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医学美学学科的形成与发展,是适应健康概念更新和医学模式转变的必然结果,是现代医学发展的要求.21世纪的医学教育模式将是全面发展的创造型高素质医学人才教育模式,对医学生加强医学美学教育,是新形势下素质教育的重要环节.军队医学院校担负着为军队培养高素质新型军事医学人才的重任,在军队医学院校开展医学美学教学,是提高军队学员医学审美修养,实现素质教育,为部队培养新形势下合格医学人才的重要途径.我们结合医学美学教学实践,就军队医学院校开展医学美学教学模式进行了探索,总结出情景教学、案例分析、音乐教育、“参与式”教学、启发式教学等教学方法,初步形成具有军队医学院校特色的医学美学教学模式,为部队培养具有良好医学人文素质的新型医学人才奠定了基础. 相似文献
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医学生医学美学教育的层次目标探析 总被引:5,自引:1,他引:4
要把医学生培成为一个适应 2 1世纪要求的健康的“社会人” ,素质教育必不可少。在医学生中加强医学美学教育 ,是新形势下素质教育的重要一环。既往医学院校多只重视对医学生灌输医学知识 ,忽视医学美学等医学边缘学科、人文学科的教育 ,使得一些青年学生缺乏艺术修养 ,缺少审美意识和审美能力 ,不清楚何为内在美和外在美 ,甚至根本不理解何为医学美学。因此 ,针对大学生的现状 ,有层次有目标的搞好医学美学教育 ,是教育工作者的当务之急 ,是培养合格医学生的迫切需要。医学美学教育基础知识的层次目标主要有 :一、医学知识基础这是一个庞大… 相似文献
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开设医学美学选修课程加强医学生综合素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨医学美学教育对医学生审美需要、审美意识的塑造及全面素质的影响。方法以《医学美学概论》为蓝本,结合本校学生的实际需要,用多媒体的形式进行授课。学习结业后,对学生进行考试和收获调查。结果对学生选修课程及学习后的收获进行了问卷调查,调查结果见表2。114名学生,学习结业后经考试,学习成绩优良占89.5%,及格占10.5%,不及格为0。结论医学美学教育对医学生审美素质的发展有重要的作用。 相似文献
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彭庆星 《中华医学美学美容杂志》2012,18(2)
1986年4月,一个春暖花开的美好时节,华东地区医学院校德育教学协作会议在福建中医学院召开.会议由原华东地区医学院校德育教学协作组组长、原上海第二医科大学人文社科部主任邱琳枝教授主持.我代表原江西省宜春医学高等专科学校德育教研室出席了这次会议.会议期间,许多学者认为,当今医学处于一个由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变的新时代,是医学与人文科学、社会科学相结合而发展医学交叉学科的新时代.经研讨发现,医学领域中的美与审美问题日益突显,不能忽视对医学生进行医学审美教育,以培养德智体美全面发展的医学生.但是,至今没有一本关于医学与美学相结合的教材和专著,这是亟须填补的一个中外学科空白.因而,我和邱琳枝、张建中等与会教师发起编写《医学美学》一书,并推举邱琳枝为这个选题的组长,我出自本能地表示当好他的助手. 相似文献
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在女性乳腺癌的治疗中,医学审美教育是临床教学中的一个重要应用。本文从乳腺癌的治疗中,开展医学审美教育的必要性进行分析,探究其具体的应用和重要性,从而提高医学生的整体综合素质。 相似文献
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医学审美创造是医学美学工作者医学道德与智慧的最高表现。1 医学审美创造的实质医学审美创造是医务工作眷为了医学的目的按照美的规律,自觉进行审美创造对象的活动。医学审美创造的实质,是医学审美主体在 相似文献
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李祝华 《中国美容整形外科杂志》2000,11(5):233-235
