心理学技能知识培训对门诊护士工作压力的影响

选取我院门诊护士64例,随机分为干预组和对照组各32例,干预组护士进行心理学知识技能培训,对照组护士不采取任何干预措施,采用护士压力源量表和逆境商数自测表比较两组护士的工作压力的差异。干预后干预组工作压力源量评分及逆境商数自测评分均明显低于对对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。心理学知识技能培训能够有效地提高门诊护士的压力应对能力,改善职业倦怠感,从而提高门诊护士的工作质量、健康水平,稳定促进护理队伍的稳定。     

手术室护士工作压力源与自我效能、心理弹性以及工作倦怠感的相关性研究

目的 分析手术室护士工作压力源与自我效能、心理弹性以及工作倦怠感的相关性。方法 采用便利抽样法,于2022年10月-12月选取本地区4所二级甲等医院108名手术室护士为研究对象,采用中国护士工作压力源量表、心理弹性简化量表、一般自我效能感量表以及职业倦怠量表进行调查,分析工作压力源与自我效能、心理弹性以及工作倦怠感的相关性。结果 共发放调查问卷110份,回收有效问卷108份(98.18%)。108名手术室护士工作压力源总分为(2.01±0.52)分,处于中度压力水平;自我效能、心理弹性以及工作倦怠感得分分别为(2.18±0.69)分、(2.52±0.43)分和(68.96±13.08)分;Pearson相关分析结果显示,手术室护士工作压力与自我效能、心理弹性呈显著负相关(r=-0.531、-0.489,P<0.05),与工作倦怠感呈显著正相关性(r=0.672,P<0.05)。结论 手术室护士工作压力处于中等水平,且工作压力水平与自我效能、心理弹性以及工作倦怠感密切相关,医院管理部门应结合手术室护士实际情况,制定针对性管理措施,缓解其工作压力,改善自我效能、心理弹性,降低工...     

团队心理健康培训对新入职护士压力应对方式、心理弹性的影响

目的:评价团队心理健康培训对新入职护士压力应对方式和心理弹性的影响。方法:采用整群抽样法选取上海健康医学院附属周浦医院2017年入职的30名护士为对照组,选取2018年入职的35名护士为观察组。对照组按照医院《新入职护士岗前培训大纲》进行培训管理;观察组除参加新入职护士常规岗前培训外,并进行为期6个月的团队心理健康培训...     

对护士进行压疮防治知识培训的效果

目的通过对护士进行压疮防治知识培训结果观察,探讨培训效果和培训间隔的关系,比较各层次护士的培训效果,为以后开展培训提供依据。方法选择北京德尔康尼骨科医院骨科病房43名护士参加培训和测验。培训包括理论培训和技能培训两部分,分别在培训前、培训结束后2周、12周、24周进行知识测验,比较不同时间点、不同层次护士的测验得分及合格率。结果培训前压疮防治知识测验合格率为32．6％,培训后2周和12周合格率分别为95．3％、87．8％,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对护士进行压疮防治知识培训可显著提高护士对压疮防治知识的掌握水平,但培训需要长期、系统化。     

手术室护士工作压力及心理状况调查分析

目的:调查分析2007～2010年我院手术室护士工作压力及心理状况。方法:选取我院的22名手术室护士为研究对象,将其2007～2010年工作压力及心理状况进行统计分析及比较。结果:经研究发现,工作量、工作时间、工作配合、继续学习及护患关系为主要压力因素,2010年手术室护士工作压力各方面评分均低于2007年、2008年(P<0.05);症状自评量表(SCL-90)评分也随着时间的推移呈现好转趋势,2010年SCL-90各因子评分均低于2007年、2008年(P<0.05)。结论:手术室护士工作压力及心理状况随着调整的加强,情况随之好转,对于其调查结果可为其正确调整提供依据。     

积极心理学在护士自我心理调适中的应用

随着人们对医疗健康需求的日益增长,医疗技术、护理知识的不断更新,护理工作的特殊性及复杂的人际关系,给临床护理工作带来了新的挑战和更大的压力.因此,护士均有不同程度的工作状态不佳、缺乏服务热情,每日疲于应付日常工作,无自身价值感和成就感.积极心理学理论的应用,帮助解决了这一难题.现报告如下.     

