在健康体检中开展健康管理

随着社会发展,生活水平的提高,健康教育的开展,人们越来越关注身体健康,健康体检也越来越被人们所重视。体检是手段,健康管理才是目的 ,体检只是健康管理的第一个环节,在健康体检同时进行健康管理,能够引导和帮助他们树立新的健康观念,通过对体检结果的信息收集,开展风险评估,制定饮食、运动和生活方式等干预措施,进行健康管理,健康干预,以提高人群的健康水平。     

基于结构方程模型的新兵接受新媒体健康信息与健康生活方式的关系研究

目的 探究新兵接受新媒体健康信息和健康生活方式之间的关系,为进一步完善健康教育和开展有针对性的健康干预提供科学依据。方法 采用整群随机抽样的方法抽取某旅新兵1013名为调查对象,使用调查问卷进行调查,采用结构方程模型分析三个变量之间的作用关系。结果 新兵健康素养得分为(37.78±11.21)分;对新媒体接受健康信息得分为(66.66±12.63)分;健康生活方式得分为(91.36±13.03)分。结构方程模型结果显示,接受新媒体信息对健康生活方式有直接正向效应(β=0.422,P<0.01)和间接正向效应(β=0.049),健康素养对健康生活方式仅有直接正向效应(β=0.223,P<0.01)。结论 新媒体健康信息对健康生活方式的形成有重要的促进作用。各部门应优化传播内容,加强新媒体健康信息的传播,促使新兵养成健康的生活方式。     

中国健康教育网及各省信息共享平台状况分析

2004年,中国健康教育中心（原中国疾病预防控制中心健康教育所）建立了全国健康教育工作网,2007年更名为“中国健康教育网”,本网站利用网络技术开发了一个全国各省（市、自治区）健康教育信息发布共享平台。为分析“中国健康教育”网站及各省健康教育信息共享平台现状,为做好网站工作提供依据,进行本次统计。     

健康信息易读性研究进展

健康传播承担着引导公众建立健康生活方式和良好行为习惯的重任，健康信息是其职能发挥的最主要资源。随着健康传播学的发展，健康信息载体种类日益丰富，因传统的文本形式具有信息量大、易保存等特点，目前仍然是健康传播的主要载体。易读性是健康信息能否被公众获得、理解、进而用于健康决策的最直接影响因素，备受学者与公众的关注。本文通过对国内外文本健康信息易读性的影响因素、测量、提高方法等方面的相关文献进行综述，以期为提高我国健康信息的传播效果提供理论依据。     

对企业高管人员实施健康管理服务需求的调查分析

随着人们生活水平的提高,生活方式发生了根本的改变,特别是企业高级管理人员,由于工作压力及不规律的饮食习惯,不健康的生活方式,使他们的健康受到了严重威胁。本研究通过自设问卷方式对在本体检中心接受健康管理服务的40名企业高管就检后的服务项目、服务内容及服务方式等方面进行调查,为进一步完善该服务模式提供依据。健康管理服务是通过收集个人健康信息、健康风险评估、健康干预来实现的。     

国内外大学生生活方式与体质健康研究现状

大学生体质下降现已成为一项严峻的全球性社会问题,受到各国政府的高度重视和研究人员的密切关注,而身体活动量减少是造成大学生体质健康水平下降的直接原因.影响大学生身体活动量减少的因素较多,其中不良生活方式是较为重要的原因,健康生活方式对包括柔韧、肌肉力量、耐力、体质量指数(BMI)等身体健康指标,以及舒张压、收缩压、三酰甘油、总胆固醇等冠心病危险因素均有积极影响[1].本文拟对国内外大学生生活方式与体质健康水平研究现状进行梳理与分析,了解生活方式对大学生体质健康影响情况及干预策略,以期为我国大学生体质改善提供指导.     

某部军人健康促进生活方式调查

目的：了解某部军人健康行为,分析影响军人建立健康促进生活方式的相关因素,为军队开展健康促进及健康管理提供重要依据和信息。方法采用健康促进生活方式量表,对409名军人进行问卷调查。结果军人健康促进生活方式处在良好水平,在6个分量表中,得分最高的是自我实现,其次是人际关系和体育运动,最差的是健康责任。军衔不同军人的自我实现和体育运动得分差异有统计学意义。结论军人在重视自我实现、人际关系的同时忽略健康责任方面的重要性,应将指导军人养成良好的饮食习惯,以及提升对自身健康的责任作为军队健康管理的重点。     

