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1.
目的 了解我校HBV感染情况,为防治工作提供依据。方法 对2003~2005年间入学的大学生6417名采用酶动力法检测ALT,用金标法对HBsAg筛选,对肝功能异常或HBsAg阳性者采用酶标免疫法(ELISA)检测乙肝“二对半”。结果 肝功能异常900人(阳性率14.03%),HBsAg阳性481人(阳性率7.50%),其中男性阳性率8、36%。女生阳性率4.88%,检测“二对半”发现学生中以“HBsAg、HBeAg、HBcAb”和“HBsAg、HBeAb、HBcAb”两种感染模式为主,前一感染模式男生占53.85%(217/403),女生占30.77%(24/78)。结论 HBV感染和学习负担过重是我校新生肝功能异常的主要原因,男生感染高于女生。  相似文献   

2.
抚州地区医学新生HBV感染调查   总被引:11,自引:0,他引:11  
目的:了解我院学生HBV感染状况,为防治工作提供依据。方法:对1994~1997年间新入学的医学大专生1262名采用ALT改良赖氏法和反向间接血凝法进行肝功能检测和HBsAg筛选,对肝功能异常和HBsAg阳性者采用酶免法检测乙肝“两对半”。结果:肝功能异常20例(阳性率1.58%),HBsAg阳性225例(阳性率17.83%),其中男生阳性车22.56%,女生阳性年13.74%。检测乙肝两对半,发现学生中以“HBsAg、HBeAg\HBcAb”和“HBsAg、HBeAb、HBcAb”和“HBsAg、HBeAb、HBcAb”两种感染模式为主,前一感染模式占男生感染者的43.94%(58/132)和女生感染者的27.96%(26/93)。e抗原检出率男生(77/132)显著高于女生(40/93),而e抗体阳性率女生(48/93)显著高于男生(46/132)。结论:HBV感染是我院医学生肝功能异常的主要原因;男生HBV感染预后较女生差。  相似文献   

3.
目的了解大学新生的乙型肝炎病毒感染状况,为乙型肝炎的防治工作提供科学依据。方法利用整群普查的方法,选取2004-2006年入校新生为检查对象,用酶联免疫吸附试验(ELISA)法对血清进行HBV的5项标志物检测,结合肝功能的检查,对数据进行比较分析。结果3年17421例新生中,HBsAg阳性人数2469例,阳性率为14.17%,男生与女生HBsAg阳性率分别为15.42%和11.57%,差异有统计学意义(p<0.01);城市学生与农村学生HBsAg阳性率分别为11.17%和15.94%,差异有统计学意义(p<0.01);省内与省外学生HBsAg阳性率分别为16.36%和12.53%,差异有统计学意义(p<0.01);有5种HBV感染模式:大三阳(HBsAg、HBeAg、HBcAb)占12.76%;小三阳(HBsAg、HBeAb、HBcAb)占15.03%;HBsAg和HBeAg阳性占2.39%;HBsAg和HBcAb阳性占2.96%;单纯HBsAg阳性占66.87%。结论新生中HBsAg阳性率高于全国平均水平,HBV感染状况不容忽视,应加强学生乙肝疫苗的接种,针对不同感染情况,采取相应预防措施。  相似文献   

4.
目的 了解大学新生的乙型肝炎病毒感染状况,为乙型肝炎的防治工作提供科学依据.方法 利用整群普查的方法,选取2004-2006年入校新生为检查对象,用酶联免疫吸附试验(ELISA)法对血清进行HBV的5项标志物检测,结合肝功能的检查,对数据进行比较分析.结果 3年17 421例新生中,HBsAg阳性人数2 469例,阳性率为14.17 %,男生与女生HBsAg阳性率分别为15.42 %和11.57 %,差异有统计学意义(p<0.01);城市学生与农村学生HBsAg阳性率分别为11.17 %和15.94 %,差异有统计学意义(p<0.01);省内与省外学生HBsAg阳性率分别为16.36 %和12.53 %,差异有统计学意义(p<0.01);有5种HBV感染模式:大三阳(HBsAg、HBeAg、HBcAb)占12.76 %;小三阳(HBsAg、HBeAb、HBcAb)占15.03 %;HBsAg和HBeAg阳性占2.39 %;HBsAg和HBcAb阳性占2.96 %;单纯HBsAg阳性占66.87 %.结论 新生中HBsAg阳性率高于全国平均水平,HBV感染状况不容忽视,应加强学生乙肝疫苗的接种,针对不同感染情况,采取相应预防措施.  相似文献   

