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相似文献
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1.
目的目的了解四川省中小学生疟疾防治知识知晓情况,为制定疟疾防治措施提供科学依据。方法采用横断面调查方法,统一设计调查问卷,调查四川省5个县中小学生疟疾防治知识知晓情况。结果学生的疟疾防治知识总体知晓率为62.05%,男、女生之间,中、小学生之间知晓率差异无统计学意义(χ2=0.13、0.32,P均0.05)。疟疾防治知识中,学生对"得了疟疾找医生"知晓率最高,为83.99%,对"预防疟疾的措施"知晓率最低,为49.53%。结论四川省中小学生对疟疾防治知识的认知尚处于较低水平,应加强中小学生疟疾防治知识健康教育的力度。  相似文献   

2.
《现代医院》2018,(2):231-233
目的了解武汉市江汉区居民对疟疾防治知识的掌握情况,为制定和完善疟疾防治规划提供科学依据。方法在全区范围内采用分层随机抽样方法,自20岁起按年龄段进行分层,共13个社区服务中心,每个中心200人,每个年龄段40人,在江汉区居住≥6个月的居民。采取统一的问卷进行疟疾防治知识知晓情况调查。结果调查对象的性别、文化程度和不同年龄组对疟疾防治知识的知晓率有影响,差异均有统计学意义(均P<0.01),且疟疾传播途径、主要症状、恶性疟直接威胁生命、得了疟疾怎么办、怎样预防疟疾等的知晓率分别为91.60%、85.53%、76.24%、84.00%、79.96%。结论江汉区居民对疟疾防治知识总知晓率基本达到行动计划目标值,但存在性别、年龄、文化程度等差异,以及对恶性疟直接威胁生命和怎样预防疟疾,低于一二类地区居民疟疾防控知识知晓率的要求,因此应结合居民的性别、年龄、文化程度等开展多种形式的健康知识宣传。  相似文献   

3.
目的 评价溧阳市输入性疟疾社区健康干预项目的 实施效果,为探索输入性疟疾社区健康教育工作模式提供参考.方法 根据输入性疟疾病例分布,2017年选择溧阳市竹箦镇前村村为干预村、西芮村为对照村.将建立出国劳务人员登记制度,进行社区宣传和入户干预,以及开展专题讲座和知识宣传作为干预措施.采用疟疾防治知识、信念和行为问卷,调查目标人群在实施健康干预前、后的疟疾防治健康知识知晓率、正确信念持有率和健康行为形成率.结果 实施健康干预后,干预村村民疟疾防治健康知识知晓率、正确信念持有率和健康行为形成率较实施前有所提高,分别由干预前的17.72%、39.94%和38.78%上升至79.01% (P<0.01),80.45% (P<0.01)和92.98% (P <0.01);对照村村民疟疾防治健康知识知晓率、正确信念持有率和健康行为形成率由第一次调查的4.32%、14.23%和32.98%上升至第二次调查的41.74%(P<0.01)、53.70% (P<0.01)和86.20% (P<0.01).实施干预后,干预村村民疟疾防治健康知识知晓率和正确信念持有率均高于对照村,差异均有统计学意义(P值均<0.01);健康行为形成率与对照村相比,差异无统计学意义(P<0.01).结论 社区宣传与入户干预有效结合的模式用于输入性疟疾防治健康教育工作,可提高目标人群疟疾防治健康知识知晓率、正确信念持有率和健康行为形成率,值得推广应用.  相似文献   

4.
目的了解重庆市育龄期女性对乙肝防治知识的了解情况及获取渠道,为今后有针对性地开展健康教育提供依据。方法采用分层抽样的方法对重庆市6区县16~49岁育龄期女性进行乙肝相关知识调查,采用卡方检验及Logistic回归进行数据分析。结果共调查1 462例,86.7%的人知晓乙肝是传染病,79.5%知晓乙肝疫苗可以预防乙肝,40岁以上年龄组知晓率低于其他年龄组,文化程度越高知晓率越高,各组差异均有统计学意义(P0.001);多因素Logistic回归显示乙肝母婴传播知识知晓受年龄、文化程度、婚史以及地区的影响;24.6%的人有4种以上获取途径,60.2%通过"医务人员"获取知识。结论重庆市育龄期女性对乙肝传染性以及乙肝疫苗认知程度较高,但对乙肝传播认知存在一定误区,对此应当有针对性地利用健康教育手段,提高其知识素养。  相似文献   