审美及美感是美学研究与实践中的核心问题.美容医学工作者应该自觉地将审美及美感的基本原理全方位地运用于美容医学实践,美容医学临床才能取得质的飞跃.笔者根据多年的经验积累,系统地阐述了将审美及美感原理运用于美容医学管理,专业人员自身美的塑造、美容医学环境美的创造、求美者的审美评价、临床治疗方案的制订、实践等方面应用的理论依据、应用原则及其实践中的注意点,强调这种应用是全方面、系统、深入的,而不是零星、片面、肤浅的.在这种整体思维的指导下,经长期的实践,取得了良好的临床与社会效果.证明了美容医学必须在医学美学理论的指导下,才能真正显示学科的生命力,而医学美学也只有在美容医学的实践中才能不断的丰富与发展. 相似文献
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目的探讨和研究当代中国医学美学对美容外科学的重大作用和意义.方法回顾了美容外科学的发展简况,继而论述了医学美学对美容外科学科体系的形成与发展的作用.根据临床经验,从临床目标、整体审美、术前设计和术后"三维"审美的4个方面评价,总结和论述了医学美学在美容外科学的临床实践中的应用.结论当代中国的医学美学既促进了当代中国美容外科学学科体系的形成和发展,又对美容外科临床具有指导与应用的功能,即具有双重效应. 相似文献
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杨珊 《中华医学美学美容杂志》1995,(2)
医学审美心理初探杨珊随着医学美学与医学美容学的兴起与实践,医疗手段、医疗环境和医疗对象(人)的美化已成为当代社会人们追求的时尚.医学审美心理,是指审美主体在医学审美活动中所产生的审美评价和认美取向的一种符合医学目的性和人体美学规定性的意识活动.但在不... 相似文献
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《中华医学美学美容杂志》2000,(2)
安徽医科大学早于 1987年就开始在口腔专业高年级学生中开展《口腔医学与美学》、《容貌美学概论》和《口腔审美学》系列讲座至今已坚持 12年 ,收到良好效果 ,深受学生的欢迎和好证。 1995年和 1996年 ,安徽医科大学口腔系协助中华医学会医学美学与美容学分会口腔学组在上海举办了两期全国高 (中 )等医学院校《口腔医学美学》师资培训班暨教学研讨会 ,以促进了教学水平的提高。最近 ,根据国家对医学生素质教育的要求 ,结合国外牙医学院普遍将牙科审美学作为必修课程和我国美容牙科迅速发展的经验 ,经全校教学工作会议论证 ,上级有关部门批准… 相似文献
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刘隆祺 《中华医学美学美容杂志》1997,(4)
医学审美关系的认识论刘隆祺医学审美关系是医学美学理论的一个重要组成部份,是医学审美活动实施的前提和基础。从哲学角度分析研究医学审美关系,对认识医学审美关系的实质及其特征,具有重要的世界观和方法论意义。一、医学审美关系的认识论本质人文科学研究的核心问题... 相似文献
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景生保 《中华医学美学美容杂志》1996,(1)
医学审美心理学与医学相关学科的关系景生保医学审美心理学,是我国学者随着医学模式的多元性发展和医学美学的崛起而创建的一门新兴学科。它系统阐述了医学审美主体的审美认识、审美情感、审美判断和审美需求,对于推动以医学来维护和塑造人体健美,使人的生活质量不断向... 相似文献
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李祝华 《中国实用美容整形外科杂志》2000,(5)
审美及美感是美学研究与实践中的核心问题。美容医学工作者应该自觉地将审美及美感的基本原理全方位地运用于美容医学实践 ,美容医学临床才能取得质的飞跃。笔者根据多年的经验积累 ,系统地阐述了将审美及美感原理运用于美容医学管理 ,专业人员自身美的塑造、美容医学环境美的创造、求美者的审美评价、临床治疗方案的制订、实践等方面应用的理论依据、应用原则及其实践中的注意点 ,强调这种应用是全方面、系统、深入的 ,而不是零星、片面、肤浅的。在这种整体思维的指导下 ,经长期的实践 ,取得了良好的临床与社会效果。证明了美容医学必须在医学美学理论的指导下 ,才能真正显示学科的生命力 ,而医学美学也只有在美容医学的实践中才能不断的丰富与发展。 相似文献