护理美学在手术室护理中的应用

护理美学作为一门研究护理领域中美的现象和审美规律的新型学科,它从人、环境、健康、护理的多个角度进行研究。护理工作者要将护理美学渗透到人、环境、健康、护理的各个层面,把护理美学贯穿于整个护理过程中,最终达到为病人提供优质护理服务的目的。     

实施整体护理中的美学护理要求

论述在整体护理实施过程中的美学护理要求，其内容主要包括：环境舒适．生理舒适、社会舒适的护理美学要求；保持病人良好自我形象的护理美学要求；信息交流和人际沟通的护理美学要求；护理技术操作的护理美学要求。并且制定实施措施，以迟到整体护理的美学要求。     

疗养院护理工作中护理美学的应用

随着社会的不断进步,人们生活水平的不断提高,人们对护理的要求也从一般技术护理,转变成服务护理,再转变成美学护理,对护理工作中的美学提出了更高的要求[1]。近年来,护理美学也渗透到了护理科学领域中,而且越来越被护理工作者所重视。护理美学是护理学和美学相互渗透的结果,是将美学的基本原理应用于护理实践的新兴学科,是一门交叉性的应用学科[2]。在护理实践中,     

护理美学在疗养院护理工作中的应用

本文主要从护理美学角度即环境美、护士形象美(语言美、仪表美、行为美)、心灵美、技术操作美4个方面,阐述了护理美学在疗养院护理工作中的应用,使疗养员感受到护理之美,身心愉悦,促进身体康复,从而体现护理美学的价值。     

护理美学在护理工作中的作用

护理美学是将美学的基本原理应用于护理实践中的新兴学科，它是一门运用美的原理、原则、观点和最新的研究成果，研究护理学科领域的美学问题及护理人员的审美观、护理人员的素质及训练问题的学科。随着人们生活水平的提高及审美观念的改变，护理美学受到了普遍关注。     

护理美学在临床护理中的应用

护理美学是运用美学的基本原理、原则及观点,研究护理工作中的美学问题,以及护士的审美观、护士美的素质培养及训练等问题的理论与实践相结合的一门科学。护理美学的研究,深入到护士自身的形象及护理工作的各个层面[1]。为进一步改善护理服务,我科于2004年11月初开展了一次以“     

护理美学

正护理美学(aesthetics?of?nursing)是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。它以美学基本原理为指导,借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果,从人、环境、健康、护理的角度出发,探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律。根据这一概念,可以认为,护理美学是护理领域中的人文科学,在这门学科中不仅凝聚着护理的社会文化、历史和人生的哲理,同时还闪烁着护理事业为人类健康奉献的智慧及护理美学所预期塑造的护理专业形象。     

护理美学在手术室护理中的应用

随着患者审美水平和对精神层次需求的提高,护理工作范围也得到逐步扩大,对护理人员的业务水平要求也逐渐增高.手术室由于环境的特殊性、工作时间相对短暂、工作内容相对复杂,患者对护理的美学要求更高,因此展开护理美学的研究,对保证手术的顺利进行、改善患者预后具有重要意义[1].现将护理美学在手术室护理中的应用报告如下.     

护理美学教材现状及其教学素材资料的来源

根据护理美学课程特点,介绍了护理美学教材现状,认为可从图片资料、视频资料、文字资料收集护理美学教学素材,探讨了护理美学教学素材在提高护理美学教学效果中的作用。     

护理美学在护理工作中的应用

护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科，它运用美学基本原理、原则和观点，从护理角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美现象及护理审美规律Ⅲ。由于临床护理工作的特殊性，要求护士把美与工作完美地结合起来，从而提高护理质量。     

护理美学实践在门急诊护理管理中的应用

目的探讨护理美学实践在门急诊护理管理中的应用效果。方法对门急诊护士进行护理美学培训,并将培训内容应用于护理实践中;以护理美学培训实践前调查的患者为对照组,培训实践后调查的患者为观察组,用本院自制问卷调查比较培训实践前、后患者对护理服务的满意率。结果观察组患者满意率明显高于对照组函〈0．05）。结论护理美学运用于门急诊护理管理可提升患者满意率,有效改善护患关系,值得进一步推广。     

护理美学在门诊护理管理中的运用

目的探讨护理美学在门诊护理管理中的运用效果。方法结合门诊实际情况,对门诊护士进行护理美学相关知识及技能的培训,并进行实际操作考核;并对进行护理美学教育前后门诊服务质量情况进行分析。结果进行美学学习前后门诊服务质量,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0．05)。结论对临床护士进行有针对性的护理美学教育,对提高护士的职业素质有着积极的作用。     