5.
目的 了解随州市随县中小学生和居民疟疾防治知识知晓现状,为有针对性制定疟疾防治健康教育和干预策略提供参考.方法 通过分层整群随机抽样,抽取随县19个镇在校学生及15岁以上居民,采用疟疾防治知识问卷进行调查,分析不同人口学特征人群的知识知晓情况.结果 2015年共调查2 674人,疟疾防治知识知晓率为90.95%.知晓率与性别无关;与年龄有关,随着年龄增长而提高;与文化程度有关,学历越高则知晓率越高;与职业无关,在校学生与居民知晓率无差异.调查的五个疟疾防治知识点中,“你或家人得了疟疾怎么办”的知晓率最高,达87.32%;“用什么方法可以预防疟疾”的知晓率最低,为72.47%.获得疟疾相关知识的途径,中小学生主要为宣传单(87.6%)和黑板报(79.5%),居民主要为宣传单(78.5%)和通过别人(主要是在校学生)口传(67.8%),其次为健康宣传栏(42.6%).结论 随县疟疾防治健康教育卓有成效,中小学生和居民知晓率均达到了消除疟疾考核标准要求,但人群对如何预防的知晓率偏低.今后应该把外出务工人员作为重点宣传教育对象,重点加强预防知识方面的宣传教育.  相似文献   

6.
目的 了解大学新生对肺结核防治知识的知晓情况,为高校有针对性地开展预防肺结核宣传教育工作提供方向和依据.方法 采用统一的调查问卷,对2012年某高校新生进行肺结核防治知识普查.结果 大学新生对肺结核防治知识知晓率为74.53%,城市学生知晓率高于城镇学生和农村学生(P<0.01).新生对肺结核的传染性、肺结核的主要症状和预后知晓率较高,而对肺结核的传播途径、防治的关键和正规治疗疗程知晓率较低.结论 大学新生对肺结核防治知识知晓率不高,学校应制订具体可行的方法开展防治肺结核方面的健康教育.  相似文献   

7.
目的 调查医务人员及医学生对丙型病毒性肝炎的认知程度,为科学防治提供依据.方法 采用整群抽样方法,对337名医务人员和343名医学生进行丙型肝炎知晓情况调查.结果 96.44%的医务人员听说过丙型肝炎,90.38%的医学生听说过丙型肝炎,两者比较差异有统计学意义(x2=10.10,P<0.05);在传播途径相关知识中,医务人员总的知晓率69.57%,医学生总的知晓率为66.86%,两者比较无统计学意义.结论 医务人员及医学生对丙肝认知水平有待进一步提高,应当有针对性的加强这部分人群丙肝防治知识的宣传和教育.  相似文献   

8.
目的 了解南宁市儿童家长的乙肝防治知识知晓情况,为今后有针对性开展乙肝防治、健康教育提供依据.方法 采用多层随机抽样方法,选取南宁市12个县区24个行政村/居委会为调查点,每个调查点随机选择25~30名儿童家长进行问卷调查.结果 共调查623名儿童家长,其对乙肝防治知识的总体知晓率为73.68%,对注射乙肝疫苗是有效的预防手段和乙肝可经血液传播的知晓率在90%以上,对非乙肝预防措施(如防止蚊虫叮咬、口服或外用避孕药)和非乙肝传播途径(如共用毛巾衣物、同桌吃饭)的知晓率在60%以下.不识字/识字少的家长对乙肝防治知识的知晓程度低于文化程度较高的家长,而性别、年龄、职业、家庭人均月收入和家庭育儿个数等因素对知晓程度的影响差异无统计学意义.结论 乙肝防治知识在南宁市儿童家长中比较普及,健康教育应结合日常生活,注重知识、观念与行为习惯的转变.  相似文献   

9.
目的了解台州市孕产妇艾滋病知识知晓情况。方法对2010—2012年在监测哨点建卡或进行围产期保健的孕妇进行问卷调查,统计人口社会学资料和预防艾滋病母婴传播相关知识,每年完成400份以上。结果3年共调查1 224名孕产妇,艾滋病防治知识总知晓率为69.69%,2010—2012年艾滋病知识知晓率分别为62.44%、72.22%和74.50%,3年差异有统计学意义(P0.05)。孕产妇对艾滋病传播途径的知晓率较高,非传播途径相关知识知晓率普遍较低。结论孕产妇艾滋病知识知晓水平有待提高,需进一步加强艾滋病传播知识教育。  相似文献   

10.
目的了解湖北省长阳县中小学生对疟疾相关知识的知晓情况,为开展针对未成年人的健康教育提供依据。方法采取整群随机方法,抽取城镇、农村地区的小学、初中、高中学生,拟定统一问卷,进行问卷调查。结果调查对象对疟疾是传染病、可预防的知晓率(67.4%、75.2%)相对较高,对疟疾两大传播途径(蚊虫、血液)的知晓率(61.0%、44.2%)偏低;各项知识中调查对象对疟疾传播途径知晓率随文化程度的提高而升高,各年龄阶段城镇学生的知晓率普遍高于农村学生,且差异均有统计学意义(P<0.01);知识来源主要为大众媒体(74.6%)。结论应有针对性地加强对不同地区、不同年龄阶段中小学生疟疾相关知识的深入宣传教育,扩大中小学生疟疾知识的覆盖面。  相似文献   

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