三地区中学生使用药物/精神活性物质的流行病学调查比较

目的··:比较贵州地区、武汉市及玉溪市中学生 (高二学生 )药物/精神活性物质使用情况。方法·· :统一调查问卷 ,以班级为单位的整群调查方法。调查项目包括8种药物/精神活性物质“一生中经常使用”和“一生中偶尔使用”的情况、初次使用年龄、使用原因及后果。结果·· :收回有效问卷6606份 ,其中贵州地区2649份 ,武汉市2923份 ,玉溪市1034份。在“一生中经常使用”的药物/精神活性物质中,挥发性溶剂和香烟的使用 ,三地区之间两两比较差异有显著性 (P<0.05) ;在“一生中偶尔使用”的药物/精神活性物质中 ,挥发性溶剂、酒、海洛因和非甾体抗炎止痛药的使用 ,三地区之间两两比较差异有显著性 (P<0.05) ;三地区初次使用药物/精神活性物质的平均年龄为 :贵州地区12.4a±s3.9a ,武汉市11.0a±s2.8a ,玉溪市12.9a±s3.3a。三地区之间两两比较无显著性差异 (P>0.05)。结论··:中学生中存在药物/精神活性物质滥用问题 ,使用情况存在地区差异。建议应加强学生的心理健康教育 ,特别是在药物滥用高发区的预防毒品宣传教育和吸烟饮酒有害健康教育 ,加大打击贩卖毒品的力度     

武汉地区中学生使用药物/精神活性物质的流行病学调查

目的··:了解武汉地区中学生使用药物/精神活性物质情况。方法··:采用随机抽样方法 ,使用自拟《学生用药情况调查表》对该地区高二学生进行调查。调查内容包括8种药物/精神活性物质“一生”、“最近30d”的使用情况、用药频率 (经常、偶尔 )、最初使用年龄、使用原因与后果等。结果·· :在2923例有效问卷中 ,“一生中经常”使用最多的物质是挥发性溶剂 (2.89% ) ,其他物质依次是酒 (2.31 % )、烟草 (0.94 % )、非甾体抗炎止痛药 (0.76 % )。“一生中偶尔”使用最多的是酒 (71.08 % ) ,其他物质依次是非甾体抗炎止痛药 (28.34 % )、挥发性溶剂 (17.94 % )、烟草(16.31 %)。各种物质的初次使用年龄介于7a至12a之间。使用非甾体抗炎止痛药和镇静催眠药的主要原因是治病 (分别占99.20 %和83.33 % );使用挥发性溶剂、饮酒、吸烟的主要原因是“好奇”和“受周围人影响” (分别占83.65 %,81.64 %,93.53 % )。60.25 %的挥发性溶剂滥用者感到身体受到了损害 ;烟酒使用者中分别有56.55%和37.04 %感到身体受到损害。结论··:在部分中学生中已发现对挥发性溶剂、酒、香烟和某些精神药物使用成瘾现象 ,极个别学生有滥用违禁毒品的行为。建议加强对中学生的药物滥用预防教育。     

杭州市中小学生精神活性物质使用情况调查

目的:了解杭州市中小学生精神活性物质使用情况,为预防控制该类行为的发生提供依据。方法:采用随机整体抽样法对杭州市2255名中小学生进行调查。结果:共收回有效问卷2145份,有效率为95.1%;被调查对象中尝试过吸烟的比例为13.9%,尝试过饮酒者58.8%;4.7%的学生在13a前就尝试过吸烟,47.6%的学生初次饮酒年龄小于13a;33人使用过镇静催眠药(1.5%),23人使用过苯丙胺类中枢兴奋药或挥发性溶剂和毒品(1.1%),6人尝试过两种或两种以上的药物。结论:中小学生中存在滥用精神活性物质行为,应该引起全社会的重视,建议根据不同年龄及性别特点进行有针对性的干预。     

