抗结核药物引起肝损害的药学监护

目的:探讨临床药师参与药物治疗的有效途径,提升临床药师药学服务能力.方法:临床药师通过参与1例结核性腹膜炎合并肝损害患者的药物治疗,适时进行患者用药教育、不良反应监测、疗效观察及用药建议等药学监护.结果:临床药师的用药教育被患者接受、用药建议被医生采纳,药品不良反应也得到及时发现和控制.结论:进行药学监护是临床药师参与药物治疗的有效途径,分析总结问题可提高临床药师专业水平.     

风湿性心脏病合并左肾动脉栓塞患者1例的药学实践

目的 探索临床药师在心血管疾病治疗过程中实施临床药学监护的方式.方法 临床药师参与1例风湿性心脏病并发房颤、左肾动脉栓塞,支架术后患者药学查房,通过与医师交流,制定合理用药方案并向患者进行用药教育等手段探索药学监护的模式.结果 通过临床药师参与的治疗团队的治疗,患者治愈,转出CCU.结论 临床药师参与临床药学实践,可显著改善患者依从性,促进用药安全性和合理性的改善.     

临床药师对药物不良反应事件的药学监护体会

目的 探讨临床药师参与临床药学服务的工作体会.方法 通过回顾临床药师参与1例药物不良反应事件的临床治疗和药学服务过程,分析药物不良反应事件发生原因,提出合理建议和用药方案,并为患者提供用药教育、咨询等方面的药学服务.结果 明确药物不良反应因果关系,为临床提供合理用药提示.结论 临床药师充分发挥药学专业特长,提高了临床医疗质量,为医患提供优良的药学服务.     

药师开展临床药学服务的途径与意义探讨

目的对药师开展临床药学服务的途径、意义进行探讨,更好的推进临床药师工作的开展。方法通过查阅文献资料、实际调查研究等措施,对有关资料进行整理,对临床药师开展临床药学服务的途径及意义进行总结。结果临床药师可以通过参与医师的查房、会诊、提供药学咨询、制定个性化的给药方案、监测患者所用药物的不良反应、参与药物不良反应的处理、撰写药历、定期的药学知识培训等途径为临床提供相应的药学服务。结论通过药师积极、主动、专业化、多途径的参与,可以更为准确、高效的为临床提供更多的医学服务,从而减少药物不良事件发生的可能性,促进用药合理性的提高,增强患者的依从性,避免资源的浪费,为临床用药的持续改进提供借鉴。     

临床药师参与病毒性脑炎患者带状疱疹后遗疼痛治疗1例

目的 通过临床药师对1例病毒性脑炎患者带状疱疹后遗疼痛治疗实施药学监护,探讨药师在临床治疗实践中发挥的作用.方法 针对具体病例的特点,药师积极参与了患者镇痛药物的选择及修改,特别是对患者进行及时的镇痛用药教育.结果 临床药师为患者实施药学监护可以提高患者用药的依从性、安全性、有效性,为临床医师选药开阔思路,同时增加自身专业知识积累.结论 临床药师参与临床药物治疗,可使用药更合理、有效和经济,并且能很大程度上提高患者的依从性,更好地发挥治疗方案的作用.     

浅议基层医疗机构门诊患者用药教育的开展

随着社会进步和时代的发展,医院药学服务已由传统的药品供应保障型向临床药学技术服务型转变,近年来,医院的临床药学工作由早期的处方点评、药物不良反应监测等逐步开展到药师参与临床查房。药师通过对患者进行用药教育,使患者能够更好地依从医嘱配合治疗。用药教育对提高患者     

从抗肿瘤药物的临床应用探讨临床药师用药思路

临床药师运用药学专业知识,参与临床治疗,一方面通过日常工作中许多用药问题得到及时反馈和解决;另一方面利用每次查房,医生与临床药师一起就患者的用药情况进行具体的讨论,开展全程化的药学服务,这样的学习和实践是临床药师成长的最佳途径.     

1例急性胰腺炎抗感染治疗的临床药学分析

目的：对1例急性胰腺炎患者抗感染药物治疗方案进行分析,并实施药学监护,保障急性胰腺炎患者安全、合理、有效用药。方法：对1例急性胰腺炎患者,通过临床药师参与抗感染药物治疗方案的制定,采取相应的药学监护计划,根据治疗效果和病情变化针对性提出用药建议,同时对患者进行用药教育。结果：通过临床药师参与患者治疗过程,提高了急性胰腺炎患者用药的安全性、有效性、依从性,改善患者的病情。结论：临床药师参与制定药物治疗方案和药学监护,能有效提高临床用药的安全性、有效性、合理性,确保用药安全。     

药师对脂质性肺炎患者实施药学干预的实践与体会

目的:以药师参与外源性脂质性肺炎患者治疗的案例分析为切入点,探讨药学干预的实施与内容。方法:结合临床工作典型案例,介绍药师实施药学干预的形式、内容及重点。结果:药师通过参与患者用药方案的设计及调整,找准切入点实施药学干预可以解决临床上的棘手问题。结论:药师实施药学干预能提高药物治疗的疗效和安全性,促进临床合理用药。     

临床药师对1例严重低血糖反应糖尿病患者的健康教育实践

目的 通过全程参与1例由于胰岛素笔操作不当导致低血糖昏迷患者的治疗,探索内分泌专科临床药师在提高患者用药依从性方面可以开展的药学教育工作.方法 通过询问病史、既往用药史,找到患者及其家属存在的用药困难和疑问并针对性地面向患者和家属进行用药健康教育.结果 在临床药师的多次教育下,患者及其家属已能够正确使用胰岛素笔.结论 临床药师作为临床治疗团队的一员,利用自己的专业技术能力,可在提高糖尿病患者用药依从性方面大有可为.     

