医学信息管理专业产学研合作教育培养模式的探讨

本文通过对医学信息管理专业产学研一体化人才培养模式的探求，认为，产学研合作教育是提高医学信息管理专业人才培养质量的较好途径。明确专业培养目标，突出医学与实用是提高医学信息管理专业产学研人才培养质量的基础；建立双赢的合作教学基地是产学研人才培养质量的保证；强化实践教学环节，注重培养学生的综合素质是产学研人才培养的关键。     

医学信息管理专业学生综合素质培养的探讨

本文结合本院实际，从医学信息管理专业特点、培养目标、课程体系结构以及如何提高师资队伍建设和合理安排教学等方面探讨了如何培养医学信息管理专业学生综合素质。     

《医院信息系统》实验课教学的实践与体会

<医院信息系统>是医学院校医学信息管理专业的专业核心课程,本文就如何开展实验课教学、如何设置实验内容、如何提高实验效果、如何培养学生医院管理与计算机信息技术相结合的综合应用能力、实践教学中的体会等方面展开讨论.     

关于医学信息专业人才培养的探讨

医学信息专业在我国还属年轻学科,涉及信息学、管理学与医学等广泛知识领域,专业在很多方面还处于摸索开拓阶段.文章通过分析目前医学信息专业存在的问题,对该专业的教学和学生能力的培养进行了探索,并就培养目标、专业特色、课程设置等几个方面提出了一些切实可行的建议.     

提高医学信息管理专业检验医学概要教学效果的探讨

检验医学概要是医学信息管理专业的一门重要的医学基础课程,如何提高该课程的教学效果至关重要.笔者结合几年来的教学实践,对该门课程从几个方面进行改革探讨,取得了较好的效果,为培养高素质的人才打基础.     

提高医学信息管理专业检验医学概要教学效果的探讨

检验医学概要是医学信息管理专业的一门重要的医学基础课程,如何提高该课程的教学效果至关重要。笔者结合几年来的教学实践,对该门课程从几个方面进行改革探讨,取得了较好的效果,为培养高素质的人才打基础。     

医学信息管理专业教育现状和改革设想

针对目前医学信息管理专业的教育现状,结合实际教学情况以及用人单位对医学信息管理工作者的要求,运用教育学的相关理论提出了若干改革设想,以期能够更好的组织和完成医学信息管理专业的教学工作,为社会输送更多更好的医学信息管理工作者.     

医学信息管理专业的专业方向及课程设置探讨

本文就新兴学科——医学信息学的研究方向及应用进行探讨。根据医学信息学的研究范畴, 提出以应用为主的医学信息管理专业的知识结构及课程设置, 探讨医学信息学人才培养的模式。     

在实践教学中培养医疗信息化复合型人才

医疗信息化是以医学信息学为理论基础的一个应用研究领域,在信息化建设的大环境下,面临既懂医学又懂IT技术的复合型人才的短缺现象。本文论述了通过研究实际情况,吸收国内相关专业的经验,结合学校的实际情况,逐步建立起与培养目标相适应的医学信息专业学生实践教学体系,在实践中进行教学,以培养适合医疗信息化需求的医学信息人才。     

基于网页的医学信息搜索系统的分析与设计

随着因特网的迅猛发展,网上的信息迅速膨胀,人们对医学信息的需求越来越多,医学信息搜索系统的开发变得十分必要。本文就是对基于网页的医学信息搜索系统进行设计与开发。从专业搜索引擎发展状况出发,在分析研究通用搜索引擎工作原理的基础上,设计并实现了基于网页的中文医学信息（药品信息、医院信息）搜索系统,本系统主要由三部分组成：网页抓取与分析模块（网络蜘蛛程序）、网页索引数据库管理模块和用户界面功能模块。     

新世纪医学信息创新人才的培养

新世纪是医学信息工作的重要发展时期,而人才是开展医学信息服务的主题,并决定着医学信息服务水平和质量,医学信息工作管理的滞后,创新人才资源不足是其根本原因,本文阐述了培养医学信息创新人才能力的重要意义,要加大人才资源开发力度,完善人才激励机制,优化人才吸引环境及目标,才能保证医学信息工作在新世纪发展“质”的飞跃。     

医学图书馆对信息资源采集的探析

医学文献信息资源的采集工作是医院创新发展的一项重要服务保障工作,重点应建立快捷的情报网络,培养高素质的图书管理队伍,利用科学采编手段,及时捕捉世界前瞻性医学科学信息并不断挖掘、开发传统医药信息资源,为广大医务工作者提供不间断的、有价值的情报信息.     