手术室护士工作生活质量及心理弹性现状调查

目的 对手术室护士工作生活质量(QWL)和心理弹性的现实状况进行调查,并针对二者间的关联性展开探讨.方法 以便利抽样法选取2018年3～8月该市5所二级甲等医院且通过抽签方式在每所医院选出的手术室护士作为研究对象.选用一般资料调查表、中文版第2版工作相关生活质量量表及中文版心理弹性量表展开调查活动,具体数据的分析借助独...     

肿瘤内科护士职业压力及自我心理调适策略

目的了解肿瘤内科病房护士压力来源及心理健康状况,寻找肿瘤内科护士应对职业压力的心理调适策略。方法采用护士压力源量表、症状自评量表（SCL-90）以问卷调查的方式对肿瘤内科139名护士进行调查,调查结果与常模进行比较。结果压力评分由高到低依次为：工作量及时间分配问题、患者护理方面的问题、护理专业及工作方面的问题、工作环境及资源问题、管理及人际关系方面的问题。症状自评与常模比较,肿瘤内科病房护士在SCL-90的9个因子及阳性项目数和总分方面均显著高于常模。结论工作压力是影响肿瘤内科病房护士心理健康的重要因素,应针对护士个性特征及心理健康状况指导其自我调适并进行减压。     

护士工作压力原因分析及调适对策

随着医学模式的转变及我国医疗卫生事业的快速发展，护理工作日益显示出其地位和作用的重要。现代护理工作是集科学性、技术性、服务性、风险性于一体。责任重、压力大、技术操作多、工作不规律是护理工作的一大特点。据报道，护理人员工作压力明显高于一般职业，护理人员心理健康水平远远低于普通女性常模。这种过度的工作压力不仅影响护士的身心健康，而且影响护理工作质量，值得引起重视。     

心理弹性对护士工作满意度的影响

[目的]探讨心理弹性对护士工作满意度的影响。[方法]采用Conner-Davidson心理弹性量表中文版、工作满意度量表对广州市3所三级甲等综合性医院的576名护士进行问卷调查。[结果]心理弹性及其3个维度(坚韧、自强、乐观)与护士工作满意度及其2个维度(工作的状态、工作中的人际关系)均呈正相关(P0.05);心理弹性及其乐观维度是护士工作满意度的影响因素。[结论]护士心理弹性越高,其工作满意度越高,提高护士的心理弹性可以提高其工作满意度。     

临床护士的心理调适

相信许多人都曾经历过压力所带来的主观不适感和身体的不适。随着社会的飞速发展，人们更是时时能感到压力和挑战。“压力”已经成为人们日常生活中经常使用的词汇。临床护士在医院这个特殊环境及特殊场所工作，易受环境、病人、竞争等压力因素影响，直接影响了临床护士的身心健康和工作质量。     

临床护士掌握心理危机干预知识调查与培训效果探讨

目的探讨临床护士掌握心理危机干预知识的现状,通过针对性干预提高临床护士的心理危机干预水平。方法对综合医院临床科72名护士采用自行设计的测评表进行调查,设计培训方案,并举办心理危机干预培训。结果培训前,72名护士的心理危机干预知识测评合格率为13．89％,护士的学历、护龄与心理危机干预知识掌握程度相关（P〈0．05）;培训后,72名护士的心理危机干预知识测评合格率为100%,心理护理技能明显提高,防范了6起患者意外自杀事故。结论应加强临床护士心理危机干预培训,以应对突发公共卫生事件发生,保障住院患者安全,特别对于低学历、短护龄的临床护士更具有积极意义。     

综合医院护士抑郁心理护理技能的培训

目的 探讨提高综合医院护理人员心理护理技能的方法。方法 以综合医院临床中首要心理问题“抑郁”为突破口,设计抑郁心理护理培训方案,对33名护士进行心理理论和技能培训,采用理论和技能考核和问卷诃查进行评价,观察护士心理护理技能提高状况。结果 33名护士心理护理技能明显提高,心理学知识及心理护理技能考核优良率90％以上;97％护理人员认为学习及实践心理护理技能很有必要,88％护理人员对所学内容表示满意,85％护理人员在实践中希望得到心理专家更多时间的指导。结论 对综合医院护理人员心理护理技能培训是必要的、可行的、有效的。     

国内社区护士压力性损伤新知识及培训现状

随着我国逐步进入人口老龄化社会,社区医疗作用日益突出,社区护理将成为我国健康管理的一个重要组成部分。压力性损伤是老年人的高发疾病,其不仅加重病人痛苦和经济负担,还造成医疗资源浪费。社区护士是社区压力性损伤管理的重要健康介入要素,社区护士对压力性损伤护理相关知识的掌握情况将影响社区护理的质量和发展。本文就国内社区护士的压力性损伤知识及培训现状进行综述,以期为今后社区护士压力性损伤知识培训作参考。     

