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相似文献
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1.
目的:提高护士长自身素质,加强护理管理,提高护理管理质量。方法:根据五年来护士长的工作经验及规范的护理管理和科学的学习方法,总结临床经验进行有效的护理管理。结果:学习了新的规范管理知识,提高了自身素质和临床科室管理能力。结论:通过全面学习和自身素质的提高,有效的提高护士长管理能力和护理管理质量。  相似文献   

2.
护士长领导行为与护士工作满意度关系的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
护士长领导行为与护士工作满意度的关系是医院护理领域里值得研究的重要问题,为适应新的护理模式,提高护士长管理能力及护士自身素质,充分实现人力资源的充分利用,2001年10月,我们对护士长领导行为与护士工作满意度进行调查分析,结果如下。  相似文献   

3.
目的:提高护士长自身素质,加强护理管理,提高护理质量。方法:根据六年来护士长的工作经验及科学的学习方法,并查阅相关文献进行综述总结。结果:学习了新的更多的管理知识,提高了自身素质和管理能力。结论:通过学习和自身素质的提高有效的提高护士长管理能力和护理质量。  相似文献   

4.
护理单元管理新模式   总被引:6,自引:2,他引:6  
传统的护理单元管理方式在一定程度上制约了护理专业的发展,为适应我国市场经济快速发展的需要,促进护理学科发展,我院在管理模式上进行了探索.在两个护理单元内实行了护士长独立管理、成本单独核算的管理方式。实践证明新的管理模式在发挥护士长的主观能动性.提高综合管理能力,改善护理服务质量,提高护士全科业务能力、关系协调能力等方面具有明显优势。  相似文献   

5.
护士长情商对护理工作的影响   总被引:9,自引:2,他引:9  
目的:探讨护士长情商高低对护理工作的影响。方法:选择两组情商高低不同的护士长,5年来对所分管病区护士的心理压力、工作积极性、护理差措事故、患满意度、护理质控成绩、医生满意度、护士继续教育情况进行比较。结果:两组情商不同护士长,对护理工作影响各异:高情商护士长在护理工作中成绩斐然,对护理工作起推动作用,低情商护士长对护理工作的发展起阻碍作用。结论:护士长作为管理,要做好护理工作,必须提高情商。  相似文献   

6.
如何在护理管理中更好发挥护士长的人格魅力   总被引:1,自引:0,他引:1  
护士长是护理管理工作的主体,其管理水平的高低,对护理工作质量有最直接的影响.护士长的人格魅力是仅次于精湛的业务技能和较高学历资格的一种非权利的影响力、凝聚力,是护士长管理水平的重要体现.充分发挥护士长的人格魅力促使护理管理更具艺术性,更人性化,更深入人心,即利于科室护士的能力发挥也为年轻护士的发展提供良好的榜样支持,为减轻护士心理压力创造和谐环境,便于为患者开展健康的护理服务.从而检验护士长的管理技能.  相似文献   

7.
目的:提高护理水平,满足患者的需要,做好总务工作配合护士长进行质量管理。方法:要求总务护士要熟悉工作范围和职责,加强时间观念,科学使用时间,正确理解总务护士角色,维护护士长的威信,调动全员的积极性,使大家支持护士长工作。结果:更好地配合护士长工作,为推动护理管理发展作出努力。结论:总务护士在实践中,不断总结经验教训,加强基础理论,专业知识和理论学习,提高多项管理能力。  相似文献   

8.
护士长领导行为与护士工作满意度的关系是医院护理领域里值得研究的重要问题,为适应新的护理模式,提高护士长管理能力及护士自身素质,充分实现人力资源的充分利用,2001年10月,我们对护士长领导行为与护士工作满意度进行调查分析,结果如下.  相似文献   

9.
目的:更好地发挥总值班护士长夜查房的职能作用,降低夜间高发时段的护理风险。方法:对护士长夜查房模式进行一系列改革,包括排班方式、查房时间、查房内容和查房形式的改革等。结果:不仅及时解决了夜间护理工作中的疑难问题,调动了护理工作的积极性,而且降低了夜间护理风险,保证了护理安全,提高了夜查房的工作效率和护士长的管理水平。结论:护士长夜查房模式的改革有利于提高夜间护理工作质量。  相似文献   

10.
护理管理是一种行为,一种模式,同时也是一门艺术。护理管理的好坏、成败直接影响护理质量。护士长对护士实行以人为本的护理管理,能使每位护士的潜能在科室工作中得到最大限度的发挥,从而提高护理质量。  相似文献   

11.
目的:分析影响护理业务查房对临床护理工作指导作用的因素。方法:护理部通过组织护士长查房竞赛,对全院40位病房护士长进行护理业务查房质控。结果:通过对40位护士长业务查房效果的分析,认为责任护士的病情汇报、护士长查体、护士长对责任护士的评价,护士长的查房指导和讨论问题是影响护理业务查房对临床护理工作指导作用的4个环节。结论:通过对影响护理业务查房的质量控制.可以提高护理业务查房对临床护理工作的指导作用。  相似文献   

12.
护理差错高危因素的调查分析及防范对策   总被引:48,自引:3,他引:48  
目的:探讨护理差错高危因素及防范措施,最大限度地降低护理差错的发生率,进一步提高护理工作质量。方法:采用问卷调查法,对仁济医院临床178名护理人员就差错发生的环节,人群,意识,时段四方面的危险因素,以及对差错防范的献计献策进行了详细调查。数据分析用百分率,x^2处理。结果:689条危险因素中,高危人群占38.6%,高危环节占29.9%,高危时段占21.6%,高危意识占9.9%。对责任心及新药新技术环节的认识,护士长组高于护士组。在工作交接,护理管理环节及工作繁忙时段的认识上,护士组高于护士长组。收集防范计策共376条。结论:必须强化护理人员的责任意识,提高护士长对护理安全管理的认识,制定切实可行的护理差错防范措施,是减少差错的关键所在。  相似文献   

