外科护士自我职业防护认知及行为的调查

目的:调查外科护士自我职业防护认知及行为的现状。方法:自制外科护士职业防护认知及行为现状调查问卷,采取整群抽样法对246名外科护士进行问卷调查。将外科护士对自我职业防护的认知及行为相关6个因素作为自变量,以自我职业防护的认知及行为调查问卷的总分为因变量,进行多元逐步回归分析。结果:共发放调查问卷246份,收回有效问卷218份,有效率为88.6%。外科护士的年龄、受教育程度和工作年限间认知评分差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01)。其余因素间认知评分差异均无统计学意义(P>0.05)。外科护士职业防护行为评分在年龄、婚姻状况、受教育程度、工作年限、职称和有无子女间差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01)。多元逐步回归分析结果显示,影响外科护士职业防护的认知及行为的主要因素为护士受教育程度及工作年限(P<0.05和P<0.01)。结论:学历水平较低及参加工作不久的外科护士需进一步掌握职业防护的相关理论知识,熟悉职业防护技能。     

凉山州中医医院医务人员艾滋病知识认知与防护行为调查分析

目的了解凉山州中医医院医务人员对艾滋病知识认知及职业防护行为的现状,分析其影响因素,为艾滋病相关知识和职业防护培训及艾滋病防控工作提供依据.方法自制问卷,采用整群抽样的方法,对凉山州7所中医医院276名医务人员进行问卷调查.结果艾滋病知识总得分(34.14±6.92)分,得分高水平者占16.73%、中水平者占56.13%、低水平者占27.14%;艾滋病职业防护行为总得分(35.20±9.48)分,得分高水平者占12.64%、中水平者占30.86%、低水平者占56.51%.学历、专业、工作年限、既往是否接受艾滋病培训等是影响凉山州中医医院医务人员艾滋病知识认知的因素(P<0.05);医院等级、专业、既往是否接受艾滋病培训等与职业防护水平有关(P<0.05).年龄、职称、工作年限对其职业防护水平差异无统计学意义(P>0.05).结论凉山州中医医院医务人员艾滋病相关知识和防护行为总体水平不高,应加强艾滋病相关知识和职业防护培训,采取多样化培训方式,为医务人员提供必要的防护用品.     

医务人员医疗废物管理认知水平调查

目的了解医务人员对医疗废物管理的认知水平与态度以及暴露性损伤和自我防护意识情况,为加强医疗废物管理提拱依据。方法采用分层整群抽样方法,对2009年12月—2010年4月乌鲁木齐市6家医院1294名医务人员进行问卷调查。结果 (1)护理人员对医疗废物管理一般性知识掌握最好(97.28%),与医疗人员、医技人员比较差异有统计学意义(P<0.05);(2)护理人员接受过防护知识培训比例最高(92.93%),对"是否接受过防护知识培训"及"接受过体格检查和预防接种"2个问题不同职业医务人员的认知水平存在着差异(P<0.05)。(3)发生利器刺伤比例最高是护理人员(92.21%),其次是医技人员(79.89%),最低为医疗人员(54.58%),差异有统计学意义(P<0.05);(4)职业有危险性比例最高人员是医技人员(98.28%),最低是医疗人员(89.61%),差异有统计学意义(P<0.05);发生利器刺伤后能正确处理皮肤伤口是护理人员(64.86%),与医疗人员、医技人员比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论医务人员对医疗废弃物管理认知水平普遍较高,护理人员掌握最好,但由于职业原因发生利器刺伤的比例最高,面临着严峻的职业暴露损伤的危险,加大对该群体的知识培训、健康体检和安全教育对其健康保护至关重要。     

综合性医院医务人员心理干预的随机调查研究

目的探讨综合性医院医务人员心理干预的随机调查研究。方法随机抽取某综合性医院2016年4月~2017年5月共参与的597位医务人员,采用横断面问卷调查的方法 ,收集研究调查对象的基本信息包括年龄、性别、学历、婚姻状况以及职称等基本信息。采用一般健康问卷(GHQ-12)、症状自评量表进行筛查。结果参与调查问卷为597份,有效问卷回收553份,有效问卷回收率为92.63%。医务人员的心理健康状况不良检出率较高(25.50%),年龄30岁以下、女性、临床科室、专业技术初级职称、大专和未婚的医务人员的心理健康状况不良状况较严重。医务人员的心理健康不良高于社区人群与其他职业人群。结论对于医务人员我们应积极响应,关注医务人员的心理健康状态,让社会加大对医务人员的关爱及关心,从而促进义务工作者的身心健康,缓解工作压力、改善工作情绪、提高工作积极性。     

