗,干预组同时接受心理干预。结果随访6个月,干预组复发9例次(占21.4%),对照组复发38例次(占90.4%);干预治疗后行为问题检出率干预组5例次(占11.9%),对照组19例次(占45.2%),两组比较差异有显著意义(χ2=10.93,P<0.001)。结论综合心理干预治疗哮喘疗效显著,在临床效果、复发情况、激素应用及行为纠正方面均优于单纯药物治疗。     

对哮喘患儿家长进行健康教育干预的效果分析

目的探讨健康教育对哮喘患儿的影响。方法将哮喘患儿共104例随机分为两组，对照组46例采用常规护理指导，健康教育组58例在常规护理基础上给予健康教育干预，6个月后对其效果进行评价。结果健康教育组患儿家长的知识评分和患儿的治疗依从性均明显优于对照组（P〈0．01）。结论健康教育干预能提高家长对该病的认知能力和哮喘患儿对治疗的依从性，从而提高哮喘稳定的控制率。     

哮喘病儿童治疗中的心理干预

从医学的整体来说，影响人类健康的因素，除了生物学因素外，膛有种种社会心理因素，包括个性特性，生存压力、环境及不良生活方式等，心 理的中介机制，把先天素质与后天错误及环境中不良刺激结合起来，不只是对病人疾病的关注，而且更多地对于患病的病人及有关成员的关系，从而达到整体康复的目的。     

心理护理干预对哮喘焦虑患者治疗效果观察分析

目的探讨心理护理干预在哮喘焦虑患者中的应用及临床效果。方法将60例支气管哮喘患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组实施哮喘常规护理程序,观察组在实施哮喘常规护理程序基础上予以心理干预。采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA14项版本）比较两组护理效果。结果观察组心理护理干预后焦虑评分及临床症状改善均优于对照组（P〈0．01）。结论心理干预能减轻支气管哮喘患者的焦虑水平,改善临床症状。     

心理干预对高压氧治疗患者依从性的作用

目的探讨心理干预在提高高压氧治疗患者依从性的作用。方法对高压氧治疗的108例患者进行全过程的心理护理干预。结果通过心理干预提高了高压氧治疗的成功率和坚持率。结论心理干预能消除患者的紧张、恐惧、焦虑、害怕等心理问题,提高患者满意率,提高患者依从性。     

动画场景布置和童趣游戏对提高患儿输液治疗依从性的效果观察

目的 观察儿科病房治疗室动画场景布置和童趣游戏对提高患儿输液治疗依从性的效果.方法 选择2019年1—12月在该院住院输液治疗的患儿300例.取奇偶数分为对照组与观察组,各150例.对照组采用常规护理,观察组静脉输液护理方法与对照组相同,但在设置有动画场景的治疗室中进行,且在输液治疗前开展童趣游戏干预.比较两组输液治疗...     

集束化护理对学龄期哮喘患儿治疗依从性及肺功能的影响

目的：分析集束化护理在学龄期哮喘患儿中的应用效果。方法：选取2022年1月至2022年12月期间收治的学龄期哮喘患儿75例,按照随机数表法方式分为对照组(n=37)和研究组(n=38),对照组实施常规护理,研究组采用集束化护理,对比两组患儿的护理效果。结果：研究组喘息、咳嗽、胸闷等症状消失时间及住院时间短于对照组,肺功能改善情况优于对照组,护理依从性、护理满意度、舒适度及生活质量均高于对照组(P<0.05)。结论：集束化护理的实施能够有效缓解学龄期哮喘患儿症状,增强其依从性,促进患儿肺功能及生活质量提升。     

心理护理干预对老年高血压患者治疗依从性及效果的影响

目的研究分析心理护理干预对老年高血压患者治疗依从性与效果的影响。方法选取我院2016年7月至2017年7月接收的高血压老年患者100例。采用随机抛硬币的方式将患者均分对照组和观察组。两组患者治疗方法相同,辅以对照组常规性护理方法,观察组患者采用心理护理干预。比较两组患者治疗依从性和效果。结果对照组患者治疗依从性优良率低于观察组,数据符合统计学意义(P<0.05);且观察组患者护理满意度评分、收缩压与舒张压均优于对照组,两组数据具有显著差异(P<0.05)。结论为高血压老年患者提供心理护理干预措施,可稳定患者血压水平,并能够提高患者的治疗依从性,具有推广应用的价值。     

