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一位母亲前来咨询,说她儿子快3岁了,胆子却出奇地小,上厕所要人陪,一会看不见人,他就大叫“妈妈,我怕!”去儿童游乐场,氢他放到小摇马上,也吓得哇哇大哭:“我怕,我要下来。”别的孩子使枪弄刀玩打打杀杀的游戏,他却一看到就使劲往大人怀里躲;“快走,我怕。”她觉得孩子胆子小虽然可以少惹些祸,但一个男孩子总把个“怕”字挂在嘴边,将来肯定没有什么出息,甚至适应不和社会,因而向我请教,有什么办法让她儿子胆子大起来。 相似文献
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<正>诗凡出生后,妈妈去买了许多莫扎特的音乐碟,放给小诗凡听,一边放一边对小诗凡说:"宝贝,这是一只调皮的小花猫。你看它一会儿去抓蝴蝶,一会儿扑线球,你看它多可爱啊。"在听到《G大调小提琴协奏曲第一乐章》时,妈妈就会说:"这是快乐宝贝!你听他‘咯咯’的笑声多么清脆啊,你也是妈妈的快乐宝贝!你也快快长大啊。""宝贝,这是潺潺的小溪水,它在‘叮咚叮咚’唱歌呢。"妈妈就这样随着音乐旋律,把听到的说给小诗凡听。小家伙也一动不动地听,有时不仅手舞足蹈,还常"咿咿呀呀"地跟妈妈说话呢,好像在说她听到的风景呢。倘若妈妈把音乐关上了,小家伙就会用哭声跟妈妈大声抗议呢。只要有时间,妈妈都会放音乐让诗凡沉浸在美妙的音乐声中,使小诗凡在音乐中去开始最早的想象。 相似文献
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郑茜 《中国媒介生物学及控制杂志》2016,(7):86-86
2005年的平安夜,圣诞老人送给我一份最精美的礼物--我的宝贝。在随后的日子里,我在见证宝贝成长的同时,也对许多事情有了不同的认识。现与各位爸爸、妈妈分享。
(一)改了六次才过关
今天,宝贝没有抄家庭作业回来。问她怎么回事,她说她忙着改语文同步测评,还没有来得及抄,老师就让收拾书包整队放学了。我再问是所有的小朋友都没有抄吗?她说不是的,那些改一次就过关了的是抄了的。“那你一共改了几次才过关了呢?”“六次”“六次?”我呆住了,“为什么?”宝贝就拿着同步测评告诉我第一次她不知道第一题什么地方做错了,老师打的全是勾,却扣了一分,去问老师,才知道是拼音写的太挤了,没有间隔距离,第二次是第二题宝贝写的是走楼梯,老师没有打叉也没有打勾,她不知道到底是对还是错,结果拿上去,老师说是错了,就又拿回来改,然后是“穿”这个字,宝贝不会写,就写的拼音,最开始把ch写成了zh,后来又把ch写成了c,折腾了好几次才改好。我本来还有点生气,听她这样一说,没忍住,扑哧一声就笑了出来。建构主义告诉我们,知识不是传递的,而是学生通过自身体验去建构的。拼音书写要注意间距,以往我说过多次都没有效果,这次之后,应该会有所改进吧?一个“穿”字,折腾了这么几次,印象一定会很深刻吧?期待我的宝贝在发现错误、改正错误的过程中逐渐成长! 相似文献
(一)改了六次才过关
今天,宝贝没有抄家庭作业回来。问她怎么回事,她说她忙着改语文同步测评,还没有来得及抄,老师就让收拾书包整队放学了。我再问是所有的小朋友都没有抄吗?她说不是的,那些改一次就过关了的是抄了的。“那你一共改了几次才过关了呢?”“六次”“六次?”我呆住了,“为什么?”宝贝就拿着同步测评告诉我第一次她不知道第一题什么地方做错了,老师打的全是勾,却扣了一分,去问老师,才知道是拼音写的太挤了,没有间隔距离,第二次是第二题宝贝写的是走楼梯,老师没有打叉也没有打勾,她不知道到底是对还是错,结果拿上去,老师说是错了,就又拿回来改,然后是“穿”这个字,宝贝不会写,就写的拼音,最开始把ch写成了zh,后来又把ch写成了c,折腾了好几次才改好。我本来还有点生气,听她这样一说,没忍住,扑哧一声就笑了出来。建构主义告诉我们,知识不是传递的,而是学生通过自身体验去建构的。拼音书写要注意间距,以往我说过多次都没有效果,这次之后,应该会有所改进吧?一个“穿”字,折腾了这么几次,印象一定会很深刻吧?期待我的宝贝在发现错误、改正错误的过程中逐渐成长! 相似文献