5.
汕头市潮南区部分教师乙型肝炎病毒标志物检测结果分析   总被引:4,自引:1,他引:3  
目的了解汕头市潮南区教师乙型肝炎病毒感染状况。方法采用酶联免疫吸附试验(ELISA)对1 968名教师进行乙肝标志物(HBsAg、HBsAb、HBeAg,HBeAb、HBcAb)检测,并对检测结果进行统计分析。结果教师HBV总感染率为72.73%,HBsAb阳性率为38.57%,乙肝“二对半”全阴者占34.65%。共检出HBsAg阳性172人,阳性率为8.74%,男性阳性率(10.33%)高于女性(7.71%),差异有统计学意义(P<0.05);20~29岁组HBsAg阳性率最高(13.46%),50~55岁组阳性率最低(2.31%);HBsAg阳性者感染模式以HBsAg、HBeAb、HBcAb三项阳性最多,占44.19%。结论汕头市潮南区教师乙肝保护性抗体水平较低,建议加强乙肝疫苗预防接种,提高教师对乙肝病毒的免疫力。  相似文献   

6.
周翠林  刘军 《职业与健康》2013,29(4):470-471
目的 了解广西玉林师范学院大学新生肝功能及乙型肝炎(乙肝)病毒(HBV)感染情况,为高校学生的疾病预防控制工作提供科学依据.方法 采集早晨空腹静脉血,应用全自动生化分析仪检测;采用连续监测速率法测定血清中丙氨酸转氨酸(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST)活力,采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法进行乙肝表面抗原(HBsAg)检测.结果 4406例大学新生中肝功能异常者113例,占总数的2.56%,其中男生73例,占5.53% (73/1 319);女生40例,占1.30% (40/3 087).男生异常率明显高于女生,差异有统计学意义(x2=66.44,P<0.01).对初查肝功能异常的新生在2周内进行复查并加测HBsAg项目,结果肝功能恢复正常者84人,占74.34%(84/113);仍然异常者29人,占25.66%(29/113),其中合并HBsAg阳性者20人,阳性率为68.97% (20/29).结论 大学新生体检肝功能异常者男生明显高于女生;对初查肝功能异常者,必须复查并加测HBsAg项目,以便明确病因;复查肝功能仍然异常者多与乙型肝炎病毒(HBV)感染有关,对这些学生应加强监测并采取相应的预防控制措施.  相似文献   

7.
高校新生乙型肝炎病毒感染状况与对策   总被引:3,自引:3,他引:0  
目的 了解入校新生乙型肝炎病毒感染状况,为采取有效的措施做好乙型肝炎的防治工作提供科学依据.方法 利用整群普查的方法,选取2001年-2004年入校新生为检测对象,采用酶联免疫吸附试验(EUSA)法,对血清进行HBV五项标志物检测,结合肝功能的检查,对数据进行比较分析.结果 入校新生4年HBsAg阳性率为5.57%,男生与女生HBsAg阳性率比较,差异有显著性(x2=9.64,p<0.01);城市学生与农村学生HBsAg阳性率比较,差异有显著性(x2=6.56,P<0.05);省内与省外学生HBsAg阳性率比较,差异有显著性(x2=43.96,p<0.01);在HBV感染模式中,以小三阳(HBsAg、HBcAb、HBeAb);大三阳(HBsAg、HBeAg、HBcAb);HBsAg和HBeAg阳性;HBsAg和HBcAb阳性4种为主要模式.结论 加强学生乙型肝炎疫苗的接种,督促卫生管理和开展健康教育,针对不同感染情况,采取不同预防措施.  相似文献   

