糖尿病患者的健康教育和社区护理

糖尿病是社区居民的常见病和多发病,成为影响健康的公共卫生问题。在开展基本公共卫生服务和社区诊疗活动中,应对患者开展积极有效的健康教育和社区护理活动,通过科学饮食、适当运动、合理用药、心理疏导及健康指导的糖尿病临床护理方式,可以有效减少患者因疾病对生活工作的影响,预防并发症发生,降低病死率,提高生活质量。     

人人享有初级保健，让社区和谐发展

北京市和平里街道社区服务管理中心共有26个社区，自从开展健康教育工作4年以来，受到各社区居民的热烈欢迎。随着糖尿病人群的逐渐增多，管理中心也加大了对糖尿病知识的宣传和教育力度，居民的观念发生了很大改变，从不接受到渴望了解更多的知识，积极性也较以前大大提高，整体健康意识增强了。在第16届世界糖尿病日到来之际，和平里街道社区服务管理中心出资3500元购买了1000张试纸和2台血糖仪，免费为居民测试血糖。同时与广恒号无糖食品店、长沙三诺生物传感技术有限公司和《糖尿病新世界》杂志社在青年湖公园举办了世界糖尿病日宣传活动。     

健康教育对社区居民健康知识知晓率及健康行为形成率的影响

目的在社区范围内开展健康教育干预,为山前社区慢性病综合防治提供依据。方法使用山前卫生服务中心编制的居民健康卫生知识及健康行为调查表,对山前社区居民随机抽样基线调查,然后通过1年的健康教育干预,评估社区居民的健康知识及健康行为率的提高水平,并进行统计分析。结果通过健康教育等社区综合干预手段能够显著的提高社区居民的健康知识知晓率和健康行为形成率。健康知识知晓率从干预前59.4%提高到84.4%。结论以健康教育干预为主的社区综合干预手段能够显著提高居民的健康知识知晓率和健康行为形成率。     

江西省大中专学校艾滋病性病健康教育工作分析

目的 了解江西省大中专学校艾滋病性病健康教育工作开展状况,为制定江西省在大中专学校艾滋病性病健康教育计划提供依据。方法 于1999年12月对来自江西省56所大中专学校的艾滋病性病健康教育教师进行问卷调查,用 Epi-Info软件进行统计分析。结果 （1）全省共有 110所大中专院校,在接到培训班通知后,有 64所学校派出健康教育教师参加培训。（2）在接受调查的56所学校,有16所学校未开展任何形式的艾滋病性病健康教育活动;开展了艾滋病性病健康教育的学校,也仅为艾滋病基本知识的宣传活动;忽视了安全行为、消除歧视等方面的教育。（3）大部分健康教育教师只了解表浅的艾滋病知识;96.4％的教师愿意接受培训并在学校开展艾滋病性病健康教育工作。结论 江西省仍有部分大中专学校的艾滋病性病健康教育工作尚未开展,部分学校领导对艾滋病性病健康教育工作未引起足够重视;开展了艾滋病性病健康教育的学校,也仅停留在一般的宣传活动形式上;江西省的艾滋病性病健康教育工作还有待加强。     

新农村建设中居民健康教育问题研究

目的了解农村居民健康状况及健康需求,贯彻落实新时期农村卫生工作重点,支援农村卫生服务建设,探讨开展农村居民健康教育和改善乡镇卫生院医疗技术服务现状。方法对徐州市六县一区农村居民健康状况及健康需求进行调查,同时对六县区乡镇卫生院医护人员现状进行调查,根据调查结果加以统计、归类、分析,并制定相应对策,有计划的实施。结果(1)广泛开展农村居民健康受到各级政府重视;(2)居民健康知识知晓率明显提高,自我保健意识增强,高血压、脑卒中、糖尿病、骨关节病等遵医行为改善;(3)居民合理饮食,积极锻炼,戒除不良嗜好,参加健康体检越来越多;(4)乡镇卫生院医护人员专业素质及技术水平得到提高,满足了农村居民预防、保健、治疗、康复,健康教育、计划生育技术指导等卫生服务需求。结论新农村建设中居民健康教育,是一件利国利民一本万利的大好事,是一项"低投入、高产出"的卫生服务。对新时期农村建设及我国社会主义建设都有着十分重要意义。     

利用医学生社会实践开展VCT服务宣传教育的效果评价

目的 利用在校医学生有针对性地开展自愿咨询检测(VCT)服务促进活动,提高基层目标人群的自愿咨询检测意识. 方法 选取30名预防医学专业学生,对其家人、亲朋好友或社区居民开展VCT服务的宣传教育活动,并进行健康教育前、后对比问卷调查. 结果 回收有效问卷2 026份,居民对VCT的知晓率宣传前为36.7%,宣传后提高到88.5%;艾滋病知识回答正确率提高了5.7%～40.6%;对感染者的态度干预前后差异具有统计学意义(P＜0.01). 结论 利用医学生社会实践开展VCT服务促进活动易于被广大居民接受,医学生应当作为预防艾滋病宣教的主力军.     