护理干预对老年支气管哮喘患者肺功能和治疗依从性的影响

目的研究分析护理干预对老年支气管哮喘患者肺功能与治疗依从性的影响。方法挑选我院2016年9月至2017年9月接收的支气管哮喘老年患者102例。根据患者入院时间先后分为对照组和观察组。对照组患者实行常规性护理,观察组患者展开护理干预。对照并分析两组患者护理效果。结果比较两组患者治疗依从性,观察组患者显著高于对照组,数据符合统计学意义(P<0.05);与护理前比较,护理后的观察组和对照组患者肺功能明显改善,且观察组的各项指标具有明显的优势,差异显著(P<0.05)。结论为老年支气管哮喘患者提供护理干预措施,在改善患者肺功能的同时,还可显著提高患者治疗依从性,具有推广应用的价值。     

心理康复干预对精神分裂症治疗依从性的影响分析

目的分析心理康复干预对精神分裂症治疗依从性的影响。方法86例精神分裂症患者,采取入院顺序编号抽签法随机分为对照组和研究组,每组43例。两组患者均接受精神分裂症常规治疗,研究组在此基础上给予心理康复干预。比较两组患者的治疗依从性、心理状况及简明精神量表(BPRS)评分。结果研究组患者治疗依从率为97.67%(42/43),显著高于对照组的81.40%(35/43),差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者ITAQ评分(18.32±2.64)分、Morisky评分(7.28±0.49)分高于对照组的(15.04±3.42)、(6.35±0.73)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均较本组干预前降低,且研究组SAS、SDS评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,研究组患者焦虑抑郁、缺乏活力、思维障碍、激活性、敌对猜疑评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论给予精神分裂症患者心理康复干预能够改善患者负性情绪,提升其治疗依从性,有助于治疗效果的提升,值得临床推荐应用。     

支气管哮喘患者的心理分析与护理干预

精神情绪的变化在支气管哮喘的发生和发展过程中起着重要作用。通过临床实践，笔者对72例支气管哮喘患者进行了心理分析及护理干预，收效甚好。现报道如下：     

不同哮喘药物联合治疗中度持续哮喘患儿的效果

目的：探讨不同哮喘药物联合治疗中度持续哮喘患儿的效果。方法：严格执行纳排标准后,按照随机数表法将我院2019年12月-2021年1月期间70例中度持续哮喘患儿分为A组和B组各35例,B组采用布地奈德和特布他林雾化吸入治疗,A组在前者基础上采用异丙托溴铵治疗。治疗7d后,对比两组的临床疗效、症状持续时间、肺功能及炎症因子水平。结果：A组患儿的治疗总有效率高于B组(P<0.05);A组患儿喘息、咳嗽、哮鸣音的持续时间均短于B组(P<0.05);治疗前A组和B组患儿FEV1、FVC及PEF组间对比差异无显著性(P>0.05),治疗7d后两组FVC、FEV1及PEF均高于治疗前且A组高于B组(P<0.05);治疗前A组和B组患儿IL-6、TNF-α、IL-8及PON1组间对比差异无显著性(P>0.05),治疗7d后两组患儿IL-6、TNF-α、IL-8均低于治疗前且A组的低于B组,两组患儿PON1均高于治疗前且A组高于B组(P<0.05)。结论：将布地奈德、特布他林及合异丙托溴铵联合用于众中度哮喘患儿中,可降低炎症因子水平,改善患儿肺功能、加快咳嗽等症状的恢...     

