微视频教育对永久性肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响

目的 探讨微视频教育对永久性肠造口患者造口自我护理能力及生活质量的影响,为提高永久性肠造口患者的护理质量提供参考.方法 将低位直肠癌行永久性肠造口患者96例按住院时间分为对照组和观察组各48例,对照组采用常规肠造口护理,观察组在对照组的基础上实施微视频教育,录制肠造口患者初识肠造口、呵护玫瑰、口诀式造口袋更换技术、向阳而行四大版块13个健康教育微视频.结果 两组出院后1个月造口自我护理能力评分及出院后3个月生活质量评分的时间效应、干预效应及交互效应显著(P＜0.05,P＜0.01).结论 微视频教育有利于提高永久性肠造口患者造口自我护理能力及生活质量.     

造口治疗师为主导的延续性护理在永久性肠造口患者中的应用

目的：探讨以造口治疗师为主导的延续性护理在永久性肠造口患者中的应用效果。方法：将80例永久性肠造口患者随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组接受常规护理指导,观察组在对照组护理基础上,接受以造口治疗师为主导的延续性护理。结果：出院6个月后观察组患者的自我护理能力得分和生活质量得分均高于对照组（P <0.05）,且观察组并发症发生率明显低于对照组（P<0.05）。结论：实施以造口治疗师为主导的延续性护理,可显著提高患者的自我护理能力,降低并发症的发生率,从而改善患者生活质量。     

多媒体教材在直肠癌造口患者健康教育中的应用

目的探讨多媒体教材在直肠癌造口患者健康教育中的应用，寻找一种能让肠造口患者在较短时间内掌握造口护理技术和相关知识的健康教育方式。方法（i）用自制的健康需求调查表对60例肠造口患者进行调查，把肠造口患者认为最需要的健康知识以文字、图解等形式及规范的肠造口护理技术拍摄制作成多媒体教材。（2）把96例肠造口患者随机分成两组。实验组患者先用多媒体教材进行理论教育后再进行一对一的指导，即理论和实践相结合的健康教育方式；对照组采用传统的健康教育方式（即边护理造口边进行讲解教育的方式）。比较两种健康教育方式的教育效果和护士花费的时间。结果（1）经护士2次以下指导后就能掌握造口护理技术并能自行护理造口的患者，实验组为81.25％，对照组为27.8％，差异有统计学意义（P〈0.05）；经护士3次以上指导才能掌握造口护理技术并能自行护理造口的患者，实验组为18.75％，对照组为72.92％，差异有统计学意义（P〈0.05）；（2）运用多媒体教材进行理论和实践相结合的健康教育方式较传统的健康教育方式节约护士的时间；（3）图文并茂的多媒体教材让患者能较系统、全面的掌握造口的相关知识。结论先观看多媒体教材再进行一对一指导的健康教育方式是能使患者更快的适廊造口，在较短的时间内掌握造口护理技术和相关知识的好方法。     

阶段性健康教育对提高住院期间结肠造口患者护理技能的影响

目的通过临床观察探讨阶段性健康教育对结肠造口患者住院期间护理技能的影响。方法将60例进行结肠造口手术的患者随机分为2组,每组30例,对照组采用传统的健康教育,实验组采用阶段性健康教育。比较2组患者经教育干预后,结肠造口知识掌握情况、并发症发病率、造口自我护理掌握程度及满意度。结果实验组肠造口护理知识掌握率显著高于对照组(χ~2=11.143,P0.05);2组患者对护理工作满意率的差异无统计学意义(χ~2=9.524,P0.05);实验组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(χ~2=15.620,P0.05);教育干预后,实验组患者能熟练掌握护理技能实施自我护理率高于对照组,差异具有统计学意义(χ~2=7.214,P0.05)。结论阶段性健康教育可以明显提高患者在住院期间护理能力的技能,值得临床应用。     

肠造口术后患者医院-社区互动康复护理干预效果观察

为探索开展肠造口术后患者医院-社区-家庭一体化的全程护理服务方法,将60例患者随机分为两组。观察组30例接受医院社区-家庭一体化的全程护理服务,对照组30例接受常规护理服务,出院1年后对两组造口并发症的发生率、自我护理能力、每目护理造口所需时间、日常生活恢复与社交活动能力情况进行比较。结果显示,观察组造口并发症明显减少（P〈0．05）,自我护理能力显著提高（P〈0．05）,每日造口护理时间明显缩短（P〈0．05）,日常生活恢复及社交活动能力显著提高（P〈0．05）。结果表明,医院-社区-家庭一体化的全程护理干预模式能有效促进肠造口患者的康复。     

