科主任在学科建设中的作用探讨

学科建设是科室工作中的首要工作,而科主任是科室管理的领导者.在医院学科建设中,科主任可以在学科规划制定、科室管理模式、人才培养方法和团队氛国营造等方面发挥领导、组织和协调功能,从而促进学科的可持续发展.     

科主任在医院质量建设中的作用及意义——科主任在学科建设中的作用探讨

学科建设是科室工作中的首要工作,而科主任是科室管理的领导者。在医院学科建设中,科主任可以在学科规划制定、科室管理模式、人才培养方法和团队氛围营造等方面发挥领导、组织和协调功能,从而促进学科的可持续发展。     

科主任在促进学科可持续发展中的作用

医院的学科建设状况体现了医院的医疗水平、医疗特色、学术地位和核心竞争力。学科发展状况对于医院的发展具有战略性和全局性的影响。通过了制定科室学科建设目标,实现重点学科的可持续发展,从而促进医院整体发展。     

基层医院麻醉学科建设与发展的几点建议

目前我市有160多所县级以下医院，大多数县级医院麻醉科建设方面尤其薄弱。与兄弟学科相比，麻醉学科起步较晚，长期以来在医院中处于从属地位，称为医技或辅助科室。教育部1984年、卫生部1989年12号文件把麻醉学科列入二级学科，一级临床科室。麻醉科的工作应由临床麻醉扩大到     

西北地区基层医院加强学科建设实践与体会

学科建设是医院管理的核心。结合本院学科建设工作实践,从以下几个方面探讨基层医院应该如何加强学科建设工作：1.结合医院建设方向,加快重点学科建设;2.完善科研管理和奖励机制,提高科研水平;3.建立临床病例资料库和标本库;4.与上级医院加强合作,共享资源;5.以加强学科建设为契机,重视科研人才队伍的培养。     

浅谈基层医院的学科建设——广西贺州市人民医院的实践探索

学科建设是医院发展的基础和核心。广西贺州市人民医院是从县级医院基础上建立起来的,由于地方经济落后,医院硬件条件差,人才严重不足,学科建设面临很多困难。近年来,该医院立足实际,改革创新,通过采取提高认识,统一思想;技术锤炼,夯实基础;晋升职称,加强科研;接轨世界,英语先行;服务提升,理论贯穿;科室决策,末位发言;主任轮做,管理培养;锤炼自身,带头先行等8个方面措施,有效提高了学科建设水平。它的成功经验,对经济发展落后地区的医院的学科建设和对国家开展医疗精准扶贫有一定的借鉴和参考意义。     

浅谈基层医院科主任的培养、使用和管理

科室是医院组织实施医疗活动的基本单元，科室工作的好坏直接影响到医院总体计划的实施和医院的发展。在基层医院，由于人才相对较少，所以绝大多数科主任既是科室负责人，又是学科带头人，担负着所在科室医疗、教育、科研、人才培养以及科室管理等任务。因此，如何培养、使用和管理科主任是医院管理者需要研究的重要课题。     

科主任在防范及处理医疗纠纷中的作用

通过对复旦大学附属华山医院医疗纠纷的成因进行调查，提出科主任应在提高科室医疗质量水平的同时，有效预防并处理好医疗纠纷。     

浅论教学医院学科内涵建设的主纲——科主任工作思路之一

医学院校附属教学医院承担的临床、教学、科研各项工作学科内涵建设工作错综复杂,必须抓好主纲。学科内涵建设的主纲就是牵引学科临床、教学、科研工作圆满完成和快速发展的主干工作的归纳,属学科工作第一层次应考虑的策略、路线问题,在学科内涵建设中起主导作用。与工作任务相适应,教学医院学科内涵建设需要把握的主纲大致可归纳为“五个建科”的观点,即“地位建科、正规建科、质量建科、学术建科、医德建科”。     