8.
某市大中专新生乙肝病毒感染状况   总被引:1,自引:1,他引:0  
王代莲 《现代预防医学》2007,34(6):1178-1178
[目的]了解1999~2003年本市5所大中专院校入学新生HBV感染情况。[方法](1)采用反向被动血凝法检测血清中的HBsAg。(2)检出HBsAg阳性者采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测乙肝5项标志物。对检测结果进行描述性分析。[结果]检测5所大中专院校新生6938名。检出HBsAg阳性351人,携带率为5.06%。男生HBsAg阳性率(6.11%)与女生HBsAg阳性率(4.08%)差异有统计学意义(χ2=14.86,P﹤0.010)。不同民族HBsAg携带率对比,回族携带率最高(7.95%),维吾尔族的携带率低(3.59%),哈萨克族(4.29%)低于平均携带率,而汉族(6.77%)和其他少数民族(6.01%)高于平均携带率。HBsAg阳性血清的5项检测:检出5种模式,其中以HBsAg HBeAb HBcAb3项构成比最高(48.21%),其次HBsAg HBeAg HBcAb模式(32.25%)。[结论]入学新生中HBsAg携带者中潜伏着HBV复制及传染性。  相似文献   

9.
目的了解入校新生乙型肝炎病毒感染状况,为采取有效的措施做好乙型肝炎的防治工作提供科学依据。方法利用整群普查的方法,选取2001年-2004年入校新生为检测对象,采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法,对血清进行HBV五项标志物检测,结合肝功能的检查,对数据进行比较分析。结果入校新生4年HBsAg阳性率为5·57%,男生与女生HBsAg阳性率比较,差异有显著性(χ2=9·64,p<0·01);城市学生与农村学生HBsAg阳性率比较,差异有显著性(χ2=6·56,p<0·05);省内与省外学生HBsAg阳性率比较,差异有显著性(χ2=43·96,p<0·01);在HBV感染模式中,以小三阳(HBsAg、HBcAb、HBeAb);大三阳(HBsAg、HBeAg、HBcAb);HBsAg和HBeAg阳性;HBsAg和HBcAb阳性4种为主要模式。结论加强学生乙型肝炎疫苗的接种,督促卫生管理和开展健康教育,针对不同感染情况,采取不同预防措施。  相似文献   

10.
桂西北地区某高校5届新生HBV感染状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解民族地区高校新生HBV感染状况,为乙肝的防治工作提供依据。方法用酶标法(ELISA)测定近5届9485名新生的HBsAg,对HBsAg阳性者进一步检测其他4项乙肝血清指标,对结果进行统计分析。结果HBsAg平均阳性率为10.34%,且以HBsAg、HBeAg、HBcAb阳性(大三阳)和HBsAg、HBeAb、HBcAb阳性(小三阳)2种感染模式为主,占HBV所有感染模式的83.18%。结论该校HBV感染检出率高于全国平均水平,并未见下降趋势,应引起高度重视。对未感染HBV的同学入学后应进行乙肝疫苗接种。  相似文献   

11.
目的 分析青岛地区出入境人员HBV血清学标记感染模式,以确定重点监测人群,为采取有效预防控制措施提供科学依据.方法 对部分青岛地区2004~2005年出入境人员的HBV检出情况及HBV感染模式进行分析.结果 HBsAg总阳性率为3.35%(157/4691),157例HBsAg阳性者中共出现9种HBV感染模式,其中常见模式5种,包括:HBsAb,阳性率为35.9%;HBsAg/HBeAb/HBcAb,阳性率为1.75%;HBsAg/HBeAg/HBcAb,阳性率为0.8%;HBsAg/HBcAb,阳性率为0.7%;HBsAb/HBcAb,阳性率为0.7%.少见模式4种,包括HBsAg/HBeAg:HBsA/HBsAb/HBcAb;HBeAb/HBcAb:HBcAb.结论 青岛地区出入境人员中的HBsAg阳性率虽然相对较低,但仍应引起重视,要根据其不同的感染模式来确定是否有传染性,从而采取不同的处理措施."大三阳"感染者,有较强的传染性,对这部分感染者应及时隔离并重点控制管理.  相似文献   

12.
目的了解高职院校新生乙肝病毒感染状况,为学校乙肝防治提供科学依据。方法检测2450名新生的HBsAg,阳性者检测乙肝5项,对检测结果进行统计分析。结果新生HBsAg阳性率为6.53%;男生与女生的阳性率分别为8.18%和5.01%,差异有统计学意义(P0.01);城市与农村学生的阳性率分别为4.20%和8.20%,差异有统计学意义(P0.01);在HBV感染的模式中,小三阳占43.12%,大三阳占41.88%。结论该高职院校新生HBV感染状况不容乐观,感染模式以大小三阳为主,HBsAg阳性率男生高于女生,农村学生高于城市学生,应有针对性地做乙型肝炎的防治工作。  相似文献   