医护人员应对方式对风险认知和心理健康的中介效应

目的:探讨医护人员风险认知、应对方式、心理健康之间的关系。方法:采用风险认知量表、特质应对方式问卷、突发公共卫生事件心理问卷对某市公立医院255名医护人员进行问卷调查，其中有效问卷248份，并对数据进行分析。结果:(1)风险认知水平与消极应对呈正相关(r_s=0.192,P<0.01),与心理健康得分呈正相关(r_s=0.374,P<0.01);心理健康得分与消极应对方式呈正相关(r_s=0.346,P<0.01),与积极应对方式呈负相关(r_s=-0.180,P<0.01);(2)中介效应分析表明，风险认知对心理健康的预测作用显著(β=0.501,t=5.773,P<0.01),且当放入中介变量后，风险认知对心理健康的直接预测作用依然显著(P<0.01)。在95%的置信区间内，消极应对方式在风险认知和心理健康的中介效应占比为12.4%,具有统计学意义(P<0.01)。结论:医护人员风险认知能直接影响心理健康，也能通过消极应对方式间接影响心理健康。     

医务人员亚健康状态及其影响因素的研究

目的了解医务人员的亚健康状态及其影响因素。方法以参加2012年度宣武医院本院健康体检的在职医务人员(年龄≥40岁)为研究对象,采用亚健康状态评价问卷(SHSQ-25)、哥本哈根社会心理问卷(COPSOQ)、生活压力量表(FSS)、简易应对方式问卷(SCSQ)及领悟社会支持量表(PSSS)作为研究工具,进行亚健康状态的调查。结果 2012年度健康体检人数为914人,共回收有效问卷797份,有效应答率为87.20%。医务人员的患病率为56.09%,亚健康率为14.30%。不同年龄、性别、文化程度、岗位类别、体育锻炼和吸烟情况者的健康状态分布间差异均有统计学意义(P<0.05)。不同健康状态者在COPSOQ中积极因子、消极因子得分间差异均有统计学意义(P<0.05);在生活压力得分间差异有统计学意义(P<0.05);在SCSQ中消极应对得分间差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归结果显示,性别、文化程度、COPSOQ-消极二阶因子及FSS-生活压力为亚健康的主要影响因素。结论应重视女性医务人员的亚健康;可以通过避免消极工作应激、缓解家庭生活压力、合理工作和保持轻松健康心态来预防与控制亚健康状态。     

新型冠状病毒肺炎疫情爆发对医务人员心理状况的影响因素分析

目的运用结构方程模型,探讨新型冠状病毒肺炎疫情(新冠疫情)爆发期间医务人员心理状况影响因素间的路径关系。方法面向全国发放网络问卷,采用AMOS 24.0软件对数据进行结构方程模型分析。结果共回收来自全国12个省、32个市的有效问卷603份。在行政职位的中介作用下,性别对躯体化症状的影响减少;对医务人员心理状况和新冠认知产生影响的工作负荷是体力要求和挫败感;在有潜类别的结构方程模型中,工作负荷对心理状况有直接效应(γ=0.129,P<0.001),并通过对新冠的认知间接影响心理状态(γ=0.197,P<0.001)。结论在新冠疫情下,工作负荷中的体力透支和挫败感是影响医务人员心理状态的主要因素。疑病是导致医务人员对新冠错误认知和不良心理状态的重要变量;行政职位更低的女性倾向于更严重的躯体化症状,应注重女性医务人员的心理干预;一线医务人员应加强自身防护、定期检测核酸等排除被感染的可能。提高对该病认知及诊治水平,可减轻工作挫败感;轮岗轮休,防止体力透支,对保护医务人员身心健康具有重要意义。     

消毒供应室医务人员职业伤害及防护状况的调查研究

目的调查惠州市各级医院消毒供应室医务人员的职业暴露危险因素、职业伤害流行病学情况及防护状况,并根据调查结果制定具体措施。方法设计调查问卷,对惠州市各级医院消毒供应室共148名医护人员进行职业伤害及防护水平评估的问卷调查。结果调查发现消毒供应室的医务人员常受到各种损伤,其中利器刺伤最为常见。三级医院医务人员危险因素认识程度及防护水平均明显高于一级和二级(P<0.05)。而且学历越高、工作年限越长、职称越高,认识程度及防护水平也越高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论各级医院消毒供应室中医务人员对职业危险因素的认知水平及自我防护水平不足,应加强相关培训学习,制定有效的防护措施,降低职业伤害的风险。     