征稿

《寄生虫与医学昆虫学报》是中国动物学会、中国昆虫学会、军事医学科学院微生物流行病研究所主办的寄生虫与医学昆虫学高水平的学术刊物。为从事本专业工作的科研、教学、管理、医疗卫生防疫人员和大专院校师生开辟了一块发表研究成果、交流科研信息、切磋学术问题的新园地，     

卫生信息管理专业毕业实习教学模式的探讨

卫生信息管理专业是近年来信息化在医疗卫生领域快速发展和日益普及形势下而新开设的专业,各院校在人才培养模式上均处在摸索阶段.毕业实习是专业人才培养的重要一环,如何搞好毕业实习教学,本文就卫生信息管理专业毕业实习教学的模式进行了探讨,为搞好毕业实习管理、提高实习教学质量作为参考.     

"中国知网"医生个人数字图书馆的创建与应用

医生个人数字图书馆是"中国知网"专门为医务人员、医学科研工作者、卫生部门管理人员开发的个性化医学信息资源服务系统.通过互联网和机构内部网实时、自动推送本人关注的最新权威专业信息,信息内容覆盖了我国公开出版的医学及相关专业期刊1800多种,国内主要医科院校和研究院所的优秀博硕士学位论文、医疗卫生行业组织和医学学术团体的专业会议论文、国内重要报纸、医学工具书、图谱、年鉴、标准、古籍等.     

“中国知网”医生个人数字图书馆的创建与应用

医生个人数字图书馆是＂中国知网＂专门为医务人员、医学科研工作者、卫生部门管理人员开发的个性化医学信息资源服务系统。通过互联网和机构内部网实时、自动推送本人关注的最新权威专业信息,信息内容覆盖了我国公开出版的医学及相关专业期刊1800多种,国内主要医科院校和研究院所的优秀博硕士学位论文、医疗卫生行业组织和医学学术团体的专业会议论文、国内重要报纸、医学工具书、图谱、年鉴、标准、古籍等。     

浅谈如何提高医学物理学专业生理实验课程的教学质量

医学物理学专业是一门以物理学为主，医学为辅的新兴交叉学科，以培养面向临床的医学物理师为主要目的。医学物理学专业毕业的学生不仅要有深厚的物理学知识，同时还要很强的医学实践能力。如何在较短的学时内培养学生的生理学实验研究思维，提高他们的实验操作能力是我们医学物理专业乍理学实验教学面临的新课题。     

医学物理学特色专业建设的研究与思考

目的：在肿瘤放射治疗过程中医学物理师担负着重要的职责,在保证辐射安全、提高治疗技术水平,为患者提供服务等方面起的作用越来越重要。泰山医学院医学物理学专业是以培养物理师为特色的专业,本文针对泰山医学院医学物理学专业的建设现状,找出存在的问题,规划专业建设目标,细化建设内容,以期对我国医学物理学专业的发展提供有意义的探索。方法：通过分析医学物理学专业目前在课程培养体系、师资队伍建设及校企合作等方面存在的不足．以“名校工程”建设为契机,积极探索医学物理人才培养模式,构建合理的医学物理人才培养新体系。结果：按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则,突出医学优势,彰显医工结合特色,科学制定医学物理学专业建设方案,创新培养模式。推进教学团队、课程资源、教学方式、实践体系、教学管理等专业发展重点领域的建设,积极推进教学水平和人才培养质量的整体提升。结论：实践证明,泰山医学院医学物理学专业正在慢慢被社会认可,学生就业率始终保持在99％以上,且大部分就业在三甲医院,高考报考人数也在逐年上升。     

专家介绍

<正>黄晓鹂:女,1954年12月出生,北京市人。教授、研究馆员,硕士研究生导师。任华北煤炭医学院图书馆馆长兼信息中心主任。现担任全国医学文献检索教学研究会副理事长;教育部全国高校图书情报工作指导委员会期刊工作专业委员会常务委员;中华医学会医学信息分会教育专业学组委员;中国卫生信息学会卫生信息学教育专业委员会委员;河北省医学会医学信息     

医学信息管理专业实践教学模式探索

本文就新兴医学信息管理专业的实践教学模式进行探讨，重点依托医院、产学研合作单位开展该专业的实践教学，通过四年多的教学实践，本文所提出的产学研实践教学模式，对学生的综合素质、社会适应能力都有比较大的提高。