我国高等护理教育改革进展

随着医学模式、健康观念及人口结构的转变,社会对护理工作从内容到质量,从服务指标到服务范围都提出了更高的要求.高等护理教育如何改革教育模式,培养适应社会需求的高级护理人才,促进护理学科的发展,逐步与国际护理教育接轨,是我国高等护理教育面临的任务[1].     

某省护理学专业全日制本科教育现状的调查

随着社会经济的发展、人们健康意识的提高和医学模式的转变,社会对护理工作在内容、质量、服务范围等方面都提出了更高的要求, 需要大力发展护理专业,而护理学科的发展又需要高级护理人才[1].如何完善高等护理教育,培养适应社会需求的高级护理人才,促进护理学科的发展,是中国护理教育工作面临的新任务.2007年12月,我们对五所高校护理专业全日制本科教育现况进行调查,分析存在的问题并给予有针对性的对策.现报告如下.     

增强新护士服务意识提高护理服务质量

护理工作是一项责任重大的服务工作,随着社会的进步、卫生事业的发展,社会对护理服务的要求越来越高.在护理服务过程中,只有不断地提高专业素质、完善自我,注重护理服务的艺术,才能适应社会的发展、满足病人的需求,做好护理工作[1].     

某省护理学专业全日制本科教育现状的调查

随着社会经济的发展、人们健康意识的提高和医学模式的转变,社会对护理工作在内容、质量、服务范围等方面都提出了更高的要求,需要大力发展护理专业,而护理学科的发展又需要高级护理人才。如何完善高等护理教育,培养适应社会需求的高级护理人才,促进护理学科的发展,是中国护理教育工作面临的新任务。2007年12月,我们对五所高校护理专业全日制本科教育现况进行调查,分析存在的问题并给予有针对性的对策。现报告如下。     

我国高等护理教育改革进展

随着医学模式、健康观念及人口结构的转变,社会对护理工作从内容到质量,从服务指标到服务范围都提出了更高的要求.高等护理教育如何改革教育模式,培养适应社会需求的高级护理人才,促进护理学科的发展,逐步与国际护理教育接轨,是我国高等护理教育面临的任务.……     

人文护理在优质护理服务中的应用

随着经济和社会的发展进步,人们在医疗护理服务中的需求不断提高,在医疗护理服务中,以人和健康为中心．关注人的价值和需求成为举足轻重的重要环节,患者不但需要获得满意的诊疗,而且还有精神、心理上的舒适、安慰,治疗上的参与、选择和多元的服务需求。2010在卫生部对护理工作提出了更高的要求,要求大力开展优质护理服务工作,我科按照卫生部和省卫生厅的要求迅速行动,组织学习,统一认识,在实施过程中,充分运用人文护理知识,大力开展优质护理服务护理患者,取得了良好效果。现汇报如下。     

护理教育应对现代护理伦理问题的对策探讨

随着医学模式的转变，护理国际化的形成，科学技术的进步，老龄化社会的形成，对护士提出了更高的素质要求。培养适应社会需要、利于专业发展的高素质护理人才是护理教育的根本任务和目的．由于我国前期的护理教育重专业而轻人文素质教育．使得护士的人文素质跟不上护理的发展。在护理实践中，表现为护患关系紧张、患者满意度降低．伦理问题和伦理冲突经常发生。因此，护理教育者应分析现代护理中存在的伦理问题，探讨如何从护理教育的角度去解决问题．指导护理教育改革．培养适应社会需求的护理人才，弘扬中华民族优良传统的伦理思想，以德兴护，依法治护，现报道如下．     

社区护理的发展探讨

随着社会的进步和发展，人们对健康的需求日益增加．愈来愈多的人需要康复服务。社区护理的发展，是我们护理事业发展、社会进步．人民生活带求的一种发展形式，它要求护理工作从医院那种单纯地服从治疗的护理走向社会，走向人民群众中。把疾病的预防、保健、治疗、护理及康复结合起米．从而适应新的医学摸式，生物生理，社会医学摸式，为实现“2000年人人享有卫生保健”这一全球战略目标而奠定了坚实基础。现就本人对社区护理的发展淡一点粗浅体会。     

我国社区护理人才需求与培养展望

社区护理是21世纪护理发展的方向之一.伴随着我国卫生服务体系改革的深入和社区卫生服务的发展,对高素质的社区护理人才的需求会日益增加,对社区护理人才的培养提出了更高的要求.因此,当务之急是要探讨如何培养适应社会需求的高素质社区护理人才,培训并建设一支高素质的社区护上队伍.本文旨在对我国社区护理人才现状以及培养方法等加以分析,并提出建议.     

