青少年现实人格、理想人格与客观人格的比较研究

目的:考察青少年现实人格与理想人格和家长他评的客观人格之间的差异.方法:采用中国青少年人格量表(QZPS-Q)对509名中学生及其家长进行了调查.结果:青少年自评的现实人格与家长他评的客观人格在才干、善良、处世态度、情绪性和行事风格等5个大维度上存在显著差异;青少年的现实人格与理想人格除了在行事风格维度外.在外向性、才干、善良、人际关系、处世态度和情绪性等6个维度上都存在显著差异,19个小因子中有17个小因子存在显著差异.结论:青少年认为自己的人格发展现状与其理想状态之间存在一定的差异.     

父母-子女人格相似性对教养行为与青少年抑郁关系的调节作用

目的:考查父母-子女人格相似性对教养行为与青少年抑郁关系的调节作用。方法:采用中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库中2009年的横断数据,对其中4474名11岁到22岁的在校学生数据进行分析。父母和子女人格均为自评,教养行为采用父母自评,抑郁由青少年自评。结果:父亲-子女在神经质维度上的相似性与父亲各项教养行为的交互作用均显著;母亲-子女在外向性维度上的相似性与母亲说理的交互作用显著,母亲-子女在神经质维度上的相似性与母亲各项教养行为的交互作用均显著,母亲-子女在精神质维度上的相似性与母亲监控交互作用显著。结论:父母-子女人格相似性对教养行为与青少年抑郁的关系具有显著的调节作用。     

大学生父母生涯发展期望、主动性人格、生涯适应力和生涯决策困难的关系

目的:考察大学生父母生涯发展期望、主动性人格、生涯适应力与生涯决策困难之间的关系。方法:对1089名大学生施测相关量表,并进行方差分析、相关分析和结构方程模型分析。结果:①男女生在父母生涯发展期望的安全舒适维度,主动性人格,生涯适应力总分和好奇,信心维度上存在显著差异,生涯决策困难各维度及总分差异不显著;②结构方程模型显示,父母生涯发展期望和主动性人格对生涯决策困难均有显著的正向预测效应,其交互作用不显著;③生涯适应力在父母生涯发展期望和主动性人格与生涯决策困难的关系中有部分中介作用。结论:父母生涯发展期望和主动性人格对生涯决策困难的影响具有"两面性",生涯适应力是重要的中介变量。     

人格与青少年疏离感的关系:社会支持的中介作用

目的:考察青少年疏离感的基本情况及人格、社会支持与青少年疏离感之间的关系。方法:采用大五人格量表(简化版)、社会支持评定量表和青少年学生疏离感量表对541名初、高中生进行调查。结果:①青少年的环境疏离感最高,社会疏离感次高,人际疏离感最低。②青少年疏离感在年级上存在显著差异,性别差异不显著。③青少年疏离感与人格的开放性、责任意识、外倾性、群体相容性和情绪稳定性维度,与社会支持总分及各维度均呈显著负相关。④人格的五个维度及社会支持对青少年疏离感均具有显著的预测作用。⑤社会支持在群体相容性与青少年疏离感之间起完全中介作用;在责任意识、外倾性与青少年疏离感之间起部分中介作用。结论:人格既直接影响青少年疏离感,同时又通过社会支持对其产生间接影响。     

青少年人格特点与父母教养方式的关系

目的：探究青少年人格特点和人格偏离与父母教养方式之间的关系。方法：采用人格形容词检测表（PACL）和父母教养方式问卷（EMBU）对393名初高中生进行了调查。结果：父母教养方式各因子得分不同，青少年的人格特点也相应发生变化；反社会型人格偏离主要受到父母情感温暖理解、父亲惩罚严厉、父亲过度保护因子的影响．分裂样人格偏离主要受到父母情感温暖理解因子的影响，被动一攻击型人格偏离主要受到父亲情感温暖理解因子的影响。结论：父母教养方式对青少年人格特点有着显著的影响。     

自我价值定位与青少年人格特质的关系研究

目的:探讨自我价值定位与人格的关系,以及考察自我价值定位于不同领域的青少年各自所具有的人格特点.方法:采用青少年自我价值定位量表、中国青少年人格量表(QZPS-Q)对914名中学生进行了调查.结果:自我价值定位与青少年人格特质之间存在中低程度的相关;定位在能力知识领域的青少年具有高外向性、低处世态度的人格特点,定位在人际行为领域者的人格特点是高情绪性、低才干,定位在体形外表领域者的人格特点是高情绪性、低善良,定位在家庭条件领域者的人格特点是高处世态度、低善良,定位在家庭关系领域者的人格特点为高行事风格、低处世态度.结论:自我价值定位与人格是两个不同的构念,两者之间具有中低程度的相关.     