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《中国媒介生物学及控制杂志》2014,(9)
正琪琪:妹妹这次考试没有拿奖状,我问她为什么。她说:"我们老师太抠门了,只买了20张奖状,我考了第21名,所以.……"带雨梨花:姑姑带着她两岁半的宝贝来我家吃饭,快吃完的时候,她家宝贝默默地来了一句:"舅妈,你做的鱼真好吃,记住下次别放刺了啊!"我爱妈妈:我发现妈妈们都有个通病,只要我说了哪样菜好吃,她就频繁地做那道菜,直到把我吃恶心为止,我同桌也有此感慨。其实妈妈这辈子,就是在拼命地把我觉得好的,给我,都给我,爱得不知所措了。爱妈妈! 相似文献
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一封妈妈来信孩子在外表现不自信,是太宠了吗?我是一位3岁半女孩的妈妈,我的宝贝在家是一个十分活泼的小姑娘,总是"叽叽呱呱"小嘴说个不停,但是一出门,她就像换了个人似的,很害羞,很内向,见了不太熟悉或是完全不认识的人,就会躲到妈妈背后,让她礼貌地叫人,但她总是低下头,一言不发,跟在家时,完全判若两人。另外,宝贝(?) 相似文献
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前不久,一个两岁半孩子的妈妈向我道出了她的苦恼:最近我发现我的孩子胆子很小,与别的小朋友一起玩时,总是被其他小朋友欺负,自己不敢反抗,常常哭着向我求救。有时看着孩子哭得那么伤心,我也有冲过去替孩子出面的冲动,但又觉得这样做不好。我很担心,总是这样,是否会使 相似文献
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我老婆爱狗,还把它叫做“宝贝”,有时,她也叫我“宝贝”,我真不知道,是该脸绽微笑,还是摇身乞怜。看着她亲它,还对它说话,我希望自己也有4条腿。 相似文献
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如今我离婚快4年了。关于离婚的事,我一开始就告诉了女儿,那时她刚3岁多。我告诉孩子,爸爸妈妈虽然分开,但你依然是我们的宝贝,我们对你的爱依然没变。孩子现在却带着哭腔说,你们离婚了,和爸爸在一起的时候就失去妈妈,和妈妈在一起的时候就失去了爸爸。我想想孩子说这话也有道理,就不知道怎么安慰她。最近我看一本书上介绍说,韦唯离婚时带孩子看了心理医生,把对孩子的伤害降到最小。看后对我触动很大,我想离婚之后,父母是否也该带孩子去看一下心理医生呢? 相似文献
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“手机妈妈”——造就冷淡宝宝
案例回放:
前几天,在我的心理咨询室接待了一位年轻的妈妈.她一落座就焦急地向我讲述她的女儿妞妞.妞妞今年两岁半了,虽然能说话,但是她特别不爱说,有时一天也说不了几句.经常一个人静静地呆着,不哭也不闹的.妈妈一边流着泪一边十分懊悔地对我说:“我性格本身就比较内向,不太爱说话.加上我比较喜欢上网看微信,玩手机,孩子要是跑过来烦我,我就数落她,让她自己去一边玩儿.一开始看孩子很安静,我还夸她听话,可慢慢地我发现她的话越来越少,也不爱出门,见到人就表现出很害怕的样子,是我把孩子给毁了……” 相似文献
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金钱难买爱 有一天,衣着华丽、打扮得像个小公主似的佳佳怯怯地拉着幼儿园老师的衣角说:“老师,我可以叫你妈妈吗?”老师很惊讶,问她为什么要这样。她说:“老师爱我,妈妈不爱我,她从来不和我在一起。”佳佳的妈妈得知后伤心地说:“我哪样亏待她了?吃的、穿的、用的、玩的,多贵的东西我都舍得给她买,怎么能说我不爱她。”原来,佳佳的父母是个体户,他们开了一家食品店,终日忙个不停。佳佳每天由保姆接送去幼儿园,父母则很少和她在一起。有时父母从幼儿园把她 相似文献