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在中医儿科学教学过程中利用典型病案教学法使学生在课堂接触到临床模拟情景,可提高临床教学效果,并能够培养学生的临床思维能力。 相似文献
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目的：探讨PBL联合＂典型病案导入式＂教学在Wilson病教学中的应用效果。方法：在神经病学教学中,应用PBL联合＂典型病案导入式＂教学对学生授课,并对学生进行评估和问卷调查。结果：多数学生赞成以PBL联合＂典型病案导入式＂教学,与传统教学法比较,差异有统计学意义（P〈0.01）,认为前者有助于提高学习兴趣,便于掌握与理解重点和难点。结论：与传统教学法比较,探讨PBL联合＂典型病案导入式＂教学更加适应现代医学教育的发展。 相似文献
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张华 《中国中医药现代远程教育》2020,(6):174-174,I0001,F0004
医院的病案首页记录了包括患者从入院到出院的诊断、治疗全过程,病案首页的质量高低反映了医院管理情况以及医院综合情况,是医院管理的重点。2012年1月我国卫生计划委员会组织会议并专门制定住院病案首页的填写及修改方案全国范围内开始实施。但临床实行过程中,由于多种原因和医院实际医疗条件限制,医院病案首页的质量管理仍存在较多问题。本文通过研究总结文献和期刊等,结合临床医院病案首页监控,将存在问题进行指出,并分析问题产生的主要原因,提出有效的对策,加强病案及病案首页的质控管理,最大程度的为患者提供良好的医护服务。 相似文献
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在初步运行电子病历和新版首页过程中,病历书写中存在许多缺陷,本文通过对70份归档病历缺陷进行统计、分析,发现病案首页缺陷比较严重.针对不同缺陷,本文从人员培训、环节质控、奖惩制度三方面提出相应的整改措施. 相似文献
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目的：分析感染性疾病科2010年终末质控病历书写质量的情况。方法：按照《广东省病历书写与管理规范》和自制《中山三院终末病历评分表》对感染性疾病科422份病案进行终末质控,并对缺陷项目进行统计分析。结果：抽查病历422份,病历缺陷共1562项次,缺陷最多的病案是知情同意书445次,占总缺陷28.49%,其次是病程记录的缺陷431次,占总缺陷的27.59%。结论：加强临床医师的法制观念和责任心,加强岗前培训,加强环节病历和终末病历质量控制,确保病案书写质量。 相似文献
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目的：探讨电子病历在临床路径管理中的应用。方法：随机抽取200份我院住院患者的资料,将其均分为两组,研究组给予电子病历管理,对照组给予传统电子病历管理,对两组患者的满意度进行随,统计患者的满意率。结果：研究组惑者满意率高达98％,对照组满意率仅为77％,经统计学处理分析X^2=20．16,P〈0．01,两组比较差异显著,具有统计学意义。结论：电子病历的实施和推广可有效提高临床路径管理的水平,既改善了医疗护理质量又降低了患者医疗费用,同时还增强了医院的竞争力。 相似文献
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本文从针灸教学实践出发,认为针灸医案在经络腧穴理论、针灸辨证理论及针灸治疗理论教学中发挥了较好的作用.对针灸理论教学有一定的启发. 相似文献
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对中医各家学说的学习和研究应从两大方面入手,一是医家的理论贡献,一是医家的临证经验。因此医案学习在《中医各家学说》教学过程中有重要的作用与特有的学习方法。 相似文献
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秦玉龙教授曾师从于著名老中医任应秋教授,现为天津中医药大学博士生导师、中医各家学说教研室主任;从事临床、教学工作30余年,博览医籍,师法百家,对许多临床常见疾病有其独到的见解,并在临证中积累了丰富的治疗经验。笔者跟师临诊,受益良多, 相似文献