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新疆维吾尔自治区14家医院偿债、收益、发展能力分析 总被引:2,自引:2,他引:0
目的:了解新疆维吾尔自治区公立医院的偿债、收益和发展能力.方法:收集14家医院2004-2007年的相关数据,采用统计描述的方法了解不同级别医院相关情况.结果:(1)资产负债率在三级医院、二级医院中呈上升趋势;(2)流动比率、速动比率在三级医院呈下降趋势;(3)百元固定资产医疗收入在二级医院呈下降趋势;(4)收支结余增长率除在县级医院呈现为波动变化外,其余各级别医院均呈下降趋势;(5)在经费自给方面,三级医院、二级医院大于1,地州医院、县级医院均小于1;(6)资产报酬率在二级医院、县级医院呈下降趋势.结论:在医院资产增加与服务能力提高的同时,医院普遍负债经营,近年三级医院资产负债率迅速提高.各级医院尚具备一定的偿债、发展与收益的能力. 相似文献
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为适应信息技术发展的需要,笔者认为,科主任应增强六个能力:思想政治工作能力;科室管理能力;计算机应用能力;外语应用能力;技术创新能力;科室凝聚能力。 相似文献
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唐斌 《中华现代医院管理杂志》2004,2(6):46-46
为适应现代医学发展的需要,医院的科主任应注重增强六个方面的能力:思想政治工作能力;科室管理能力;计算机应用能力;外语应用能力;技术创新能力;科室凝聚能力。 相似文献
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实验室能力验证是指利用实验室间比对来确定实验室的检测能力 ,它是按照预先规定的条件 ,由两个或多个实验室对相同或类似检测物品进行检测 ,并对其所得的结果进行能力评价。为保证检测结果的准确、可靠 ,实验室除在各个环节开展内部质量控制以外 ,还应参加国家级实验室组织的能力验证测试及实验室之间的比对验证试验。现就检测实验室的能力验证计划的类型与验证结果的能力评价进行讨论。1 能力验证的作用和目的[1]能力验证是确保实验室维持较高的检测水平而对其能力进行考核、监督和确认的一种验证活动。其作用是评价实验室是否胜任所从事… 相似文献
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孙立伟 《中国国境卫生检疫杂志》1998,21(6):369-370
(一) 在人事管理工作中,所谓组织,就是按一定的目标、任务和形式,将具体活动过程诸方面要素中的人有系统地合置在一起,并加以编制的特定集体。所谓协调,就是围绕活动目标,对活动的诸多方面进行统一安排和调度,使工作的各个环节和各个方面的人员,在分工协作及上下左右的关系上相互配合,紧密衔接,保证活动过程的有机连续性和活动的高效率。 相似文献
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陈素碧 《中国农村卫生事业管理》2001,21(4):31-31
护士长是医院基层科室护理工作的领头人和管理者 ,对护理工作负有领导、决策、指挥和监督的责任 ,护士长的工作能力对护理质量管理起着至关重要的作用 ,需要具备高水平的管理能力 ,才能适应现代护理管理工作的要求。1 护士长应具备多方面综合管理能力1.1 质量管理能力 质量是护理工作的根本 ,护士长要树立以质量为中心 ,以服务优、效益好求发展的观念 ,严格执行护理技术操作规程 ,认真贯彻医院的各项规章制度 ,落实护理质量管理措施 ,提高科室护理技术水平 ,以精湛的技术、精心的护理、周到的服务 ,解除病人的痛苦 ,使病人早日康复。1.2… 相似文献
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目的:评价我国非公立医院组织能力及其成熟度的现状,为促进其可持续发展提供参考依据。方法:于2019年5—11月采用目的抽样方法,选取持续经营5年及以上的非公立医院进行问卷调查,从定位、规范、整合、决策、执行、监督、营销、凝聚、风险、创新、学习和领导能力12个方面对医院的组织能力进行自评。借鉴已有模型构建经营困难型、基本... 相似文献
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利氧灵提高人体高原劳动能力效果评价 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过高原现场观察,对利氧灵提高人体高原劳动能力的效果进行了评价。20名受试者以配对实验设计分为实验组(利氧灵组)和对照组,每组10人。先在平原测量无氧阈(AT_(GE)),PWC_(170)和定量负荷运动心率(HR)。而后,乘飞机到达海拔4370m高原,重复上述指标的测量。结果表明,在该高度上停留一周时间里,两组的AT_(GE)、PWC_(170)明显低于平原对照值,HR明显高于平原对照值。但在同一时间里,实验组的上述指标明显好于对照组,如第5天,实验组的TI_(GE)、PWC_(170)和HR分别为529.2kg·m/min,1216.4kg·m/min和160b/min;对照组分别为362.6kg·m/min(P<0.05),1016.1kg·m/min(P<0.05)和170b/min(P<0.05)。可见,利氧灵对提高人体高原劳动能力有一定作用。 相似文献
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培养护理人员科研能力的实践与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
护理科研是推动护理学科发展、提高临床护理质量的重要手段。护理专业要发展必须重视临床护理人员科研能力的培养。而临床护理人员 ,只有树立科学思维的头脑 ,才会在临床实践中洞察事物、发现问题、分析问题和解决问题 ,从而通过护理科研促进护理质量[1] 。我院在临床护理人员科研能力的培养方面做法如下。一、做法(一 )强化护理人员科研意识 :加强科研意识 ,首先应更新思想观念 ,即树立护理是一门专业 ,护理人员是科研工作者的信念。临床护士要彻底打破护士只是医生的助手 ,护理工作是从属的、是被动的 ,坚定地树立起医生、护士应以各自专… 相似文献
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我以前上大学的学校附近有一所幼儿园,我常不动声色地去观察,幼儿园中有个沙坑,内有一些玩具,如铲子,空瓶子及漏斗,小孩子很喜欢把沙装在漏斗中再装到瓶子里。 相似文献
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