以人为本促进护理专业发展

随着社会的不断进步，医疗市场对服务质量的要求也在不断提高，医学科学和护理服务市场化趋势给护理专业自主发展提供了机会。激烈的社会竞争对护理质量也提出了更高的要求。作为医院服务的主流，以人为对象的护理队伍应紧紧抓住护理对象的要求，为其提供优质高效一流的服务，预测服务对象的需求，主动提供超期望的服务。这就要求做好宏观的规划和管理，加大投入力度，提高护理服务质量，在医院的市场竞争发展中充分发挥作用，促进护理事业的健康发展。     

在高级护理专业教学中实施“三级平台”教学模式的研究

随着广大人民群众对卫生服务需求的提高，社会对高级技术应用型护理人才数量和水平的要求也相应提高。卫生部规划，到2010年，高职高专护理教育的招生规模至少应在2001年的基础上扩大1倍，才能改变我国护理人力资源数量紧缺、结构不合理的状况。当前，卫生服务模式正从传统的医疗救治逐步转向对卫生服务对象身体一心理—社会各方面的全面照顾，要求护士具备足够的人文和社会科学方面的知识，具备健康教育、人际沟通、与他人合作的能力。     

面向21世纪发展高等护理教育

随着社会的发展，21世纪的人口结构、保健模式、疾病谱及人们对卫生保健的需求都将发生很大的变化，这将导致人们对护理需求的改变和提高。高等护理教育应根据需求的变化．调整教育目标．并在招生、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面进行一系列的改革，以培养出适应21世纪需求的高级护理人才。     

论跨世纪护理人才的培养

医学教育必须同科技发展和社会需求相适应,到21世纪,我国的卫生服务将属于卫生保健型体制,突出预防为主和群众性的自我保健,人们将对护理工作提出更新更高的要求,这就为护理事业的发展,护理教育指明了方向。发展护理事业关键在于培养人才。护理学教育应面向未来,培养跨世纪的人才,研究未来医学挑战和护理学发展,所以探讨21世纪护理教育的战略决策,应当成为当前医学教育的重要课题。 1 未来医学挑战与护理工作展望 为21世纪培养人才,首先要预示未来医学的发展与变化,然后才能有针对性地调整教育内容,确定培养目标,以便更好地适应未来社会对医学人才的需求,在这里我们有必要将21世纪的护理工作做一粗线条的描绘。 1.1 工作任务加重,职责范围扩大,护理功能增强 1.1.1 对社区全体居民负责 过去护理工作仅限于医院内,随着医学社会化,未来护理工作将走出医院、走向社区、走进家庭,每个居民患病时无论在医院还是在家里都能够得到必要的良好护理。     

浅谈提高护理人员的素质

随着社会的发展，医学科学的进步，以及人们对健康需求的不断增加，护理学科由简单的、从属的、辅助的学科发展为复杂的、现代的护理学科。尤其护理模式的转变，整体护理的实施．都向护理人员提出了更高的要求。如何适应社会医学发展的需要．成为时代发展的高素质护理人才，是我们二十一世纪护理工作者必须直视和深思的问题。本人与同行探讨并结合自己的想法，就如何提高护理人员的素质浅谈如下。     

病人护理需求与护理供给的研究现状

21世纪对全球各行业提出了全方位的挑战，尤其是加入世贸组织后，我国医疗市场同其他行业一样，随着体制改革不断深化，对医院服务品质提出了更高的要求。护理服务作为医院生存和发展的主要力量之一，面临着前所未有的机遇和挑战。护理需求是护理可持续发展的基础，随着社会、经     

我国社区护理的现状与展望

随着我国社会经济、文化的不断发展,人们对健康的要求日益提高,对社区护理服务的需求日益增长。但由于我国社区护理尚处于发展的初级阶段,社区护理的发展模式还处于探索之中。     

加快护理实验教学改革培养合格的卫生保健人才

随着社会经济的发展，人民群众对健康的认识和期望在不断提高，要求得到更好的健康服务以提高生命质量。随着社区护理事业的蓬勃发展，需要大批的、具有现代护理知识和技能、高素质的护理人才投入到社区护理工作中去。在社会对高级护理人才需求日益增加的同时，我国的高等护理教育却显得明显滞后，尤其是护理实验教学。     

护理人力资源配置对护理质量的影响

随着社会经济的发展，医学技术的进步、医疗卫生服务改革的不断深入和人民健康需求的增加，对护理服务质量提出了更高的要求。因此，如何使护理人力资源配置从数量、结构两方面满足这种要求具有重要的意义。本文总结了国内外护理人力资源配置对护理质量影响的研究，结合中国目前现状及存在问题，提出相应对策。     

社区老年护理人才现状及需求调查

目的：了解社区老年护理人才现状及需求,为高校培养社区老年护理人才提供依据。方法自设问卷对浙江省284家社区卫生服务中心（站）进行调查。结果72．5％认为现有社区老年护理人才数量不能满足老年护理工作需求,67．6％认为专业素质不能满足工作需求;现有老年护理人才大专学历占44．5％,中专学历占39．8％,未来2年招聘以大专学历为主,达61．2％;社区老年护理人才需要老年护理和技术等12方面知识,社区老年护理人才应具备老年常见病和用药反应护理观察能力等9项核心能力。结论目前社区老年护理人才数量和专业素质不能满足老年护理需求,需以社区老年护理知识、核心能力需求为导向,通过专业设置、构建课程体系,改革教学及实践方式等进行培养,以适应人口老龄化需求。     

护理人力资源配置对护理质量的影响

随着社会经济的发展，医学技术的进步、医疗卫生服务改革的不断深入和人民健康需求的增加，对护理服务质量提出了更高的要求。因此，如何使护理人力资源配置从数量、结构两方面满足这种要求具有重要的意义。本文总结了国内外护理人力资源配置对护理质量影响的研究，结合中国目前现状及存在问题，提出相应对策。