结核病防治医务人员正确佩戴医用防护口罩的影响因素

目的:分析结核病防治医务人员正确佩戴医用防护口罩的影响因素。方法:选取2019年7月至2021年10月该院的160名结核病防治医务人员为研究对象,利用调查问卷方式收集医务人员基线资料,统计医务人员医用防护口罩佩戴行为现况,分析结核病防治医务人员正确佩戴医用防护口罩的影响因素。结果:正确佩戴医用防护口罩的医务人员共45名,正确率为28.12%(45/160);正确佩戴医用防护口罩医务人员的性别、年龄、工作年限占比与错误佩戴医用防护口罩医务人员比较,差异均无统计学意义(P>0.05);正确佩戴医用防护口罩医务人员大专学历、无职位、防护认知度水平低、保洁员、无教育培训和无监管机制占比均低于错误佩戴医用防护口罩医务人员,差异有统计学意义(P<0.05);Logistic回归分析结果显示,防护认知度水平低、无职位、大专学历、保洁员、无教育培训、无监管机制为结核病防治医务人员正确佩戴医用防护口罩的危险因素(OR>1,P<0.05)。结论:防护认知度水平低、无职位、大专学历、保洁员、无教育培训、无监管机制为结核病防治医务人员正确佩戴医用防护口罩的危险因素。     

一般心理健康问卷在医务人员中的信效度评价研究

背景　心理健康问题普遍存在于医务工作者群体中。一般心理健康问卷（GHQ-12）已应用于多个群体的心理健康状况评估,但尚无相关研究探索该问卷在医务人员中的信效度。目的　评价GHQ-12在医务人员中的信效度。方法　以2014年9月-2015年3月开展的中国医师协会神经内科医师分会第一次全国神经内科医师执业状况调查的神经内科医师为研究对象,填写GHQ-12,总分≥4分认为心理健康状况阳性。并对GHQ-12进行信效度检验。结果　共发放10 065份问卷,回收6 111份,有效问卷5 414份。5 414例研究对象心理健康状况阳性检出率为37.8%（2 048/5 414）。GHQ-12的Cronbach's α系数为0.887,删除相应条目后Cronbach's α系数为0.873~0.882,折半信度为0.845。条目得分与总分的相关系数为0.499~0.727（P<0.05）。探索性因子分析结果包含12个条目,2个因子,因子负荷为0.602~0.787,累积方差解释率为54.961%。验证性因子分析显示,χ2/df值为11.410。规范拟合指数（NFI）、比较拟合指数（CFI）、递增拟合指数（IFI）、拟合优度指数（GFI）、非规范拟合指数（TLI）分别为0.927、0.933、0.933、0.944、0.917,近似误差均方根（RMSEA）为0.076。结论　GHQ-12应用于医务人员心理健康状况测量具有良好的信效度,能够正确反映医务人员的心理健康状况。     

医务人员脑疲劳情况、影响因素与防控措施分析

目的：调查医务人员脑疲劳情况现状,分析相关影响因素以及防控措施。方法：2021年12月8-29日北京航天总医院的医务人员进行体检,在体检过程中采用脑疲劳自测表进行问卷调查,分析产生脑疲劳的原因,并结合实际情况给予相应的防控措施。结果：共发放问卷1335份,回收有效问卷968份,有效率为72.5%。其中,医务人员脑疲劳正常占比48.0%,轻度脑疲劳占比13.3%,中度脑疲劳占比21.1%,重度脑疲劳占比17.6%。男性医务人员神经问题、精力不足评分与女性比较,差异无统计学意义(P>0.05);男性睡眠问题、情绪问题、记忆力注意力减退、代谢问题及脑疲劳评估总分均低于女性,差异有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄、性别、文化程度、入睡困难是影响医护人员脑疲劳的主要因素(P<0.05)。结论：医务人员存在不同程度的脑疲劳问题,应合理安排工作时间及夜班制度,同时应重点关注女性医师。     

