肝硬化并上消化道出血病人的健康教育

目的 探讨健康教育对肝硬化并上消化道出血的作用.方法 将160例住院肝硬化并上消化道出血患者,以年龄、性别、出血量,既往出血次数、肝功能分级及食道胃底静脉曲张程度为依据,按照不平衡指数最小的分配原则分为实验组和对照组,两组采取一致的药物治疗,对照组给予常规护理,实验组病例通过护理评估后,制定健康教育措施,比较两组病人的止血成功率,一年内随访,比较两组病人的出血率.结果 通过统计学分析,健康教育和常规护理方法对于降低肝硬化并上消化道出血患者的再出血率及出血病死率,差别有显著性.结论 应积极开展健康教育工作.     

临床护理路径在上消化道出血健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径在上消化道出血健康教育中应用的效果。方法 2008年1月～2009年12月收治上消化道出血患者120例,随机分为临床护理路径组和常规健康教育组各45例,常规健康教育组实施常规健康教育;临床护理路径组通过编写上消化道出血健康教育路径表,床位护士根据路径,按时间、有步骤地执行。结果与常规健康教育组比较临床护理路径组患者上消化道出血相关知识情况掌握程度高、治疗态度和行为依从性高、对护士的护理表示满意且住院时间短(P0.05)。结论临床护理路径应用于上消化道出血患者中,可提高护理工作质量,同时也改变了传统的护士形象,体现了护士的社会价值。     

品管圈护理在提高上消化道出血患者饮食依从性中的应用价值

目的探究品管圈护理在提高上消化道出血患者饮食依从性中的应用价值。方法选取2016年1—12月中山市中医院收治的120例上消化道出血患者作为研究对象,按随机数表法分为两组,每组60例。对照组接受常规饮食护理,观察组接受品管圈护理,比较两组患者依从性以及护理满意度。结果观察组总依从性(90.00%)高于对照组(65.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度(90.00%)高于对照组(53.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用品管圈管理对上消化道出血患者的饮食进行护理可提高患者依从性和满意度,值得在临床中推广应用。     

健康教育和诱因干预对肝硬化上消化道出血复发的影响

通过实验观察探讨健康教育和诱因干预对肝硬化上消化道出血复发的影响,结果显示:实验组的患者并发上消化道出血复发率为22％,明显低于对照组,P＜0.05,差异有统计学意义.实验证明:实施有效健康教育和诱因干预对降低肝硬化上消化道出血复发率、预防病情进一步发展、降低再住院率、提高患者自我护理能力及生命质量都有实效作用.     

系统化护理在胃溃疡合并上消化道出血患者中的应用效果

目的：探讨系统化护理在胃溃疡合并上消化道出血患者中的应用效果。方法：选取2020年1月—2022年9月遵义市播州区人民医院收治的胃溃疡合并上消化道出血患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,各50例。对照组行常规护理,观察组行系统化护理。比较两组自我管理能力、依从性及症状改善时间。结果：护理后,两组健康知识掌握度评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组治疗总依从率高于对照组,差异有统计学意义(P=0.010)。护理后,两组日常生活、健康行为、用药评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组黑便消失时间、咯血消失时间、腹痛消失时间、粪便性状恢复正常时间、排便次数恢复正常时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论：系统化护理在胃溃疡合并上消化道出血患者中的应用效果显著,能够提高患者健康知识掌握度、治疗依从性及自我管理能力,促进患者症状改善。     

上消化道出血的内科护理和健康教育

目的 探讨上消化道出血的护理方法和健康教育,提高护理质量,降低病死率.方法 对我科2009年1月～2010年5月106例上消化道出血病人的护理经验及效果进行回顾性分析.结果 通过有效地治疗、精心的护理,本组患者治愈78例,好转18例,死亡3例,转普外科手术7例.结论 对上消化道出血病人实施有效的治疗、护理和健康教育,引导患者保持良好的心态和乐观的精神,充分发挥主观能动性,能更好的提高治愈率,降低病死率从而达到康复的目的.     

肝硬化急性上消化道出血心理疏导的护理研究

目的探讨护理工作中应用心理疏导方法对肝硬化上消化道出血病人护理效果及影响.方法选择肝硬化急性上消化道出血病人70例,随机分为治疗组40例,给予消化内科上消化道出血规范治疗,消化内科护理常规,应用心理疏导护理法;对照组30例,给予以消化内科上消化道出血规范治疗,消化内科护理常规.统计分析两组上消化道出血的治愈率及患者住院天数.结果治疗组治愈率较对照组有提高,住院天数较对照组减少,并且结论数据有统计学意义.结论肝硬化急性上消化道出血患者护理时应用心理疏导,确实可明显改善病人的心理健康状态,缓解病情,提高患者治愈率,减少病人住院时间.     