西南地区某省中学生使用药物与精神活性物质的流行病学调查

目的··：采用整群抽样方法对某省九个地、州、市的高二年级学生进行了中学生用药情况调查。方法··：调查内容包括８种药物／精神活性物质“一生”、“最近３０ｄ”的使用情况、用药频率（经常、偶尔）、最初使用年龄、使用原因与后果等。结果··：在２６４９例有效应答者中,一生中“经常”使用最多的物质是烟草（６．３２％）,其它物质依次是非甾体抗炎止痛药（ＮＳＡＩＤｓ,２．９２％）,酒（２．８９％）,挥发性溶剂（０．２８％）,镇静催眠药（０．２４％）和大麻（０．０４％）;“偶尔”使用最多的是酒（６６．０５％）,其它物质依次是：ＮＳＡＩＤｓ（５９．２６％）,烟草（２７．３６％）,镇静催眠药（５．１９％）,海洛因（３．１３％）,挥发性溶剂（２．８１％）,中枢兴奋剂（０．７３％）和大麻（０．３３％）。各种物质的初始使用年龄介于１０．７ａ至１３．４ａ。调查还对学生用药原因、后果进行了分析。结论··：少数中学生对烟草、酒和某些精神药物的使用成瘾;极个别学生有滥用违禁毒品的行为。建议加强中学生药物滥用预防教育。     

北京市三所中学高中学生精神活性物质使用情况调查

本文采取自填调查表方式，对北京地区三所中学的高中二年级学生进行了精神活性物质使用情况调查。调查结果显示，三所学校学生在过去３０天内使用最普遍的是酒（４１．５％），其次分别是去痛片（２８．８％）、香烟（１１％）、麻醉性镇痛药（９．１％）、挥发性溶剂（５．２％）等。酒使用的主要原因是好奇心尝试（１６．９％），其它原因依次是消遣或寻求快乐（１５．３％），受同学或周围人影响（１４．４％），解除烦恼（４．６     

浙江省高中学生精神活性物质使用情况调查

目的:了解浙江省高中生精神活性物质使用情况,为预防控制精神活性物质滥用行为提供依据。方法:采用随机整体抽样法对浙江省3472名高中生进行调查。结果:共回收有效问卷3215份,24.0%的调查对象尝试过吸烟,68.9%尝试过饮酒,1.4%使用过镇静催眠药(46人),0.9%使用过苯丙胺类中枢兴奋剂或挥发性溶剂或毒品(29人)。家庭因素、教育方式、学生成绩、睡眠情况以及上网时间等均对学生吸烟饮酒的比例有很大影响。结论:高中学生中普遍存在精神活性物质滥用行为,应引起家庭、学校和社会的高度重视,采取有针对性的干预措施,以控制该类行为的蔓延。     

北京三所高校学生使用精神活性药物情况调查

本文采用自填问卷方式对北京地区三所高校在校学生使用精神活性药物情况进行了调查,结果表明,三所学校男女生在有生以来、过去1 a和过去1个月中使用最普遍的是酒,使用的主要原因是消遣和好奇心。在男生中列第二位的是烟,其次是解热镇痛药(去痛片)、镇静安眠药(包括安定类和苯巴比妥类等)、阿片类药物(包括吗啡、度冷丁、可待因、强痛定和氨酚待因片)和中枢兴奋剂(包括苯丙胺、匹莫林和利他林)。而女生中有生以来列第二位的是解热镇痛药,其次是镇静安眠药、烟、阿片类药物和中枢兴奋剂。过去1 a和过去1个月中排首位的是酒精,其次是解热镇痛药、烟、镇静催眠药、阿片类药物和中枢兴奋剂。合法精神药物使用的主要原因是治病,但也有少数非医疗用途使用的现象。有个别学生报告在最近1 a内使用过非法药物(包括大麻、可卡因、致幻剂)。这些学生使用非法药物的原因主要是寻求快乐、解除烦恼,提示个别大学生可能存在着不良的心理因素。     

三唑仑药物依赖性评价与滥用的流行病学调查

目的：在２９３例有三唑仑滥用史的多药滥用者中评价三唑仑的药物依赖性。方法：参考苯二氮Ｚｈｏｕ类戒断症状量表,自拟三唑仑戒断症状量表评价三唑仑的身体依赖性;采用成瘾研究中心量表评价三唑仑的精神领事性;采用视觉类比量表评价对滥用三唑仑,海洛因的渴求。结果;根据ＴＷＳＱ,三唑仑各项戒断症状分值为０．０６－２．３２;根据ＡＲＣＩ,测量药物欣快效应的ＭＢＧ分量表,测量镇静效应的ＰＣＡＧ分量表和测量拟精神病效     