13.
目的了解乙型肝炎病毒(HBV)感染在恶性血液系统疾病患儿的分布,以期能为临床诊治提供参考。方法回顾性分析2006年8月-2011年8月在医院首次住院治疗的恶性血液系统疾病患儿187例为血液病组,同期200例体检儿童为对照组,比对分析HBV感染情况,数据采用SPSS13.0进行分析。结果血液病组HBV感染率、HBsAg阳性率为33.69%、24.60%,高于对照组的5.50%、0.50%(P<0.05);乙型肝炎五项标志物检测结果显示,HBsAb阳性率最高,为43.85%,阳性率最低的为HBsAg+HBeAg+HBcAb、HBsAg+HBeAb+HBcAb模式,阳性率为1.60%,未发现乙型肝炎五项标志物全部阳性患儿;治疗前肝功能异常率为27.81%高于治疗后肝功能异常率为41.71%;治疗前、治疗后肝功能异常率HBV感染为42.86%、61.90%,无HBV感染患儿为20.16%、31.45%。结论 HBV感染在恶性血液系统疾病患儿中发生率较高,在化疗后患儿肝功能损害会有所加重,化疗期间需要加强保肝治疗及定期监测HBV再激活。  相似文献   

14.
温州市某高校在校大学生HBV感染状况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的]了解温州市某高校在校大学生HBV感染状况,为该校对乙型病毒性肝炎(乙肝)进一步的预防措施提供依据。[方法]2004年3月用ELISA法检测4408名在校大学生HBV五项血清学标志物,其中男生1920名,女生2488名,并对结果进行统计分析。[结果]HBV总感染率为77.34%(3409人),HBsAg阳性率6.76%(298人),其中男生为8.18%(157人),女生为5.67%(141人),两者差异有统计学意义(χ2=10.7,P<0.01)。抗HBs阳性率69.24%(3052人)、HBeAg阳性率2.86%(126人)、抗HBe阳性率7.69%(339人)、抗HBc阳性率19.23%(848人)。HBV感染模式18种,以单纯抗HBs阳性模式(56.53%)比例为最高。[结论]该校在校大学生HBsAg阳性率低于全国平均水平,抗HBs阳性率较高,但对乙肝的预防措施尚需加强。  相似文献   

15.
目的 探讨医院住院患者HBV感染状况及手术史与HBV感染的关系.方法 选择于本院住院患者389例,其中有手术史患者167例,无手术史患者222例.以ELISA方法检测乙肝两对半,将两组出现的11种模式的阳性率进行比较.结果 389例住院患者的HBsAg阳性率为13.88%,HBV感染率为58.09%,HBV免疫学指标阴性率41·91%.其中HBsAg、HBeAb、HBcAb阳性者38例(9.76%),HBcAb阳性者25例(6.43%),HBsAg、HBcAb阳性者13例(3.34%).两组间比较显示,有手术史的患者HBV感染率显著高于无手术史患者(P<0.01).且两组间,HBsAg、HBeAb、HBcAb阳性模式和HBcAb阳性模式的比较显示有手术史的患者HBV感染阳性率显著高于无手术史患者(P<0.001).结论 住院患者是HBV高感染危险人群.手术是导致医院内HBV感染的方式,需要采取预防措施.  相似文献   

16.
桂西北地区某高校5届新生HBV感染状况分析   总被引:2,自引:1,他引:2  
目的了解民族地区高校新生HBV感染状况,为乙肝的防治工作提供依据。方法用酶标法(ELISA)测定近5届9485名新生的HBsAg,对HBsAg阳性者进一步检测其他4项乙肝血清指标,对结果进行统计分析。结果HBsAg平均阳性率为10.34%,且以HBsAg、HBeAg、HBcAb阳性(大三阳)和HBsAg、HBeAb、HBcAb阳性(小三阳)2种感染模式为主,占HBV所有感染模式的83.18%。结论该校HBV感染检出率高于全国平均水平,并未见下降趋势,应引起高度重视。对未感染HBV的同学入学后应进行乙肝疫苗接种。  相似文献   