临床护士心理弹性的现状研究

目的了解临床护士心理弹性现状,分析心理弹性的主要影响因素,为科学管理提供依据。方法采用整群分层抽样的方法,选取600名临床护士进行心理弹性调查,并分析其影响因素。结果临床护士心理弹性整体状况及其各维度均处于中等水平。多元线性回归分析显示,心理弹性的主要影响因素是年龄、工龄、学历、婚姻状况、科室、医院等级(P0.01)。结论临床护士心理弹性处于中等水平,护理管理者应有针对性地对其进行培训,以提高其心理弹性。     

对手术室护士进行心理弹性培养的做法和成效

总结了培养手术室护士心理弹性的重要性和培养手术室护士心理弹性的具体方法。主要措施为管理者加强对手术室护士的情感管理,注重手术室工作临床实践,提高护理业务水平,适时自我调节和控制,不断完善自我,进行心理弹性测量,了解个体心理动态。认为提高手术室护士心理弹性,有助于提高他们对职业的领悟,对提高护理质量、稳定护理队伍有积极作用。     

护士心理资本在工作压力和职业倦怠间的中介效应

目的 探讨护士心理资本在工作压力与职业倦怠之间的中介效应。方法 采用方便抽样法,选取甘肃省某三级甲等综合医院953名护士,采用一般资料调查表、心理资本问卷、中国护士工作压力源量表及护士职业倦怠量表进行调查。采用AMOS 22.0软件建立结构方程模型分析中介效应。结果 护士职业倦怠中情感耗竭、工作冷漠感、个人成就感得分依次为（24.55±11.61）分、（7.11±6.24）分、（32.43±9.67）分,心理资本总分为（102.01±13.11）分,工作压力总分为（96.23±13.78）分;心理资本与工作压力、职业倦怠呈负相关（r=-0.385,-0.485,均P<0.01）,工作压力与职业倦怠呈正相关（r=0.499,P<0.01）;心理资本在工作压力与职业倦怠之间起部分中介作用（β=0.133,P<0.01）,工作压力对职业倦怠的直接效应与间接效应分别为0.537、0.133。结论 护士职业倦怠、工作压力、心理资本得分均处于中等偏上水平,工作压力可以通过心理资本间接影响职业倦怠。护理管理者应采取积极措施降低护士工作压力,提升心理资本,进而降低其职业倦怠水平。     

积极心理学理念在护士压力管理中的应用

运用积极心理学实施护士压力管理,从心理培训、开展专业信念教育、建立支持系统、营造积极的社会环境等策略论述,有效对护士压力进行管理,使护士最大限度发挥个人潜力,促进护理事业的发展。     

三级医院护士工作压力、心理资本和主观幸福感的关系研究

目的调查三级医院护士的工作压力对其主观幸福感的影响,以及心理资本对护理压力与主观幸福感关系的调节作用。方法选取北京市某三级甲等综合医院的263名护士为研究对象,采用问卷调查护士工作压力、心理资本和主观幸福感,并分析三者之间的关系。结果护士的工作压力总分为(2.44±0.53)分,与主观幸福感呈负相关(P0.01);心理资本总分为(4.05±0.61)分,与主观幸福感呈正相关(P0.01)。心理资本在护士工作压力与主观幸福感之间有调节作用。结论护士工作压力对主观幸福感有负面影响,心理资本可调节工作压力对主观幸福感的影响。     

临床护士心理弹性特点及影响因素的路径分析

目的探讨临床护士心理弹性特点及与影响因素的关系。方法采用一般资料问卷、心理弹性量表、流调中心抑郁自评量表、护士工作压力源量表、职业倦怠量表(服务行业版)及护士工作满意度量表对重庆市2 285名临床护士进行调查。结果临床护士的心理弹性总分为(63.87±12.96)分;抑郁、工作环境及资源、情感衰竭、个人成就感降低可直接及间接影响心理弹性,护士工作满意度对心理弹性具有直接影响,其中抑郁是心理弹性最主要的影响因素,总效应为-0.428。结论护士心理弹性较差,抑郁、工作环境及资源、情感衰竭、个人成就感降低、工作满意度是护士心理弹性的重要影响因素,且抑郁是最主要因素。