北京市七所中学高二年级学生精神活性药物使用情况

采用自填问卷方式对北京市七所中学高二年级学生使用精神活性药物情况进行调查。结果表明中学生镇静催眠药及麻醉性镇痛药的使用率分别是３．４１％和２．０％,且主要原因是治病,但也有少数非医疗用途使用的现象。这些学生非医疗用途用药的原因主要是好奇尝试、寻求快乐、解除烦恼。提示：个别中学生可能存在着不良的心理因素。另外,在使用过镇静催眠药的学生中,经常吸烟与饮酒的发生率要明显高于未使用过此类药物的学生。     

深圳市中学生使用药物与精神活性物质的追踪研究

目的 :了解经济发达地区中学生使用药物与精神活性物质的情况。方法 :分别于 1998年 5月和 1999年 5月对深圳市 10所中学进行调查。调查内容包括烟草使用、饮酒、药物和精神活性物质的使用情况。对前后两次调查结果进行比较。结果 :(1)初中生中吸烟的比率从 1998年的 19.3%上升到 1999年的 2 3.9% ,高中生从 4 1.0 %上升到 4 3.0 % ;有 2 .1% - 2 .4 %的中学生准备在今后一年内吸烟 ;(2 )每周都饮酒的比率初中生从 1998年的 9.4 %上升到 1999年的 12 .6 % ,高中学生从 17.9%上升到 19.7% ;曾饮过酒的比率初中生从 1998年的 4 0 .5 %上升到 1999年的 4 8.4 % ,高中学生从 6 3.5 %上升到 6 8.6 % ;(3)初中生中承认用过大麻、可卡因、海洛因、阿片等毒品的比率 1999年有所下降 ,但高中生中的比率上升显著 ;在初、高中生中承认用过镇静催眠药的比率很高 ,且 1999年上升明显。结论 :当前中学生中存在药物和毒品使用问题。及时采取有效措施减少和降低这些危险行为带来的损失和影响 ,是青少年工作的当务之急     

锦州市某高校大学生使用精神药物情况调查分析

目的:了解精神药物在高校大学生中的使用情况。方法:本文采用匿名自填问卷方式,对锦州市某高校一至三年级学生使用安定等精神药物情况进行了调查分析,共计调查757人。结果:高校大学生中精神药物的服用率较高,为23.51%,而且随着年级的增长而增加,二年级明显高于一年级(P<0.05),三年级明显高于二年级(P<0.05)。此外,处方药与非处方药知识的调查发现,有59.4%的同学不知道处方药与非处方药的区别。结论:在高校大学生中应加强精神药物的管理,加大药物滥用知识的宣传。     

Patterns of Psychoactive Substance Use Among Arab Secondary School Students in Israel

The current study examines patterns and trends in the use of psychoactive substances among Arab secondary school students throughout Israel. Data were collected in late 2004 using self-report questionnaires. The sample consisted of 2,944 students, Grades 7 through 12. Participants were sampled using a cluster method from schools throughout Israel. Results indicate higher use rates among males and among low-religiosity adolescents, as well as a strong link among attitudes, risk perception, behavioral intentions, and substance use. The study's implications and limitations, as well as possibilities for future research, are discussed. This study was funded by the Israel Anti-Drug Authority.     

大学生上网行为及网络成瘾情况的探讨

目的 了解大学生网络使用情况及其有关因素,探讨大学生网络成瘾行为,为指导大学生戒除网癌、培养正确合理的网络行为提供依据.方法 采取分层整群抽样的方法,应用"中国青少年健康相关行为调查问卷",对某省2 431名大学生进行问卷调查.结果 大学生上网报告率为95.6%(男生为96.0%.女生为95.2%);网络成瘾倾向报告率为14.4%,男生(18.6%)明显高于女生(10.2%);网络成瘾报告率为3.2%.男生(5.1%)明显高于女生(1.3%);大学生上网目的 报告率,聊天为83.3%、多媒体娱乐为68.7%、查阅学习资料为68.1%、浏览新闻为66.4%.结论 大学生网络使用已非常普遍,网络成瘾行为是目前大学生中较为严重的公共卫生问题之一,影响大学生的健康成长,社会、家庭、学校应共同采取干预措施.     