安徽省公立医院护士医用防护用品知识现状调查

目的了解安徽省公立医院护士对医用防护用品知识掌握现状,分析其薄弱项和影响因素,为开展进一步的培训工作提供依据。方法根据国家卫健委文件和文献综述结果自行设计调查问卷,采用方便抽样法通过问卷星对56家安徽省公立医院6 586名护士进行调查,并采用多元线性回归法分析护士医用防护知识的影响因素。结果最终收到有效问卷6 502份。知识总分为(54.42±5.73)分,条目回答正确率为40.31%～99.71%。单因素分析显示不同最高学历、医院等级、科室、是否参与过传染病救治、是否在新冠肺炎一线工作、是否接受过防护用品知识培训的护士得分差异有统计学意义(均P<0.05)。多元线性回归分析显示:最高学历、是否参与过传染病救治、是否在新冠肺炎一线工作、是否接受过防护用品知识培训是知识得分的影响因素(均P<0.05)。结论防护用品适用范围和摘除流程是安徽省公立医院护士个人防护知识的薄弱项。本科及以上学历、参与过传染病救治、在新冠肺炎一线工作、接受过防护用品知识培训的护士知识得分较高。管理者除了理论知识培训外,可以通过情景模拟、操作演示等技能培训方法提高护士职业防护技能。     

陕西省儿科医务人员对肺康复认知培训需求研究分析

目的了解陕西省儿科医务人员肺康复认知现状及培训需求,为开展相关培训提供理论依据。方法 2022年7至9月采用陕西省儿科医务人员肺康复认知及培训需求问卷对陕西省56家医疗机构在册儿科医务人员进行横断面调查。结果 共回收353份问卷,回收有效问卷350份,回收率99.15%。陕西省儿科医务人员肺康复认知平均得分（60.66±17.55）分,不同年龄、工作病区、职称、医院级别、是否参加过肺康复培训及是否从事过肺康复人员对肺康复认知得分差异具有统计学意义（均P<0.05）。经多元线性回归分析显示,不同工作病区、医院级别、参加过肺康复培训是陕西省儿科医务人员肺康复认知水平的影响因素。95.14%儿科医务人员有肺康复培训需求,肺康复培训方式占比最高为案例分析法（75.43%）。结论 陕西省儿科医务人员的肺康复认知水平处于及格水平,尚未达到理想状态,儿科医务人员对肺康复培训需求较高,建议增加肺康复理论与实践培训,鼓励三级医院联动基层医院助推肺康复在儿科全面施行。     

医务人员职业倦怠对工作满意度、心理健康状况影响研究

目的：探讨江苏地区医务人员职业倦怠现状及其与工作满意度及心理健康的关系。方法：抽取苏南、苏中、苏北3个地区2 558例医务人员进行问卷调查，调查内容包括个体基本特征、采用职业倦怠通用问卷（MBI-GS）中文版测量职业倦怠水平，自行设计问卷调查工作满意度，一般健康问卷（GHQ-12）评估心理健康水平。采用多因素Logistic嵌套回归模型考察职业倦怠、工作满意度及心理健康三者间的关系。结果：医务人员的工作满意度为53.60%，抑郁症状发生率为28.81%。医务人员职业倦怠综合分平均为2.44±0.89分，其中轻中度职业倦怠占75.92%，重度职业倦怠占10.20%。多因素回归分析表明，与无职业倦怠的医务人员比较，轻中度、重度职业倦怠医务人员的工作满意度分别下降83.7%和95.6%(P均<0.01)，心理健康出现问题的风险也分别增加了2.99倍和10.87倍（P<0.01）；与初级职称比较，高级职称的医务人员的工作满意度增加了2.20倍（P<0.01）；工作满意度越高，心理健康水平越好。结论：医护人员职业倦怠发生率及水平较高，工作满意度较低，可影响心理健康。     

妇幼保健机构医务人员职业防护问卷调查分析

目的:为了解县级妇幼保健机构医务人员职业防护意识。方法:采用自行设计的医务人员职业防护知识问卷,对医务人员进行问卷调查。结果:共发放问卷48份,收回48份,回收率为100%;医务人员职业防护知识平均知晓率为57.81%,知晓率最高的是标准预防概念(70.83%),其次为针刺伤的处理(64.58%),最低为抽血后的用物处理(37.5%)。结论:医务人员的职业防护意识有待提高,各妇幼保健机构应完善相关制度,加强职业安全培训。     

高职院校在校护生职业防护认知的现状调查分析

目的：探讨高职院校在校护生职业防护认知现状及原因分析。方法：采用自制职业防护相关调查问卷对500名高职护生进行调查。结果：职业防护知识得分为(5.64±1.31)分,职业防护意识得分为(22.46±1.23)分;不同性别、不同见习经历的护生职业防护知识得分差异有统计学意义(P<0.05),不同见习经历、护理是否为第一志的愿护生职业防护意识得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在校高职护生职业防护意识及知识掌握较好,但职业防护实践行为较差。     