中国人的人格特点(Ⅲ):行事风格

目的：探讨行事风格人格维度的特征及其与年龄，性别、婚姻状况和职业的关系。方法：根据1672名被试在中国人人格量表的行事风格维度上的分数，比较不同年龄、性别，婚姻状况和职业的被试间的差异。结果：年龄、性别和职业差异显著，男性分数低于女性，年龄越大行事风格分数越高，行政管理和教科文卫人员分数相当．工人农民分数最低，部分交互作用也显著。结论：不同职业、性别和年龄被试在行事风格上存在显著差异。     

人格维度与自我和谐的相关研究

目的：探讨人格度与自我和谐之间的关系。方法：对991名被试施测人格量表(QZPS)和自我和谐量表(SCCS)，通过回归和相关分析探讨两者之间的关系。结果：所有的人格维度和小因素都至少与自我和谐量表的一个分量表(自我与经验的不和谐、自我灵活性、或自我刻板性)存在显著相关(r=0．11-0．64)，而且行事风格、才干及淡泊与自我不和谐呈正相关(r=0.11-0．54)，其它人格因素与自我不和谐负相关(r=0．11-0．58)。控制人格因素间的相关之后，进入每个预测自我和谐回归方程的人格因素分别为6-9个(β值-0．08-0．32)，其中绝大多数都与相关关系一致。结论：人格维度对自我和谐有一定的预测能力，其中外向、善良和人际关系等人格维度有利于个体的自我和谐，而行事风格和才干以及淡泊因素上的高分者则既表现较高的自我不和谐，又表现较高的自我的灵活性。     

家庭学校环境、人格与青少年心理健康

目的:考察初、高中青少年心理健康的基本情况及家庭、学校环境和个体人格因素与青少年心理健康的关系。方法:采用家庭功能评价量表、师生关系问卷、人格五因素问卷和SCL-90对西安市四所普通中学的931名初、高中生进行综合考察。结果:①男生和初中生的心理健康状况显著差于女生和高中生。②除人格的开放性外,人格五因素、师生关系和家庭功能的不同维度与心理健康各因子间相关显著。③回归分析表明,师生关系的冲突性、家庭功能的矛盾冲突维度、人格的情绪性、外向性、宜人性能显著预测心理问题。结论:青少年心理健康状况总体良好,家庭功能、师生关系、人格可以显著的预测青少年的心理健康。     

父母教养方式与青少年人格特点的关系

目的：探讨父母教养方式与青少年的人格的关系.方法：以湖南、四川、福建、北京四地的637名初二、高二学生为调查对象,采用父母养育方式评价量表（EMBU）和中国人的个性量表（CAPI）进行问卷调查.结果：在青少年人格特点方面,女生的神经质均数显著高于男生（t=2.923,P＜0.01）,而男孩的人际和谐性、面子、防御性的均数显著高于女孩（t=2.049,P＜0.05;t=2.904,P＜0.01;t=2.103,P＜0.05）.独生子女的外倾性、开放性、宜人性方面的均数显著高于非独生子女（t=3.577,P＜0.001;t=3.787,P＜0.001;t=4.041,P＜0.001）.父母教养方式的各因素与青少年人格各因素之间的相关系数较多达到显著性水平.经回归分析表明,父母的情感温暖和理解对青少年的外倾性、宜人性、责任心有积极作用;父亲的惩罚和母亲的拒绝否认对青少年的宜人性、人际关系有消极作用.结论：父母教养方式对青少年人格特点有显著影响.     

创伤后应激障碍和人格特征的关系

本文综述了人格特征对于创伤后应激障碍(posttraumatic stress disorder,PTSD)的发生、病程和行为表现的影响。主要涉及三个显著的人格特征:负性情绪性(negativ eemotionality,NEM)、正性情绪性(positiveemotionality,PEM)和约束/抑制(constraint/inhibition,CON)。主要结论是高NEM是PTSD发生的主要人格危险因素,而低CON以及低PEM在与NEM的相互作用中作为一种调节因素影响PTSD的形式和表达。     

罪犯人格障碍症状与人格特征的相关研究

目的:探讨人格障碍症状与人格特征的关系.方法:采用人格障碍诊断问卷(PDQ-4+)大五人格量表(BFI)对420名罪犯进行调查,并与普通人群进行比较.结果:①罪犯人格障碍症状显著高于普通人群.②罪犯在大五人格量表中的神经质因素与12种类型的人格障碍及总分存在极显著的正相关,宜人性因素与除强迫型以外的11种类型人格障碍及总分存在极显著的负相关.结论:罪犯群体存在比较严重的人格异常,需要及时矫正治疗.各类人格障碍与人格五因素模型各维度存在不同程度的相关关系.     