药物中有关物质的研究探讨

有关物质是指药品中除主成分以外的杂质,它可能是原料合成过程中带入的原料、中间体、试剂、副产物、聚合体、异构体、不同晶体和对映异构体,也可能是制剂在生产、贮藏、运输过程中产生的降解产物、聚合物或晶型转变等特殊杂质[1].如图1,氯硝西泮中的杂质A是反应原料,而酰化物属于中间体,它们都属于有关物质[2].药物中含有杂质会降低疗效和影响稳定性,甚至对人体有害.比如,由于β-内酰胺抗生素结构不稳定,在生产过程中容易打开内酰胺环,发生分子间的聚合反应,形成具有致敏性的高分子聚合物,会带来严重的毒副作用[3].     

Inhalants as Intermediate Drugs Between Legal and Illegal Drugs Among Middle and High School Students

The aims of this study are to: (1) describe the prevalence and sociodemographic characteristics of inhalant use among middle and high school students in Brazil, and (2) test the hypothesis of inhalants being intermediate drugs between legal and illegal drug use. A representative sample of 5226 students from private schools in São Paulo, Brazil, was selected to answer a self-report questionnaire. Weighted data was analyzed through Cox proportional hazards models. In the overall sample, inhalants seems to be an intermediate drug, since prior inhalant initiation was associated with first marijuana use, adjusted for previous alcohol and tobacco initiation.     

贵阳市3609名中学生心理卫生现况研究

目的了解贵阳市城区中学生心理卫生状况,为中学生心理健康教育与心理干预提供依据。方法应用中学生心理健康量表（MSSMHS）对贵阳市城区8所中学初一至高三年级3609名中学生进行问卷调查。结果有2300名中学生心理健康（63．8％）,心理健康问题总检出率为36．2％。有1309A．（36．2％）存在不同程度心理健康问题。心理健康量表因子阳性检出率前三位分别为情绪不稳（46．2％）、学习压力（41．2％）、强迫（37．2％）。学习压力因子与其它因子存在显著相关。全体中学生心理健康量表总均分1．89±0．57,属于心理健康范围。初中生与高中生、重点中学与普通中学的初中生、初一与初三、高一与高三学生之间的得分差异有统计学意义。心理健康水平比较：女生低于男生;高中生低于初中生;普通中学初中生低于重点中学初中生。结论本研究显示中学生心理健康状况不容乐观,应及时的开展心理健康教育和心理干预来提高其整体心理健康水平,对学习压力带来的不良反应应作心理调适;对中度以上心理问题应及时深入进行心理诊断和必要的心理干预,从而预防和减少中学生心理障碍与心身障碍的患病率。     

某区中学生艾滋病认知水平的调查分析

目的了解广州市海珠区中学生艾滋病知识掌握现状,为在该区开展艾滋病健康教育提供依据。方法采取分层整群抽样的方法,对4308名广州市海珠区中学生进行匿名问卷调查。结果中学生艾滋病相关知识总体知晓率为64.9%,男生低于女生,高中生回答正确率高于初中生(P<0.05)。艾滋病传播途径认知正确率高于非传播途径。学生获取艾滋病知识的主要来源为电视、宣传资料和报刊杂志等。结论在校中学生对于艾滋病相关知识的总体知晓率处于较低水平。学校应加强艾滋病防治知识的教育,尤其是艾滋病非传播途径方面的健康教育。     

Associations Between School Perceptions and Tobacco Use in a Sample of Southern Middle School Students

Cigarettes are responsible for nearly 443,000 deaths per year in the United States. Eighty percent of adult smokers began smoking before the age of 18. In 2009, 17.2% of high school and 5.2% of middle school youths reported being a smoker. Research on school perceptions suggests that “engaged” students get more from school on all levels, including reduced health risk behaviors. The purpose of this study was to identify which school perceptions are protective against tobacco use in a sample of middle school youths. Results conclude that high levels of educational attachment are significantly associated with low levels of tobacco use.