海南农村居民麻风病核心知识知晓情况调查

目的 了解海南农村居民对麻风病科普知识认知情况,为今后指导开展农村麻风病健康教育工作提供参考.方法 于2015年1月,从海南具有地理代表性的东、西、南、北、中部5个市县中各选取3个乡镇,每个乡镇抽取5个农村地区,每个农村随机抽取10名18~65岁的农村居民进行问卷调查.结果 共发放问卷750份,回收有效问卷750份,农村居民对麻风病科普知识总知晓率为41.11%;海南5个市县比较,不同市县的知晓率比较差异有统计学意义(P<0.05),其中三亚农村居民的总知晓率最高,为45.7%.不同年龄组、职业的农村居民对麻风病科普知识知晓率比较差异均有统计学意义(P<0.05);≥56岁、本科、学生和乡村教师对麻风病科普知识基本知晓情况最好;村干部对麻风病科普知识基本的知晓情况最低.结论 海南农村居民对麻风病科普知识知晓率不高,提示海南农村居民可能对麻风病患者存在恐惧和歧视,需开展适合农村特点的健康教育活动,提高其对麻风病的认知水平.     

艾滋病检验中检验人员安全防护分析

目的分析艾滋病检验过程中的安全防护策略,为基层艾滋病检验人员做好安全防护提供科学依据。方法选取我县2015年6月至2016年5月从事艾滋病检验的86例检验人员作为研究对象,随机分成实验组和参照组(各43例),实验组进行安全防护教育,参照组不进行安全防护教育,对比两组自我保护意识、安全防护知识掌握程度以及暴露率。结果实验组知识掌握评分和自我保护意识评分显著高于参照组,差异有显著性(P<0.05);实验组暴露率(23.26%)低于参照组(95.35%),差异有显著性(P<0.05)。结论基层艾滋病检验人员必须接受安全防护教育,掌握相关知识,提升自我保护意识,降低暴露率,保证自身安全。     

南昌市基层医务人员职业认知现状及影响因素分析

目的了解南昌市基层医务人员的职业认知现状,并对其影响因素进行分析,为基层卫生综合改革提供政策依据。方法以南昌市新建县、青云谱区2个国家级基层综合改革示范点为样本县区,采用单纯随机方法,抽取6家基层卫生机构的基层医务人员,对其进行职业认知调查,并对影响职业认知的因素进行线性回归分析。结果完成调查的181名基层医务人员总体职业认知为(3.29±0.64)分。不同地区、性别、年龄、职称和每天工作时间的医务人员之间总体职业认知及各维度水平皆没有差异,不同工作类别医务人员的收入与绩效满意度差异有统计学意义(F=2.550,P<0.05),社区卫生服务中心医务人员的工作环境满意度(F=4.960,P<0.05)及职业认同水平(F=3.237,P<0.05)皆高于乡镇卫生院,医务人员月平均收入不同,其总体职业认知(F=3.556,P<0.05)及收入与绩效满意度(F=3.898,P<0.05)、职业规划水平(F=3.632,P<0.05)差异有统计学意义。低职称、月平均收入高、护士总体职业认知高(模型F=7.256,P<0.001)。结论合理提高基层医务人员的收入,建立不同工作类别人群的绩效考核与薪酬管理机制,增加绩效分配的弹性,拓宽绩效来源范畴,建立与其职业期望相适应的相关优惠政策,对稳定基层卫生服务队伍、增强职业认知具有重要意义     

社区散居儿童家长手足口病知识基本情况调查及对策

目的了解婴幼儿家长对手足口病的认知现状,探讨预防手足口病健康教育的有效方法。方法选择2011年2月-10月在深圳市慢性病防治中心社康中心进行儿童保健或预防接种的3个月～3岁的儿童家长为调查对象,采用自制调查问卷,要求当场作答。问卷内容包括被调查者基本情况,手足口病的基本知识,以及手足口病知识的来源等内容。结果发放问卷396份,回收有效问卷396份,儿童家长手足口病知识回答正确率为66%。文化程度较高的家长对相关问题回答正确率高于文化程度低者(P<0.01)。目前手足口病知识主要来源于电视(41.2%),将来最希望从医务人员那里获得手足口病的知识(62.2%)。结论社区散居儿童家长对手足口病知识掌握有限,医务人员应主动走进社区进行手足口病相关知识的健康教育。