网络媒介及其在预防艾滋病健康教育中的应用

大众传播渠道在艾滋病健康教育信息传播上扮演着重要角色，媒体的选择是影响传播效果的重要因素之一。本文比较了艾滋病健康教育中传统媒介和新兴媒介——网络媒介在传播健康信息中的差别，论述了网络在艾滋病健康教育中的突出优势，探讨了国内外艾滋病网站的差距，提出了进一步利用网络开展艾滋病健康教育的建议。     

基层医院研发公众医疗健康服务平台应用探讨

目前,大多数医院的网站多停留在信息发布阶段,能为患者提供动态、完整的健康资料尚不多见,在提供服务方面功能单一,少有提到跟踪评价体系;而且对各类医疗信息资源缺乏有效的整合,同时也缺乏深层次和有特色的服务;e健通公众医疗健康服务平台是基于独山子石化医院已运行多年的电子病历、医院信息系统、检验系统、影像系统及体检等系统中患者的各类诊疗信息进行实现数字化整合;通过此平台与患者实时分享个人的医疗信息;将健康管理理念通过信息化手段,辐射至医院围墙以外,建立一个居民与医务人员的信息交互平台,实现医患良性互动,健康促进无界限;将医疗服务对象由患者转向社会、医疗服务从被动转变为主动,是改善医疗体验的重要途经之一[1].为患者提供在院诊疗信息、健康监测及评估、多种疾病群医患互动以及对医疗服务的跟踪评价;将医疗资源与区域医疗进行无缝嵌合,实现本地居民的健康档案动态化,使健康管理更具有特色.本文通过e健通公众医疗健康服务平台应用情况,对运行现状和功能模块应用综合分析.实现基于WEB技术的公众健康互动平台[2].     

《合理饮食与健康》课程网站的教学实践

课程网站是利用网络传授知识的平台,是新兴媒体与传统教育结合的产物。近年来,课程网站因其信息承载量大、表现形式生动等优点在课程改革方面受到了广泛关注。本文分析了国内外课程网站的应用情况及其优缺点,介绍了利用《合理饮食与健康》课程网站进行资源共享、作业、考试、互动答疑等教学实践活动的情况,最后对课程网站应用前和应用后的学生成绩进行了对比分析,发现应用后学生成绩较应用前提高(P0.05),同时成绩优秀率(成绩≥90分为优秀)由54.12%上升至70.26%(P0.05),说明《合理饮食与健康》课程网站的应用有助于学生掌握知识。     

健康技能在健康知识与健康行为间的中介效应研究

健康技能是将健康知识转化为健康行为的一种能力,即运用健康知识来沟通、理性思考和探究问题等思辨的技能。根据知信行理论模式:"知识(信息)是行为改变的基础,是行为转变的必要条     

The health beliefs of health fair participants

The motivations and health beliefs of adults who participate in community-based health promotion were studied through a survey of 303 adults attending five community health fairs. Subjects were predominately female (69.9%), over age 60 (66.8%), and had at least yearly contact with a family physician (85.3%). Obtaining laboratory testing services was the sole reason for attendance for 47% of participants, was thought to be of much greater importance than health educational materials also offered at the health fair, and identified as providing a sense of control over personal health care. Receiving their own normal test results was perceived as assuring a healthy future for 86% of participants and few used these results to support erroneous health beliefs. A theme of positive health feedback, identified through factor analysis of survey responses, may prove useful for family physicians to incorporate into more directed and useful health promotion efforts for enhanced patient participation and satisfaction.John M. Heath, MD is Research Assistant Professor Department of Family Medicine, State University of New York Health Science Center at Syracuse. Karen S. Lucic, BSc is a Research Assistant, University of Cincinnati. David Hollifield, BS was a Medical Student, University of Cincinnati. John R. Kues, PhD is Assistant Professor, Department of Family Medicine, University of Cincinnati.This research was conducted during the senior author's faculty development fellowship training at the University of Cincinnati Department of Family Medicine and supported in part by US Dept. H.H.S. Grant #PE85025.     

Ecosystem health and human health

The study of ecosystem health is a relatively recent discipline that has already provided new insights into numerous aspects of environmental management. One of the most interesting fields of study is the one investigating the relationships between ecosystem and human heath. In this paper some basic terms of reference are given in order to help the understanding of this new approach. One definition of ecosystem health is given, possible causes of degradation are indicated and links with human health are addressed. The ecosystem approach to human health stresses the importance of cultural and social values in shaping the concept of health, both at human and at ecosystem level. Two case-studies showing man-ecosystem interactions are described: mining activities, that provide a suitable field of application of the ecosystem approach, and the case of malaria and DDT, that shows the risks of certain policies neglecting basic human expectations such as health. As a conclusion, some suggestions for possible research activities are given and a few recommendations for sound public health policies are indicated.