个性化护理干预对哮喘患者治疗依从性的作用探讨

目的了解个性化护理干预对哮喘患者治疗依从性的作用。方法将我院2017年3月至2018年6月的70例哮喘患者,随机分组,对照组给予一般护理,个性化护理组开展个性化护理干预。比较两组满意度;哮喘控制时间以及治疗依从性;护理前后肺功能情况以及生活质量;不配合治疗的例数。结果个性化护理组满意度、肺功能情况以及生活质量、哮喘控制时间以及治疗依从性、不配合治疗的例数对比对照组有优势,P <0.05。结论哮喘患者实施个性化护理干预效果确切。     

心理护理干预对骨折患者治疗依从性的影响研究

目的探究心理护理干预对骨折患者治疗依从性的影响。方法将我院收治的骨折患者70例进行随机分组为实验组与对照组,上述患者的入院时间均在2014年3月至2016年3月,对照组实施传统护理,实验组给予心理护理,对比两组患者的心理状况及治疗依从性。结果实验组患者的HAMA评分与HAMD评分均较对照组低,其治疗依从性评分明显高于对照组,P<0.05。结论对骨折患者实施心理护理干预,可以有效改善其心理状况,提升治疗依从性。     

心理护理干预提高艾滋病患者治疗依从性效果观察

目的 观察心理护理干预对提高艾滋病患者治疗依从性的临床效果.方法 选择我院2013年4月至2015年12月门诊检查确诊为艾滋病的28例患者作为观察对象,按不同的护理方式将其分为对照组与观察组各14例,对照组患者给予临床基础护理措施,不做其他的心理护理干预,而对观察组患者在常规护理措施上实施心理护理,观察两组患者经过护理后的治疗依从性.结果 采取不同的护理方式后,对照组患者的总依从率为78.57％,观察组患者基本服从治疗,总依从率达100％,差异有统计学意义(P＜0.05);对比两组患者干预前后外周血CD+T淋巴细胞计数发现,干预前两组患者差异无统计学意义(P＞0.05),治疗后两组患者均有所升高,但通过心理护理干预的观察组在干预后半年与一年里细胞计数明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对艾滋病患者在基础护理措施上实施心理护理干预,可显著提高患者治疗的依从性,积极配合治疗安排,对缓解临床症状与心理压力有着重要意义,建议临床推广应用.     

支气管哮喘患儿护理干预的效果观察

目的观察护理干预对支气管哮喘患儿治疗效果的影响。方法将84例支气管哮喘患儿随机分为对照组(n=42)和干预组(n=42),对照组接受常规护理,干预组给予综合护理干预,比较两组患儿1年内哮喘发作次数、急诊次数、住院天数及家长满意度。结果干预组哮喘发作次数、急诊次数、住院天数明显少于对照组(P<0.05),而家长满意度则高于对照组(P<0.01)。结论护理干预可明显改善支气管哮喘患儿的治疗效果。     

心理行为干预对学龄期支气管哮喘患儿自我管理的影响分析

目的分析临床上利用心理行为干预对学龄期支气管哮喘患儿进行自我管理的应用价值。方法选择2016年11月至2018年10月在我院就诊的80例学龄期支气管哮喘患儿作为研究对象,随机将其分为两组,对照组患儿采用常规自我管理方式,研究组在对照组的基础上同时给予心理行为干预进行治疗,对两组患儿的治疗效果进行统计分析。结果对研究组学龄期支气管哮喘患儿自我管理时采用心理行为干预,在其自我管理总有效率上研究组明显优于对照组;对研究组学龄期支气管哮喘患儿自我管理时采用心理行为干预,在其自我管理满意度上研究组明显优于对照组。结论在对学龄期支气管哮喘患儿治疗时采用心理行为干预方式进行的自我管理,可使患儿减轻病痛,提高满意程度,降低其心理压力,可在临床上做推广试用。     

肝气郁结型心理应激人群药物及心理干预效果分析

目的探讨肝气郁结型心理应激人群药物及心理干预效果。方法收集2010年1月至2013年1月本院收治的120例中医辨证属肝气郁结患者临床资料,分为对照组与观察组各60例。对照组采取中医药物治疗,观察组患者在对照组治疗的基础上加以心理干预。观察两组治疗效果。结果观察组总有效率96.7%,明显高于对照组的80.0%,两组总有效率比较差异有统计学意义。结论肝气郁结型心理应激人群采取中医药物结合心理干预治疗效果良好,值得进一步研究。