13.
目的 探讨改革护士长夜查房管理模式,以促进护理质量持续改进与提高.方法 制定与完善护士长夜查房制度及职责,在合理安排查房人员及时间的基础上,设计与应用护士长夜查房表,制定护士长夜查房评价标准及建立反馈追溯机制,并于改革护士长夜查房模式前及改革后3个月,分别进行患者对护理人员夜间护理工作满意度调查及夜间护理质量检查评价.结果 于改革护士长夜查房模式前及后3个月,分别进行了护理工作满意度调查及改革夜查房模式前后夜间护理工作质量量化评分比较(P<0.01),有统计学意义.结论 改革护士长夜查房模式,有助于促进夜间护理质量的提高,可有效防范和减少护理差错和纠纷的发生,提高护士参与病房管理意识,在一定程度上减轻夜班护士的工作压力,也有助于提高护士长的综合素质.  相似文献   

14.
目的:探究实行优质护理后,护士的满意度现状及影响满意度的相关因素,并根据影响因素制定改善护士满意度的有效措施,从而提高护理质量。方法采用自制问卷对本院182名护士进行问卷调查。结果护士长排班满意度93.28%、科室工作氛围满意度88.35%、医护合作方面满意度86.88%,收入与劳动付出相匹配满意度71.01%、护理工作量满意度71.61%、绩效核制度激励方面满意度76.29%,护士满意度受工作岗位、管理者调动护士积极性及管理者解决问题的能力等因素影响。结论在护理管理过程中应合理配备护理人力资源,实行护士分层级管理,建立健全公平、合理的绩效考核体系,同时还应加强管理人员自身专业能力及管理能力的培养,从而提高护士满意度。  相似文献   

15.
护理查房在临床工作中的意义体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:贯彻以护理程序为核心的护理查房,不断提高整体护理水平,保障护理质量和护理安全。方法:主要从查房的形式查房的要求及查房的注意事项三个方面对护理查房进行详细的阐述。结果:护理质量明显提高,激发了护士对护理工作研究,思考,探索的热情。提高了护士专业知识水平和护理技能。强化了护士长的管理职能。培养了学生的综合能力。结论:以护理程序为核心的护理查房能有效提高整体护理水平。  相似文献   

16.
跨科室新任护士长,由普通护士到护士工,由原来熟悉的工作科室到新的科室,在开展临床护理管理工作中,面临专科业务不熟练,管理经验缺乏,需要建立新的人际系等问题。笔认为,增强自信心,努力学习专科理论知识,护理管理知识,提高业务及管理能力,建立良好的人际关系,消除各种不相容因素,创造和谐工作气氛,是做好跨科室新任护士长工作的几个重要因素。  相似文献   

17.
护士工作能力民主测评在护理管理中的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨护士工作能力民主测评在护理管理中的应用效果,提出有关民主测评的若干实施建议和操作规范。方法:用自制的“护士工作能力评价表”对该院神经科44名护士的工作能力分别进行自评、他评及护士长测评,对民主洲评的数据进行分析。结果:护士工作能力总评与工龄、该院护龄、职称均呈正相关,与被评层次呈负相关,与学历无线性相关关系。经多重线性回归分析,结果职称、该院护龄及工龄3个因素进入回归方程。结论:护士可根据此评价结果有针对性地对某一方面的能力进行提高;而护理管理者可以更客观地发现某方面的护理人才,为管理提供良好的依据。  相似文献   

18.
实施护士长值班制在提升护理质量中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的加强护理全程管理,提高护理工作质量。方法实施护士长24h值班制,参与危重病人抢救、医疗纠纷处理等。结果提高了护理工作环节质量和病人满意度,增强了护士的综合素质和护士长的管理水平、解决问题能力。结论通过护士长值班制的实施,提升了全院的护理质量。  相似文献   

19.
目的通过护理查房,对护理工作进行检查指导,解决护理疑难问题,提高护理质量和技术水平,推动护理新技术和新业务的发展。方法护士长组织全科护理人员利用每月双周三,午后3时~4时30分为护理查房时间,针对病人具体情况进行讨论,制定切实可行的护理计划。结论护士通过护理查房可以交流学习临床护理经验,互相学习取长补短,促进护士的自身学习,从而提高业务水平及组织管理能力。  相似文献   

20.
张爱华  郐占波  张婷婷 《全科护理》2014,(11):1030-1031
[目的]规范管理,提高护士长的管理水平,提高护理质量。[方法]成立护士长综合目标责任制考核领导小组,与全科护士共同制定量化指标考核标准,各职能部门按照考核标准对护理工作进行考核。护士长考核以季度为时段,将考评结果与科室护理绩效挂钩,年终设立护士长综合管理奖。[结果]护士长综合目标责任制管理客观、公正、全面、准确地考核了护士长的管理能力,其自信心、责任感和危机意识进一步增强,管理水平进一步提高,护士长系数排名处于不断变化当中。病人对护理工作满意度达98%以上,医院社会效益和经济效益稳步提升。[结论]护士长综合目标责任制管理形成良好的管理导向,规范护理管理,提高护士长管理水平,调动护士工作积极性,护理质量持续改进。  相似文献   

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