沈阳市老年居民对社区中医药健康养老服务使用现状调查研究

目的 了解沈阳市老年居民对社区中医药健康养老服务使用情况及诉求。方法 在沈阳市随机向60岁及其以上的老年居民发放201份调查问卷。结果 共回收到201份有效问卷,问卷中的年龄、文化程度、职业、医保、宣传教育情况、有无慢病、家属从事行业等项目均具有统计学意义(P<0.05)。有78.1%的老年居民充分了解后愿意使用社区中医药健康养老服务。老年居民社区中医药健康养老服务需求依次为中药饮片、中药拔罐、中医膳食指导等。结论 沈阳市老年居民的中医药健康养老服务使用程度有待提高,大多数老年居民了解后有意愿参加,需求倾向性明显,未来可通过加大中医药健康养老服务宣传教育,完善相关配套政策与基础设施建设,有针对性地提高老年居民对中医药健康养老服务的使用程度。     

医院及社区卫生中心健康教育现状与对策

在社区公共卫生服务项目中很重要的一项内容就是开展社区健康教育.2006年2月发布的国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见中明确提出:社区卫生服务机构具有公益性质,不以赢利为目的,要以社区,家庭和居民为服务对象,以主动服务、上门服务为主,开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务.     

章丘市居民HBsAg携带率与卫生知识水平关系辨析

多年来,我市卫生部门开展了多种形式的健康教育工作,人群的整体健康水平得到明显提高。然而居民的卫生知识水平与某一种疾病的关系如何,尚未进行过系统、全面的调查,因而对客观地评价健康教育工作缺少依据。为使健康教育工作更加适合居民的服务需求,提高科学性和增强实际效果,使之更富有针对性,2000年4月,我们做了章丘市居民HBsAg     

农村居民健康体检指南(T/CHAA 005-2019)

本标准规定了开展农村居民健康体检的原则、机构要求、检查项目、服务模式、数据的管理和利用要求,适用于在国家有关法律、法规规定下开展15岁及以上农村居民健康体检的规范化管理。     

开展社区口腔健康促进的策略设想

社区口腔健康促进是当前社区卫生工作的主题之一,是促进社区居民口腔健康,预防和控制口腔疾病最实用、有效的途径.口腔健康促进是以社会参与,社会与居民可接受性为基本条件,解决居民口腔卫生最基本的问题或是最基础的知识,该项工作的开展和不断发展须要从以下几个方面进行.     

农村社区老年居民健康档案的构建与应用

目的 探讨农村社区老年居民健康档案的构建与实用价值.方法 实地调查农村社区老年居民健康档案的形式与内容,农村社区老年居民纸质健康档案的构建方法,健康档案管理中的质量控制.结果 老年人2 456人,为杨林镇农村社区总人口的15.49%,全部建立健康档案.高血压是农村社区老年居民的主要病种.结论 农村社区老年居民健康档案是社区卫生服务的重要信息资源,对于促进农村社区卫生服务工作,保障农村社区老年居民身体健康具有重要作用.     

2007年河南省济源市碘缺乏病健康教育效果评价

河南省济源市于2000年已实现消除碘缺乏病目标,防治工作的重点由病情防治转到提高食盐加碘合格率,居民食用合格碘盐率方面,按照卫生部,河南省地方病防治规划要求,对中小学生和家庭妇女开展了碘缺乏病防治健康教育的干预措施.为了解健康教育实施开展效果,2007年在实施<全国重点地方病防治规划中期(2004-2010年)考核评估方案>时,开展了健康教育评估活动.     

甘肃省某深度贫困县居民健康素养调查

目的了解贫困地区居民健康素养现状及其影响因素,为健康素养提升工作提供依据。方法 2019年4—6月按分层多阶段随机抽样方法,抽取H县2 820名15～69周岁的常住居民,采用《全国居民健康素养监测调查问卷》入户调查。结果 H县居民健康素养水平加权调整后为3.63%,其中城市居民为15.26%、农村居民为3.09%,汉族为5.67%、少数民族为2.43%;居民3个方面的健康素养水平分别为基本知识和理念8.73%、健康生活方式与行为6.30%、基本技能3.54%,居民具备6类健康问题素养水平由高到低依次为:安全与急救素养21.84%、传染病防治素养20.98%、健康信息素养10.51%、科学健康观素养8.66%、基本医疗素养7.90%、慢性病防治素养2.51%。结论 H县居民健康素养水平较低;应进一步加大贫困地区居民健康促进工作和扶贫力度,以农村为重点区域,以农民、低学历者、低收入者和中老年人为重点人群,以慢性病防治、基本医疗和科学健康观等为重点领域开展健康教育工作,全面提高居民的健康素养水平。     