临床药师对1例直肠癌患者的药学监护

目的探讨直肠癌患者化疗的药学监护点和监护模式。方法临床药师以1例直肠癌患者的用药为切入点,利用药物相互作用、不良反应等药学知识,参与药物治疗方案的选择,实施药学监护。结果临床药师可结合临床具体情况,关注药物相互作用、药物不良反应与疗效的监测、加强患者用药教育等为切入点开展药学监护。结论临床药师参与抗肿瘤药物治疗,制订个体化的用药监护,可保证患者用药安全、有效。     

临床药师参与1例老年肺炎合并类风湿性关节炎的治疗实践

目的:探讨临床药师对老年类风湿性关节炎合并肺炎患者实施药学监护的意义.方法:根据监护患者的全部用药方案、过程、效果,对1例老年类风湿性关节炎合并肺炎患者的药物使用情况进行评价与干预.结果:临床药师通过对该患者实施药学监护与干预,对老年类风湿性关节炎合并肺炎患者的用药监护点有了进一步的认识,使患者用药更加安全、有效和合理.结论:临床药师通过与医师配合,参与治疗方案的制定与调整,使病人减少与用药相关的损害,提升了患者生活质量.     

临床药师在呼吸内科的药学实践

目的 探讨临床药师在呼吸内科的药学实践工作模式.方法 通过病例分析,总结临床药师在呼吸内科的药学实践活动.结果 临床药师在呼吸内科通过参与药物治疗方案的设计,关注药品不良反应,为医护人员、患者提供药物合理使用方面的服务,达到保证临床合理用药的目的.结论 临床药师通过在临床的药学实践活动,可促进医院合理用药水平.     

临床药师对1例2型糖尿病患者的药学监护

目的:对2型糖尿病患者的药学监护点以及方法进行分析.方法:将2015年10月期间收治于我院的2型糖尿病患者1例为研究对象 ,临床药师与医师共同为患者制定相关的治疗方案 ,对患者的用药过程进行密切监视和观察 ,同时进行用药分析 ,对患者用药过程中出现的不良反应进行观察并进行用药教育.结果:临床药师根据患者用药后的不良反应、治疗方法以及出院药物指导等各方面 ,为患者提供相关的药学监护及用药教育.结论:针对于2型糖尿病患者而言 ,通过临床药师的药学监护 ,降低了患者用药后产生的不良反应 ,提升了用药安全性、依从性 ,从而达到令人满意的治疗效果.     

浅谈临床药学与合理用药

目的：研究临床药学服务方法 ,促进临床合理用药。方法 ：积极开展处方分析、药学查房与药历书写、整理用药信息、药学信息服务等临床药学服务方法。结果：临床药师参与患者用药方案等工作,更好的为患者提供合理、安全的用药指导。结论：临床药学发展对患者合理用药具有重要意义。     

1例泮托拉唑静脉用药不良反应分析

目的 通过临床药师对一例泮托拉唑静脉用药不良反应的患者实施药学监护,探讨不良反应发生的机制.方法 针对具体病例的特点,分析患者泮托拉唑静脉用药的合理性,寻找不良反应的根源,为患者提供用药安全监护.结果 临床药师为患者实施药学监护可以提高患者用药的安全性、有效减少不良反应的发生.结论 临床药师参与临床药物治疗,可使用药更合理、安全.     

胆管感染反复发热1例药学监护报告

临床药师参与临床药物治疗是新形势下医院药学服务模式的重大转变.临床药师积极进行药学监护,适时提出药学用药建议和监护意见,可保障患者有效治疗,促进临床安全合理用药.本文通过对1 例胆管感染反复发热患者药学监护的分析,探讨临床药师在工作中的切入点和作用.     

1例全身疖肿患者的药学监护

目的探讨临床药师在临床实践中实施药学监护的模式与方法。方法临床药师参与查房后对患者进行的药学监护,协助临床制订治疗方案。结果与结论临床药师从用药选择、药学监护和患者用药教育方面,积极配合临床医师,为患者提供了合理的用药方案,使患者病情得以明显改善,并避免了严重不良反应的发生,提高了药物治疗效果和患者生活质量。     

胃和食管双原发癌患者化疗方案的个例分析

目的：分析1例胃和食管双原发癌患者的化疗方案,为临床药师参与该类疾病患者的临床实践提供思路。方法：临床药师通过查阅胃癌、食管癌相关临床实践指南和文献,结合患者实际病情,协助医生制定个体化的给药方案。结果：临床药师通过参与药学监护和用药教育,确保胃和食管双原发癌患者治疗的安全、有效。结论：临床药师通过参与胃和食管双原发癌患者治疗的全过程,促进临床合理用药,体现临床药师价值。     

临床药师在病区合理用药中的药学监护

目的:探讨临床药师在病区合理用药中的作用。方法:临床药师通过参与临床查房,发现不规范用药隐患与不合理用药典型病例,与临床医护人员共同分析、改进。结果:临床药师在病区的规范用药、医嘱用药、药物警戒、药学服务等方面均发挥了重要作用。结论:临床药师通过参与查房缩短了与临床的距离,同时也为患者的安全、合理用药提供了保障。