论中职生职业生涯规划课程的现状和对策

职业生涯规划课程对帮助中职生树立正确的职业意识起到了积极的促进作用,针对职业生涯规划教学出现的具体问题,提出指导中职生制订职业生涯规划的对策：把职业意识的培养贯穿在中等职业教育教学体系之中;指导学生参与社会实践活动和社团活动,使学生了解自己的个性和就业形势,增强自信和对社会的了解;教师积极参与职业实践调研,开展德育活动实践,探究职业生涯规划课的教学新模式。     

医学生职业生涯规划现状及影响因素分析?

职业生涯规划是在对个人和内外环境因素进行综合分析的基础上,确定个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,制订相应的教育、工作和培训的计划,并对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排[1]。近年来,随着我国高等教育规模的扩大和高校学生就业制度的改革,大学生职业生涯规划教育已成为学校和社会共同关注的焦点。医学专业作为一个特殊的职业,对学生的专业知识要求更为严格,学校往往把更多的时间与精力放在理论与实践的教学过程中,而对学生职业生涯规划教育缺乏系统性、针对性和实践性,更缺少优良师资[2]。同时很多医学生在校期间只是一味地接受专业知识,而对职业生涯规划的知识既渴望又陌生,对自己的职业生涯规划感到无助而迷茫。因此,如何培养和增强医学生职业生涯规划能力,使其顺利成为一名医务工作者,不仅是学生的追求目标,也是高校教育工作者的重要任务之一。本研究通过问卷调查方式对医学生职业生涯规划的现状和影响因素进行调查,为进一步加强医学生职业生涯规划教育提供依据。     

职业生涯规划与大学生就业指导

市场经济下的教育体制发生了重大变革 ,与高校在校生关系最为密切的便是毕业后的就业问题。近年来 ,高等院校招生规模的扩大 ,继续再教育的普及 ,市场经济的发展促使更多的人才向市场流动 ,使得大学生的就业形势日益严峻 ,大学生的就业已成为高等学校办学质量的一个重要指标。因此 ,高校就业指导工作应贯穿整个大学教育的全过程 ,利用各种途径指导和帮助学生进行人性化的职业生涯规划 ,让学生在进入学校起就开始关注就业 ,努力提高就业意识 ,提高自己的综合素质 ,迈好职场成功的第一步。1　职业生涯规划的目的职业生涯规划与管理学说起始于 2 0世纪 6 0年代 ,于 90年代中期从欧美国家传入中国 ,并获得一定发展 ,其对指导学生求职及未来职业发展也具有十分重要的意义 ,是取得未来职业生涯成功必备的知识和技能。简单来说 ,“职业生涯”指的是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程 ,“职业生涯规划”是指根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析 ,确立自己的职业生涯发展目标 ,选择实现这一目标的职业 ,以及制定相应的工作、培训和教育计划 ,并按照一定的时间安排 ,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。职业生...     

个性化指导中职生完成职业生涯规划

职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向。确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。一份“个性化”的职业生涯规划,其意义绝不仅是帮助个人找到一份合适的工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,筹划未来。拟定一生的发展方向。     

提高中职学校德育课教学效果的途径

职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课,它是新一轮德育课程改革推出的一门新课[1],其课程总目标是通过学习,使学生能够掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强不断提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备[2].笔者从教学实践中就提高中职学校教学质量和德育课教学效果的途径,进行了如下探索.     

一年级与五年级高职护生职业生涯规划课程需求调查与比较

职业生涯规划即个体根据自身实际情况与条件,结合个体职业生涯的制约因素和机遇,确定职业目标,选择职业路径,制订教育与培训、发展计划等,并为实现职业目标而对行动时间、顺序、方向做出合理安排[1].职业生涯规划课程有利于高职护生增强专业认同感、提高职业素养、获取职业成就和快乐.现对一年级和五年级高职护生的职业生涯规划课程需求进行调查分析与比较,为各高职护理院校改进职业生涯规划课程提供参考.     

简论职业生涯的设计

职业生涯亦称事业生涯 ,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。一个人的事业究竟应向哪个方向发展 ,可以通过制定职业生涯规划明确起来 ,也就是说个人对今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位等一系列发展道路做出设想和计划。1     

差异化竞争理论在高职高专生职业生涯规划中的应用

职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总轮廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性特点,为一生的职业发展指明了途径和方向[1].对于大学生而言,及早给自己一个清晰、明确的定位,对个人发展至关重要.尤其对于高职高专生而言,更应及早明确个人职业发展方向.     

试述各流派职业生涯发展及规划理论

所谓职业生涯是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程.职业生涯规划又称职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定分析总结基础上,对其兴趣、爱好、能力特点进行综合分析与权衡并结合时代特点[1],确定其最佳的职业奋斗目标,并为之做出行之有效的安排.     

医学院校毕业生的就业现状与思考

职业生涯设计是一个人对一生职业发展道路的设想和规划.从严格意义上讲,一个人对自己的职业生涯方向和最终目的的把握需要在实践中不断完善、修正才得以完成.