17.
北京市某大学新生乙型肝炎病毒感染现状调查   总被引:8,自引:3,他引:8  
目的了解大学本科新生乙型肝炎病毒感染状况。方法检测2005年本科新生HBsAg和抗-HBs(金标法)。结果HBsAg阳性率3.56%,男生4.62%高于女生2.26%(χ2=10.7 424,P<0.01);抗-HBs阳性率62.69%,男生59.96%低于女生66.05%(χ2=10.4750,P<0.01);HBsAg、抗-HBs均阴性者33.75%,男生35.42%高于女生31.69%(χ2=4.1 030,P<0.05)。不同地区的学生HBsAg阳性率有区别。结论该校2005年本科新生HBsAg阳性率较低;女生对乙肝病毒呈“高免疫、低感染”的特征;检测HBsAg、抗-HBs可以大致反映学生中的HBV感染及免疫状况,使防病及免疫接种更具有针对性,并且可以节省医疗资源,减轻学生负担。  相似文献   

18.
[目的]分析北京市顺义区高考学生HBV感染情况及血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)的异常情况。[方法]采用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测血清中HBsAg,采用速率法检测血清中ALT。[结果]ALT﹥40 U/L检出率:2005年为2.98%(214/7 198),其中男生为5.49%(186/3 385),女生为0.74%(28/3 804);2006年为3.25%(277/7 865),其中男生为6.47%(223/3446),女生为1.22%(54/4419)。HBsAg阳性率:2005年为2.12%(152/7189),其中男生为2.66%(90/3 385),女生为1.63%(62/3 804);2006年为2.21%(174/7 865),其中男生为2.50%(86/3 446),女生为1.99%(88/4 419)。[结论]HBsAg阳性率2005年男生显著高于女生(P﹤0.05);2006年男生和女生差异无统计学意义(P﹥0.05)。ALT﹥40 U/L检出率2005年和2006年结果均显示男生显著高于女生(P﹤0.01)。  相似文献   

19.
1998~2004年柳州市大中专新生乙型肝炎病毒感染状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解大、中专入学新生乙型肝炎病毒(HBV)感染情况,以指导学校乙型肝炎的防治工作。方法1998~2004年大、中专48490名入学新生为检测对象,对部分HBsAg阳性的同学采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法对采集血清进行HBV标志物检测,相关数据经统计学处理。结果柳州市大、中专新生HBsAg平均阳性率为12.82%,高于全国平均水平;男生与女生阳性率比较,差异有显著性(χ2=87.22,P<0.01)。HBsAg阳性学生以HBsAg、HbeAg、HBcAb阳性(大三阳)和HBsAg、HBeAb、HbcAb阳性(小三阳)2种感染模式为主。结论加强新生入学时乙型肝炎的防治工作,对未感染HBV的同学入学后进行乙肝疫苗接种;强化HBsAg携带学生的卫生管理及开展健康教育是学校乙型肝炎防治工作的重要内容。  相似文献   

20.
目的通过HBsAg阴性献血者乙型肝炎五项标志物和HBV-DNA的相关性分析,论证HBsAg阴性血液的安全性。方法应用酶联免疫法检测乙型肝炎五项标志物;应用实时荧光定量PCR检测技术检测HBV-DNA。结果3398例HBsAg阴性献血样本,HBV-DNA检测总阳性率为2.73%,其中HBsAb(+)、HBcAb(+)模式组占6.59%,HBV-DNA阳性率为5.80%;HBsAb(+)、HBeAb(+)、HBcAb(+)模式组占4.74%,HBV-DNA阳性率为6.83%;HBcAb(+)组占6.24%,HBV-DNA阳性率为5.19%;HBeAb(+)、HBcAb(+)模式组占5.86%,HBV-DNA阳性率为4.52%;HBsAb(+)模式组占31.99%,HBV-DNA阳性率为1.56%;全阴模式组占44.59%,HBV-DNA阳性率为2.11%。结论HBsAg阴性的献血者仍然存在HBV感染的危险,特别当单独HB-cAb检测阳性或合并HBsAb、HBeAb等阳性标志物时,输血潜在感染的风险增加,应同时检测乙肝其他标志物,推行灵敏度高的核酸扩增技术筛查血液,可以进一步减少输血感染率。  相似文献   

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