肝硬化合并上消化道出血的原因分析及护理

肝硬化合并上消化道出血由于其病情危重，病死率高，且往往复发，因此，寻找病因预防上消化道出血是肝硬化患者重要的健康护理问题。对我院2001年10月～2004年7月，收治的50例肝硬化并发上消化道出血的患者出血原因进行了分析，旨在探讨护理对策，预防再出血，降低病死率，提高肝硬化患者的生命质量，延长肝硬化病人的生存期。     

个体化护理对肝硬化上消化道出血患者的临床影响观察

目的 探讨个体化护理干预对消化道出血患者治疗依从性和生活质量的影响.方法 选取2014年2月—2016年1月我院消化内科收治的肝硬化并发上消化道出血患者73例,将其随机分为2组.对照组35例患者予以常规护理;观察组38例给予预防并发症、营养指导、健康教育、心理护理等一系列护理干预措施.评价2组患者的护理效果.结果 观察组患者总有效率明显高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度也明显高于对照组(P<0.05).结论 个体化护理干预可显著提高肝硬化合并上消化道出血患者的治疗效果及预后,改善患者生活质量,具有较高的临床应用价值.     

健康教育在上消化道出血的应用研究

目的:对健康教育在上消化道出血中的应用效果进行分析,探讨其应用价值。方法:将从2012年3月到2013年11月来我院就诊的80例上消化道出血患者作为研究对象,分为观察组和对照组,其中对照组采用传统的护理方法,而观察组则给予健康教育护理方式,观察两组患者的治疗效果。结果:在观察组的40例患者中,痊愈的有36例,好转的有3例,尚未痊愈的仅1例,有效率为90%,而在对照组的40例患者中痊愈的仅有30例,好转的有6例,尚未痊愈的为4例,有效率为75%,两组的组间差异比较有统计学意义(P0.05)。结论:在对上消化道出血患者的护理中,适当地进行健康教育,这不仅可以提升护理效果,而且可以大大提升患者的治疗有效率。     

上消化道出血患者行预见性护理与出院强化健康教育价值研究

目的 研究对上消化道出血患者进行预见性护理及出院强化健康教育对促进其恢复的临床意义及影响.方法选择我院消化科收治的80例上消化道出血患者,随机分为A组和B组,每组各40例.A组行日常治疗、常规护理,B组在A组基础上配合预见性护理及出院强化健康教育.比较2组患者治疗总有效率、症状缓解时间、住院时间.结果B组患者治疗总有效率为97.5%,显著高于常规A组的90.0%(P<0.05);B组患者治疗后症状缓解时间、 住院时间均显著短于A组(P<0.05).结论对上消化道出血患者实行预见性护理及强化健康教育,既能帮助患者全面、正确地了解疾病,提高治疗依从性;更能帮助患者调整不良的心理状态及不健康的生活、饮食习惯,减少出血发生次数,并促进疾病的治疗及恢复.     

消化道出血患者行健康教育护理的临床体会

目的 探讨消化道出血患者行健康教育护理的临床效果.方法 对66例消化道出息患者的临床资料进行回顾分析.将66例患者随机分为对照组和研究组,每组33例,对照组给予常规护理,研究组给予健康教育护理.比较两组患者护理效果.结果 对照组再住院率为24.2%,研究组再住院率为6.1%.对照组再出血率为27.3%,研究组消化道再出血率为6.1%.对照组与研究组再住院率和再出血率比较,研究组显著低于对照组,组间比较差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 消化道出血患者给予健康教育护理可有效提高患者的治疗效果,增加患者消化道出血病症的了解程度,值得在临床中推广应用.     

循证护理在肝硬化上消化道出血患者中的临床价值

目的:探讨循证护理用于肝硬化上消化道出血患者的价值.方法:选取2016年5月—2019年12月期间在天津市第三中心医院治疗的100例肝硬化上消化道出血患者,按随机数字法分为研究组和对照组,每组各50例.对比两组出血停止时间、住院时间及再出血率和护理满意度.结果:两组出血停止时间、住院时间及再出血率比较差异有统计学意义(P<0.05).两组患者对护士的护理满意度分别为(85.6±5.7)分、(73.4±2.5)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论:通过循证护理可以减少肝硬化上消化道出血患者焦虑评分,缩短住院时间.     

