共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
人们为了提高综合素质,已经把目光投向迅速促进大脑发育的新生儿期,开始倡导新生儿游泳这一项全新的保健运动。新生儿游泳能促进小儿生长发育,是人类智力发育及开启智商、情商的有效措施之一。 相似文献
3.
我院于2003年10月开展了新生儿游泳的保健服务项目。其原理是让婴儿在类似母体羊水的环境中做自主运动,利用水波轻柔地爱抚,促进新生儿的智力发育和健康成长。赵少飞等〔1〕对胎儿、新生儿心理、生理的大量研究,大胆突破,将婴儿游泳的时间提前到新生儿期并在新生儿出生后可立即 相似文献
4.
新生儿游泳是对新生儿非特定部位皮肤、骨骼、五脏六腑以轻柔水的爱抚,使其身心受到抚慰,消除其不良情绪.引起全身(神经、内分泌、及免疫等系统)一系列的良性反应,从而以主动的形式促进新生儿身心的健康发育。我院产科2003年10月因地制宜的开展新生儿游泳训练,对新生儿进行健康保健活动,取得了良好的效果,现将体会报道如下: 相似文献
5.
新生儿游泳的护理体会 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>新生儿游泳是新生儿保健活动的最好方式之一。它是指新生儿出生后,在特定环境及专用设备的保护下,让洁净的温水经过皮肤拍击外围血管,并通过水流的安抚作用产生一系列的生理效应。新生儿游泳不但能促进婴儿正常睡眠节律的建立、防止不良睡眠习惯的形成,还 相似文献
6.
新生儿游泳抚触护理体会 总被引:1,自引:0,他引:1
新生儿游泳抚触是一项新兴的新生儿保健运动,随着社会的进步、科学的发展以及健康理念的更新,新生儿健康保健越来越被人们所重视[1]。我院产科病房自2004年3月8日开展新生儿游泳抚触,现将我们的方法与护理体会总结如下:1资料与方法1.1一般资料2004年5月~2005年6月在我院产科病房分娩的足月正常新生儿356例,其中剖宫产201例,阴道产155例,随机分为两组。游泳组为出生24h后每天进行游泳抚触1次的新生儿,对照组为每天单纯沐浴1次的新生儿。两组母婴均无妊娠合并症及并发症,均为母婴同室、母乳喂养。两组新生儿Apgar评分均>9分。1.2方法新生儿吃… 相似文献
7.
目的探讨新生儿游泳的护理方法及体会。方法对100例新生儿进行游泳护理,并进行观察、记录。结果 100例新生儿都没有肚脐感染、交叉感染或溺水等意外情况发生,家属满意率100%。结论新生儿进行游泳前应与家属良好沟通并做好健康卫生的宣传,科学、规范的进行新生儿游泳护理是确保新生儿游泳安全的重点。 相似文献
8.
目的:探讨新生儿游泳抚触保健方法及效果。方法:收集我院120例新生儿并随机分为观察组与对照组各60例。对照组由其父母对他们进行沐浴,每周3次;观察组新生儿在其父母的同意下,接受每周3次游泳抚触保健。观察两组新生儿的体重变化情况、排便情况、睡眠情况、首次喂奶量以及黄疸消退情况。结果:分组时,两组新生儿的平均体重基本均等,28天后观察组新生儿的体重明显重于对照组;在排便、睡眠、首次喂奶量以及黄疸消退情况的对比上,观察组新生儿也明显的优于对照组。结论:对新生儿进行游泳抚触保健,能够对他们的生长发育起到积极的影响作用,值得临床推广与实践。 相似文献
9.
现将我院自2004年5月开展新生儿游泳项目以来的护理体会介绍如下。1临床资料2004年5~12月 ,我院共接收新生儿游泳达2115人次 ,年龄为出生1天~10个月、足月正常分娩的剖宫产儿、顺产儿以及32~36周分娩的早产儿、低体重儿 (体重在1800~2500g,住院期间无需特殊处理者 )。2护理 相似文献
10.
目的:探讨新生儿游泳和抚触对新生儿行为神经发育的影响.方法:收集出生后无需特殊治疗的足月新生儿160例,随机分为治疗组、对照组,各80例.治疗组给予新生儿游泳和抚触,对照组给予单纯沐浴.分别于生后d 1、d 7、d 14、d 28对两组新生儿进行20项新生儿行为神经测评(NBNA)比较.结果:出生时两组NBNA比较无显著性差异(P>0.05),经新生儿游泳和抚触治疗后,治疗组NBNA优于对照组(P<0.01).结论:新生儿游泳和抚触可作为新生儿的早期干预措施,促进其行为神经发育,值得临床推广. 相似文献
11.
12.