研究生人格倾向与人格障碍的关系

目的 探讨人格倾向与人格障碍的关系.方法 应用人格类型量表(MBTI)和人格诊断问卷(PDQ-4 ),对某师范大学180名研究生进行施测.结果 MBTI与PDQ-4 的相关矩阵中,呈显著正相关的有P因子与反社会型,F因子与边缘型、回避型、依赖型,N因子与表演型、分裂型、反社会型和被动攻击型,S因子与依赖型,I因子与分裂性、分裂型、回避型、依赖型、强迫型和抑郁型,E因子与表演型.结论 人格类型的某些因子与某些人格障碍倾向之间存在着一定的相关.     

人格偏常大学生的人格特征

目的:探讨大学生人格偏常的特点。方法:采用自编一般资料调查表,人格障碍诊断问卷第4版(PDQ+4),大五人格问卷(NEO)简版,对2227名大学本科和高职院校学生施测,分析大学生偏常人格的检出率,比较不同分组大学生的人格差异。结果:1大学生人格偏常检测的阳性率最高为回避型人格障碍(27.0%),最低是反社会人格障碍(6.1%),同时具有3种以上人格偏常比例最大(26.9%);2多种人格偏常在性别、家庭结构、家庭收入,父母亲文化中均有显著性差异;3人格偏常阳性组与非阳性组在NEO的神经质(t=-15.22,P0.01),随和性(t=2.54,P0.05)和尽责性(t=-2.44,P0.05)3个维度上有显著性差异。结论:人格偏常大学生在大五特质中的神经质,随和性和尽责性维度上与人格正常大学生差异明显。     

Personality and bulimic symptomatology

This study examined the relationship between bulimic symptomatology as measured by scores on the BULIT-R and personality characteristics based on the EPQ-R in a nonclinical sample of 166 female college students. A relationship was obtained between Neuroticism, Addictiveness, and scores on the BULIT-R.     

Personality disorders and depression

BACKGROUND: Personality disorders (PDs) were assessed among depressed out-patients by clinical interview before and after antidepressant treatment with fluoxetine to assess the degree of stability of PD diagnoses and determine whether changes in PD diagnoses across treatment are related to the degree of improvement in depressive symptoms. METHOD: Three hundred and eighty-four out-patients (55% women; mean age = 39.9 +/- 10.5) with major depressive disorder (MDD) diagnosed with the SCID-P were enrolled into an 8 week trial of open treatment with fluoxetine 20 mg/day. The SCID-II was administered to diagnose PDs at baseline and endpoint. RESULTS: A significant proportion (64%) of our depressed out-patients met criteria for at least one co-morbid personality disorder. Following 8 weeks of fluoxetine treatment, there was a significant reduction in the proportion of patients meeting criteria for avoidant, dependent, passive-aggressive, paranoid and narcissistic PDs. From baseline to endpoint, there was also a significant reduction in the mean number of criteria met for paranoid, schizotypal, narcissistic, borderline, avoidant, dependent, obsessive-compulsive, passive aggressive and self-defeating personality disorders. While changes in cluster diagnoses were not significantly related to improvement in depressive symptoms, there were significant relationships between degree of reduction in depressive symptoms (percentage change in HAM-D-17 scores) and degree of change in the number of criteria met for paranoid, narcissistic, borderline and dependent personality disorders. CONCLUSIONS: Personality disorder diagnoses were found to be common among untreated out-patients with major depressive disorder. A significant proportion of these patients no longer met criteria for personality disorders following antidepressant treatment, and changes in personality disorder traits were significantly related to degree of improvement in depressive symptoms in some but not all personality disorders. These findings suggest that the lack of stability of PD diagnoses among patients with current MDD may be attributable in part to a direct effect of antidepressant treatment on behaviours and attitudes that comprise PDs.     

Personality styles and psychopathy

Administered the Multivariate Personality Inventory (MPI) and established measures of psychopathy to students (N = 71) to determine the relationship between the Character Disorder Style subscale of the MPI and psychopathy. Results clearly showed the independence of the Character Disorder Style subscale and psychopathy. Additionally, the Manic Style subscale was shown to be independent from both psychopathy and the Character Disorder Style subscale.     

青少年罪犯的人格障碍及人格特征研究

目的:了解青少年罪犯的人格障碍分布情况及人格特征,探讨进行人格矫正改造的重要性.方法:采用人格诊断问卷(PDQ-4 )对405名男性青少年犯人进行筛查,使用明尼苏达多相人格问卷(MMPI)进行人格特征调查,并与全国常模进行比较.结果:PDO-4 筛查结果示罪犯组12型人格障碍得分均显著高于对照,MMPI结果示罪犯组F、Hs、Hy、Pd、Pa、Pt、Sc、Ma等8个量表的均分显著高于对照.结论:青少年罪犯存在多种人格特征偏移正常,部分达人格障碍,需要及时矫正治疗.