对产后出血患者进行健康教育的临床效果探析

目的 :探讨分析为产后出血患者进行健康教育的方法与效果。方法 :选取2012年3月至2014年3月间我院收治的产后出血患者52例作为研究对象,将其随机分为对照组(26例)和观察组(26例),为对照组患者进行常规护理,为观察组患者在进行常规护理的基础上,进行健康教育。对比两组患者的临床治愈率和对护理工作的满意度。结果 :观察组患者的临床治愈率为100%,对照组患者的临床治愈率为92.31%。观察组患者对护理工作的满意度为100%,对照组患者对护理工作的满意度为84.62%,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论 :对产后出血患者进行健康教育,可提高其对治疗的依从性,并能有效提升其临床治愈率和对护理工作的满意度,该护理模式值得在临床上进一步推广和应用。     

健康教育对上消化道肿瘤手术患者影响评价

目的 通过对上消化道肿瘤手术患者实施健康教育效果评估和分析,提高临床护理人员对健康教育重要性认识,加强护理人员健康教育技巧学习和沟通能力培养是必要的.方法 通过对89例上消化道肿瘤手术患者术前疾病知识评估、术后恢复状况调查和对治疗护理依从性、满意度进行调查分析.结果 采用健康教育组患者对有关疾病知识基本了解率70%,基本不了解率4%;对照组对有关疾病知识基本了解率52%,基本不了解率14%.采用健康教育组对治疗护理依从性优良率95.7%;对照组对治疗护理依从性优良率78.6%.采用健康教育组对治疗护理满意率95.7%;对照组对治疗护理满意率64.3%.统计资料显示健康教育组与对照组有显著差异性.结论 健康教育对上消化道肿瘤手术患者的恢复具有明显的促进作用.临床护理人员应掌握全面、系统、针对性的健康教育知识,提高健康教育技巧和人际沟通能力.     

上消化道出血的护理干预效果分析

目的:分析综合护理干预措施在上消化道出血中的护理效果。方法:选取54例上消化道出血患者,随机分为对照组和护理干预组;接受治疗10d后,评价两组患者对护理工作的满意度和上消化道出血复发率。结果:常规护理组复发率和满意度分别为14.8%和77.8%,护理干预组复发率和满意度分别为3.7%和100%。差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以饮食干预、健康教育和心理干预为主要内容的综合护理干预,能够显著提高上消化道出血的护理质量。     

连续性健康教育在消化性溃疡出血手术患者中的应用效果

目的:观察连续性健康教育对消化性溃疡出血手术患者生活方式及复发的影响,总结临床护理经验。方法:选择2017年6月-2018年6月本院收治的消化性溃疡出血手术患者60例,根据电脑随机数字表抽取法分成观察组和对照组,每组30例。对照组实施常规健康教育,观察组实施连续性健康教育,比较两组患者的应用效果。结果:护理干预后,两组患者HPLP-Ⅱ各维度评分均高于干预前,且观察组各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);护理干预后,观察组患者的8项特异性生活方式依从性评分及总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);观察组患者平均住院时间短于对照组,平均出血量少于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);观察组患者护理干预后住院期间再次出血率及随访期复发率均显著低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:连续性健康教育应用在消化性溃疡出血手术患者中,可促进其健康行为,提高其特异性生活方式依从性,改善术后康复及远期复发,具有重要的临床应用价值。     

临床路径管理模式在上消化道出血护理中的应用效果

目的：探讨临床路径管理模式在上消化道出血护理中的应用效果。方法：选取2020年8月—2022年8月敦煌市医院收治的130例上消化道出血患者作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各65例。对照组采用常规管理,观察组采用临床路径管理。比较两组护理效果。结果：护理后,两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P=0.015)。观察组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.024)。结论：临床路径管理模式在上消化道出血护理中的应用效果显著,能够缓解患者不良情绪,提高治疗依从性与护理满意度。     

肝硬化合并上消化道出血的早期护理干预

目的 探讨早期护理干预在肝硬化合并上消化道出血患者的临床应用价值.方法 选取自2008年2月至2012年4月我院住院治疗的肝硬化合并上消化道出血40例作为观察组,选取同期收治的肝硬化并上消化道出血患者24例作为对照组.两组患者均给予奥美拉唑联合奥曲肽药物治疗,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予科学的护理干预.观察两组患者的治疗情况,对护理干预措施进行总结.结果 经临床治疗护理,观察组40例患者总有效率为92.5％；对照组24例患者总有效率83.3％,二者差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组2例复发,无1例死亡,对照组5例复发,2例死亡,二者差异有统计学意义(P＜0.05).结论 科学有效的护理干预措施可以提高肝硬化合并上消化道出血患者的治愈率,值得临床应用推广.     

内镜治疗上消化道出血的临床疗效及治疗依从性研究

目的：对内镜治疗上消化道出血的临床疗效及患者对治疗的依从性进行研究,证实内镜治疗上消化道出血的优势。方法：选取2011年3月-2012年3月本院治疗的上消化道出血患者89例进行研究,将其随机分为两组。对照组44例,采用常规的止血药物治疗;观察组45例,在常规药物治疗的基础上采用内镜治疗。分组治疗后对两组研究对象的疗效及治疗依从性进行比较,并进行统计学分析。结果：观察组显效22例,有效18例,无效5例,总有效率为88.9%,优于对照组68.2%的总有效率,差异具有统计学意义（P〈0.05）;在治疗依从性的比较中观察组高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：内镜治疗上消化道出血具有疗效显著,依从性高等优势,具有十分重要的临床价值。