浅论教学医院学科内涵建设的要素要求——科主任工作思路之二

教学医院学科内涵建设的要素是构成推动学科内部各项工作完成和发展能力的内在能动因素,学科内涵建设的要素应该以六个“精”字来要求,即“人员精英、装备精良、医术精湛、科教精锐、服务精心、反应精敏”。1 人员精英 人员是学科的内涵建设的最根本的要素,最宝贵的资源,最具决定意义的能动因素。学科内涵建设的其他要素的合理流通或实现,都依赖于合理配备的人员。没有人员,学科就犹如没有血肉的空骨架,没有任何活力的静态结构,没有任何功能的摆设。学科内涵建设的潜力挖掘和发挥也依赖于具备自身能动性的人员,其他要素的作用都有一定限度,惟有人员蕴藏着无限的潜在能力。学科内涵建设长远可持续高速发展的趋势也依赖于具有优良品质的合理人才梯队。随着医学科学技术革命的急剧进展,学科竞争最根本的     

大型公立医院学科中心化建设探索与实践

"十三五"后期,学科中心化是公立医院内涵式发展需求和政府政策导向下的必然趋势,直接关系到技术水平和医疗质量,也是打造医院核心竞争力的有力举措。以上海市第十人民医院为例,在总结与分析学科建设发展历程和中心化建设发展实践的基础上,剖析了学科中心化建设经验和主要成效,提出了学科中心化作为现代医院管理新模式,能提高医院可持续发展能力,促进学科发展转型、升级。     

军队医院营养科建设的现状

针对军队医院营养科全面建设及发展中存在的问题,分析成因,提出对策。     

协作网络体系在基层医院信息化建设中的作用

摘要：医院的信息化建设对于整体上提高医院的管理及医疗质量,维持医院的健康可持续发展起着至关重要的作用。本文通过分析我国基层医院信息化建设的现状及存在的问题,结合基于专业学术团体的协作组网络体系的特点及优势,探讨新的医疗模式下协作组网络体系在基层医院信息化建设中的作用。     

论中小医院学科建设发展策略

学科建设是现代医院管理中的重要组成部分,抓好学科建设不仅是提高医疗质量的基础,也是保证医院能持续发展的关键因素。中小医院受条件限制学科建设与管理相对滞后,在激烈的市场竞争中如何立足于基本医疗工作,建立科学的学科建设管理模式,形成系统规范的管理体系,促进医院各项工作全面发展,更好、更快地形成专科优势和特色,对打造医院品牌和提高医院整体实力有着不可替代的作用。     

医院临床科室主任的管理任务和实现

医疗市场的变化促使医疗服务竞争加大，对医院各级管理者提出了更高的要求。科室作为贯彻实施医院经营管理政策的一线单位，对于医院能否在竞争中获胜起相当关键的作用。本文对新时期医院临床科室主任的管理任务和如何实现任务进行了探讨。     

加强学科建设不断开创医院发展新局面

加强学科建设是医院管理工作的重要组成部分,对于促进医院全面发展具有重要的意义。本文从提高思想认识、注重三基训练、加强人才培养、重视平台建设等多方面系统阐述了如何加强医院学科建设与发展及所取得的实践成效。     

二级医院检验科面临的问题及对策

二级医院检验科在发展过程中面临很多问题,如何解决这些问题,是检验科面临的挑战。加强检验科质量管理的三个环节,处理好检验与临床的矛盾,协调检验人员与患者的关系,是促进检验科工作发展的重要措施。     

大型公立医院学科建设发展战略探索与思考

学科建设发展战略是医院可持续发展的基础和核心竞争力,直接影响医疗质量、技术水平、人才培养能力和综合实力。在总结并介绍北京大学第三医院学科建设发展战略探索的基础上,提出在学科建设方面,应注重学科建设的顶层设计和制定详尽的发展战略、注重人才培养与打造创新管理团队、注重以科学研究带动学科发展、注重完善学科建设的绩效管理与激励体系。     

综合医院研究型学科建设评价指标体系的构建与实践

以某军医大学附属医院的临床学科为研究对象,建立了研究型学科评价指标体系,并应用于医院研究型建设学科的遴选。指标体系体现了研究型医院学科建设内涵、医院科技创新和科学管理理念、客观指标与专家评审、学科现状和发展愿景相结合的要求,具有较强的科学性和实用性。