目的:研究游泳是否能降低新生儿经皮黄疸指数和高胆红素血症。方法新生儿出生后5 h,连续6 d进行游泳及经皮测黄疸指数,观察新生儿黄疸指数下降情况及高胆红素血症的发生情况。结果第5~6天游泳组新生儿经皮测黄疸指数明显低于对照组,两者之间差异有统计学意义( P <0.05)。游泳组新生儿高胆红素血症的发生率明显低于对照组,差异有统计学意义( P <0.05)。结论新生儿游泳对降低新生儿经皮测黄疸指数及减少高胆红素血症发生有作用。 相似文献
13.
14.
张锋 《中国现代药物应用》2011,5(11):111-112
新生儿游泳及抚触是针对新生儿生理及心理特点而总结出来的全新的、早期的保健服务活动,两者均通过皮肤感觉器将刺激传导至中枢神经系统,产生良好的生理反应,使其身心受到抚慰,为促进新生儿体重的增长及减轻黄疸,笔者对新生儿进行游泳及抚触,效果较好。 相似文献
15.
目的:总结新生儿游泳抚触护理方法,探讨游泳抚触对新生儿生长发育的影响。方法:选取在本院分娩的306例新生儿,分为对照组(n=103)和观察组(n=203)。对照组每日采用单纯的沐浴,观察组每日进行游泳抚触,比较两组新生儿出院体重、胎便初排时间、胎便变黄时间、睡眠时间、第1次喂奶量、黄疸消退时间。结果:在所有的对比项目中,观察组均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:采用游泳抚触并加强其护理,能够促进新生儿健康成长。 相似文献
16.
目的探讨新生儿游泳及抚触对新生儿早期干预的实际临床疗效。方法我院自2011年2月至2012年2月正常剖宫产新生儿106例,随机分为实验组和对照组,每组各53例,实验组给予新生儿游泳及抚触,对照组给予常规新生儿护理。与新生儿出生后第2天、第10天、第20天及第30天对两组新生儿进行神经行为评分。结果实验组53例新生儿出生后第2天神经行为评分为38.05分,第10天神经行为评分为38.45分,第20天神经行为评分为39.25分,第30天神经行为评分为39.55分;对照组53例新生儿出生后第2天神经行为评分为37.95分,第10天神经行为评分为38.12分,第20天神经行为评分为38.87分,第30天神经行为评分为38.92分。结论新生儿游泳及抚触能改善新生儿神经系统。 相似文献
17.
目的探讨新生儿游泳和抚触对新生儿生长发育的影响。方法将190例在昌黎县妇幼保健院剖宫产出生的正常新生儿随机分为两组,其中实验组95例,新生儿在出生后24h~42d给予游泳加抚触,对照组95例只单纯给予沐浴,将两组新生儿的体质量、身高、吃奶、睡眠时间、胎便变黄情况进行比较。结果实验组新生儿在42d身高、体质量、吃奶、睡眠时间、胎便变黄情况均优于对照组。结论新生儿游泳与抚触的有机结合,有利于新生儿生长发育,是一项全新的健康保健运动。 相似文献
18.
目的:探讨新生儿游泳对治疗新生儿红斑及脓疱疮的疗效。方法:将51例新生儿红斑患儿随机分成实验组及对照组,实验组26例,对照组25例,两组患儿每日均进行温水洗浴,除此外观察组实验组由具有水疗资格的护士帮助新生儿游泳,数天后观察两组新生儿红斑的消退情况。结果:实验组23例痊愈,好转3例,有效率100%。对照组15例痊愈,好转6例,发生脓疱疮的4例,有效率84%,两组比较,具有显著性差异(P<0.05)。实验组的红斑消退天数为(4.01±1.12)d,对照组为(6.93±2.78)d,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:新生儿游泳能够治疗新生儿红斑,预防新生儿脓疱疮的发生,提高新生儿护理质量,值得推广。 相似文献
19.
陈彦杏 《中国现代药物应用》2012,6(13):129-130
目的 探讨新生儿游泳联合游泳操对新生儿睡眠时间、胃纳、黄疸指数的影响.方法 将152例剖宫产新生儿随机分为观察组(游泳联合游泳操)80例和对照组(单纯沐浴)72例,观察比较两组新生儿每天睡眠时间、摄入奶量、黄疸指数.结果 观察组新生儿与对照组比较,其睡眠时间更长、摄入奶量更多、黄疸指数更低,各项差异均有统计学意义(P<0.01).结论 新生儿游泳联合游泳操后能促进新生儿睡眠、增加摄入奶量、减轻黄疸程度,有助于新生儿生长发育. 相似文献
20.
新生儿游泳指1个月内婴儿,在特定水质、水温及婴儿专用泳圈保护下,进行自主活动和水中抚触.目的在于使婴儿在类似母体羊水环境下做自主运动,温柔、自然地刺激婴儿的视觉、嗅觉、触觉,尤其是平衡感.游泳不仅能加快新生儿生长发育,更重要的是能促进大脑功能发育,利于孩子健康成长. 相似文献