护理美学发展现状与临床实践

目的 使护理人员对护理美学认识得以提高，并更好地把护理美学应用于护理实践中。方法 文献资料法，逻辑分析法。论述护理美学的发展历史内涵及意义。及护理美学的概念产生背景；护理美学产生的必要性；护理美学的几个阶段；护理美学与护理理念；护理美学使护理活动中真、善、美的统一。寓护理美学与临床护理实践之中确保护理质量全面提高。结果 随着生活水平的提高，社会更加重视人的价值，重视人的健康和生活质量。马克思说：”社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。”正因为如此，医护人员应高度重视并认真研究人的爱美天性，学习美学知识，努力提高自己的审美文化修养，创造健康美来满足人民对保健事业的要求。结论 护理工作中，只有坚持真、善、美的和谐统一，才能达到护理美的最高境界，用美学原理指导实践，并运用于护理工作中。对于提高整体护理质量起着极其重要的作用。     

护理美学在临终护理中的应用及效果评价

目的：探讨护理美学在临终护理工作中的应用及效果评价。方法采用焦虑自评量表、抑郁自评量表及医院自制的满意度调查表,对我科2010年9月至2011年8月期间收治的40例临终患者在应用护理美学前后进行测评和调查。结果应用护理美学后,临终患者焦虑、抑郁情绪较应用前有所减轻,满意度有所提高。结论护理美学有助于减轻临终患者焦虑、抑郁情绪,提高临终患者的满意度。     

国内护理美学课程教学的现状与思考

护理美学是将美学的基本原理、方法运用于护理学中,研究护理专业所涉及的如医院环境、护患关系、护理实践、社区护理和护理人员自身等领域中美学相关问题的一门课程。基于新医学模式和新健康观的深入人心,护理美学教育的迫切性、重要性和必要性已不言而喻,而课程教学是护理美学教育成功     

护理美学在临床实践中的应用

随着护理改革的不断深入及护理模式的改变，人们对护理工作者的要求也越来越高。护理美学在临床护理中占有很重要的位置，是不可忽视的。从护理美学的角度，结合切身的实践和体会从增强美学意识、改善护理环境、树立良好职业形象等方面，阐述了护理美学在临床护理中的应用。     

护理美学在护理学中的地位

护理美学是护理学与美学相交的一门边缘学科,是以美学原理为指导,研究护理学中的一系列护理美现象及护理审美规律的学科.其研究对象是在维护和保障人类健康的过程中,护士与医生、病人、社会人群四者之间的审美关系,以及在此基础上产生的护理审美意识、审美实施、审美评价和审美教育等.今天,站在现代护理学的高度,从护理学发展史视角,解读护理美学,不难发现护理美学对护理学发展的影响是极其深远的.     

护理美学在眼科护理管理中的应用

护理美学使护理美成为一种特定领域的美，这种美学寻求正确的护理方式，消除各种不利因素，以增进人的健美素质，使千差万别的人都能达到治疗和康复需要的最佳身心状态。为了进一步改善护理服务，我科自2007年6月起将护理美学知识运用于眼科病房护理管理中，对护士的职业道德美、职业形象美，护理礼仪美，语言美、护理环境美、技术操作美进行了规范，现报道如下。     

《护理美学》教学体会

《护理美学》是随着护理学科及护理教育的发展而产生的一门新兴边缘学科。《护理美学》也需要在护理实践中不断地去发现美、欣赏美、创造美,只有这样才能促进《护理美学》的发展[1]。通过对2001级和2003级228名本科护生的调查发现:所有同学都认为开设《护理美学》课很有必要,可激发他们对专业课的学习兴趣,有利于提高自身素质,对以后的工作很有帮助。由此可见,《护理美学》教育工作任重而道远。笔者就《护理美学》教学的体会谈谈粗浅认识。1教学理念《护理美学》显著特点就是挖掘“美”,认识护理专业美的特性,培养学生对美的感知,激发对真、…     

试论护理工作中的审美特征

试论护理工作中的审美特征刘军随着人类的发展、社会的进步、医学模式的转变、护理模式的更新，护理人员的知识结构发生了巨大变化，护理美学教育已成为护理专业学生的必修课程。护理美学与美学理论密切联系、交叉，是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。...