江苏省预防控制血吸虫病中长期规划健康教育中期评估

目的 评价江苏省实施预防控制血吸虫病中长期规划以来血吸虫病防治健康教育的做法与效果.方法 针对不同人群制作和发放实物类、印刷类和声像类健康教育材料,并开展相关的血防健康教育活动,采用现场问卷方法,随机抽查测试五年级1个班学生和整群抽查沿江30～50户居民,统计血防知识知晓率和行为判断正确率,评估健康教育效果.结果 2004～2007年全省共举办培训班2 287期,培训人员111 273人次,开展血防健康教育活动7.77万次,制作和发放血防健康教育宦传材料456.97万件,累计受血防教育4 226.40万人次.2007年调查17个县34所学校学生1395人,平均得分为84.59分,知晓率为93.05%,行为判断正确率为86.09%;调查10个县15个沿江村居民468人,血防知识平均得分为81.79分,知晓率为89.10%,行为判断正确率为57.91%,居民血防行为正确率普遍较低.结论 江苏省血防健康教育培训到位、材料丰富,形式多样、覆盖面广,促进沿江居民血防正确行为的形成是提高血防健康教育水平的工作重点.     

江西省大中专学校艾滋病性病健康教育工作分析

目的：了解江西省大中专学校艾滋病性病健康教育工作开展状况，为制定江西省在大中专学校艾滋病性病健康教育计划提供依据。方法：于1999年12月对来自江西省56所大中专学校的艾滋病性病健康教育教师进行问卷调查，用Epi-Info软件进行统计分析。结果：（1）全省共有110所大中专院校，在接到培训班通知后，有64所学校派出健康教育教师参加培训。（2）在接受调查的56所学校，有16年学校未开展任何形式的艾滋病性病健康教育活动；开展了艾滋病性病健康教育的学校，也仅为艾滋病基本知识的宣传活动；忽视了安全行为，消除歧视等方面的教育；（3）大部分健康教育教师只了解表浅的艾滋病知识；96．4％的教师愿意接受培训并在学校开展艾滋病性病健康教育工作。结论：江西省仍有部分大中专学校的艾滋病性病健康教育工作尚未开展，部分学校领导对艾滋病性病健康教育工作未引起足够重视，开展了艾滋病性病健康教育的学校，也仅停留在一般的宣传活动形式上，江西省的艾滋病性病健康教育工作还有待加强。     

血吸虫病综合治理试点健康教育效果

血防健康教育对于疫区居民普及血防知识，增强自我防护能力，改变不良卫生习惯和行为，减少血吸虫感染具有重要意义。于2003-2007年在公安县血防综合治理项目试点夹竹园和闸口两个乡（镇）开展了健教工作，结果报告如下。     

护理健康教育在神经内科的应用

护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支，主要由护士进行，针对患者或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动，是实施整体护理中的具体护理内容之一。如何开展高质量保健服务的健康教育，普及宣传卫生科学知识，满足脑血管病患者康复需求，在现今社会越来越受到重视。我科通过对80例脑血管病患者实施健康教育，提高了患者的自我保健能力，降低了并发症率和致残率，收到了良好的效果。现将具体做法和体会报道如下。     

新疆居民健康档案管理中存在的主要问题

目的分析新疆居民健康档案管理中存在的主要问题，提出管理对策。方法通过访谈、现场查看和调查问卷等方法了解居民健康档案在建立和使用过程中存在的突出问题。结果当前新疆居民健康档案存在虚报，现有健康档案内容填写不全，不规范，档案资料中指标理解有差异，部分档案变为“死档”、不能动态利用等问题。结论新疆居民健康档案管理需进一步加强，各级政府和卫生行政部门应大力支持，加强基层医疗卫生机构工作人员配合意识与工作规范。     

社区健康小屋落户上海，转诊车方便转诊

目前，随着“医院——社区糖尿病管理一体化模式”启动，上海首个“社区健康小屋”在普陀区曹杨社区卫生服务中心正式启用。所谓医院社区一体化管理，是指三甲医院和社区卫生服务机构紧密合作，分工负责，共同为社区居民提供全面方便的糖尿病管理方案。而“社区健康小屋”是此项目执行的平台，是社区居民身边的健康专家，是社区糖尿病防治的全面解决之道。