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《西北医学教育》2014,(2):F0004-F0004
<正>据中国科技信息研究所2013版引证报告:《西北医学教育》的总被引频次为2,752,影响因子为0.786,他引率为92%《CAJ-CD》规范执行优秀期刊、2010年陕西省特色科技期刊中文科技期刊数据库收录期刊万方数据、中国学术期刊CNKI全文收录期刊中文生物医学期刊文献数据库(CMCC)收录期刊1简介《西北医学教育》是国内为数不多的医学教育类学术期刊,已先后入选中国学术期刊统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、国家科技部中文科技期刊数据库收录期刊等,是全国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理 相似文献
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《西北医学教育》2006,(2)
<正>1简介《西北医学教育》是国内为数不多的医学教育类学术期刊,已先后入选国家科技部中国学术期刊统计原期刊和中国科技论文统计源期刊等,是全国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理人员、医学教育研究人员等进行学术探讨、反映教改成果、交流教学体会的园地。她创办于1982年,1993年开始在国内外公开发行,现为双月刊,96页,每逢双月1日出版发行。2主要栏目教育理论与实践、教学评估、国外医学教育、教学管理、双语教学、研究生教育、基础教学、临床教学、教育技术、师资队伍建设、全科医学教育等。3投稿方式稿件请用激光打印,并附文章磁盘一张或以电子邮件方式发来。稿件以4,500字左右为宜,短篇报道性质的稿件以1,500字左右为宜。4题名文章题目要求简明、具体、确切,中文题名一般不超过20个字,必要时可加副标题。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号。如果属于课题项目的研究论文,应在文章首页的最下边标注课题来源全称和项目编号。5作者及工作单位论文应有作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者,其间以逗号分开,其工作单位不同,应按阿拉伯数字顺序标注在右上角,单位与单位之间用分号。如有多位作者,其工作单位为同一大单位的不同小单位,应按英文字母的顺序(A,B,C…)标注在右上角,单位与单位之间用分号。6作者简介所有论文都应提供作者简介(第一作者):包括姓名(出生年)、性别(民族)、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E—mail等。7摘要和关键词所有论文都应附300字以内的中文摘要和3—5个关键词。教育理论与实践、综述、评述类论文还应有相应的英文题目、姓名、工作单位、地址、邮编、摘要、关键词。8标题和图表各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,如1,1.1,一般以1—2级为宜(宜少不宜多)。图要有图序、图题;表要有表序、表题,不能用"附表"或"附图"表示。文字、表、图三者表述切忌重复。表格要用三线表,必要时可加辅助线,力求简洁,主谓合理。 相似文献
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《西北医学教育》2015,(3)
<正>★据中国科技信息研究所2014版引证报告:《西北医学教育》的总被引频次为3,047,影响因子为0.855,他引率为92%★《CAJ-CD》规范执行优秀期刊、2010年陕西省特色科技期刊★中文科技期刊数据库收录期刊★万方数据、中国学术期刊CNKI全文收录期刊★中文生物医学期刊文献数据库(CMCC)收录期刊1简介《西北医学教育》是中国为数不多的医学教育类学术期刊,已先后入选中国学术期刊统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、国家科技部中文科技期刊数据库收录期刊等,是全国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理人员、医学教育研究人员等进行学术探讨、反映教改成果、交流教学体会的园地。她创办于1982年,1993年开始在国内外公开发行,现为双月刊,208页,每逢双月1日出版发行。 相似文献
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