标准化造口护理流程联合集束化护理在肠造口患者中的应用效果

目的：探讨标准化造口护理流程联合集束化护理在肠造口患者中的应用效果。方法：将2018年6月至2020年12月于我院接受肠造口的68例患者采用随机抽样法分为观察组和对照组,各34例,对照组按照标准化造口护理流程进行护理,观察组在对照组基础上予以集束化护理干预。比较2组造口相关并发症发生情况,术后1个月、3个月患者的生活质量,以及护理满意度。结果：观察组造口相关并发症发生率明显低于对照组,术后1个月、3个月生活质量评分以及护理满意度均明显高于对照组,P <0.05。结论：对肠造口患者按照标准化造口护理流程进行护理的同时予以集束化护理干预,可降低肠造口相关并发症的发生风险,改善患者生活质量,提高护理质量。     

标准化造口管理流程联合造口身体形态评估表在门诊就诊肠造口者中的应用效果

目的：探讨标准化造口管理流程联合造口身体形态评估表在门诊就诊肠造口者中的应用效果。方法：选取因造口相关并发症于南阳市中心医院门诊就诊的80例肠造口者,随机分为观察组和对照组,各40例。观察组联合应用标准化造口管理流程及造口身体形态评估表进行护理干预,对照组实施常规护理干预,比较2组患者护理干预前后自护能力、生活质量,以及干预后并发症再发情况。结果：干预后3个月,观察组患者自我护理意愿、自我护理知识和自我护理技能方面评分及总分均高于对照组,生活质量评分高于对照组,P <0.05;而且造口相关并发症再发率明显低于对照组,P <0.05。结论：标准化造口管理流程联合造口身体形态评估表用于门诊就诊肠造口者,可有效提高其自护能力,降低造口相关并发症再发率,从而提高其生活质量。     

造口患者的院外延续护理

目的探索新疆地区造口患者院外延续护理的运作模式,提升出院造口患者的护理质量。方法从造口相关科室选择3名护理骨干,对154例出院造口患者采取电话随访、基于网络平台的健康教育、开设造口护理专科门诊的方式开展院外延续护理。结果出院1年后,患者造口相关知识、态度及其生活质量显著高于出院前;常见造口并发症低于出院前。96.11%患者对院外延续护理服务满意。结论院外延续护理可提高新疆地区造口患者的认知水平和生存质量,降低造口远期并发症。     

肠造口术的护理进展

综述肠造口术的护理进展，指导患者正确选择适合的造口袋，加强造口周围皮肤护理，熟悉造口灌洗技术，预防并发症的发生；并针对性地进行健康教育，满足患者需求，提高患者的生活质量。     

形象化健康教育模式对肠造口患者自我护理能力的影响

目的:探讨形象化健康教育模式对肠造口患者自我护理能力的影响。方法:将我科2009年1月～2012年6月收治的97例直肠癌结肠造口患者随机分为两组,观察组48例、对照组49例。观察组采用形象化健康教育模式,对照组采用常规护理方法。采用问卷调查的方式,收集患者对造口知识的了解程度、对护理工作的满意度、造口自护能力及并发症发生率等,进行对比分析,了解患者对掌握肠造口自我护理能力的影响。结果:观察组患者自我护理能力优于对照组,P<0.01,差异有显著意义。结论:形象化健康教育模式较常规护理方法能快速提高肠造口患者自我护理能力,并能显著改善肠造口患者的生活质量。     

基于微视频健康教育在前列腺癌根治术后留置尿管患者护理中的初步观察

目的 研究基于微视频健康教育在前列腺癌根治术后后留置尿管患者护理中的应用效果。方法 随机数表法将本院2017年1月~2019年12月诊治的60例在前列腺癌根治术后留置尿管患者分为对照组与研究组,各30例,前者给予常规健康教育,后者在其基础上给予基于微视频健康教育。比较两组患者并发症情况、干预前后自我效能感以及自护能力,并评估干预后患者生活质量。结果 研究组患者并发症总发生率为6.67%,明显低于对照组的26.67%（P<0.05）;干预前两组患者自我效能感量表（GSES）以及自护能力评分比较无明显差异（P>0.05）,干预后研究组各项评分均明显高于对照组（P<0.05）;研究组生活质量各项评分均明显高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 基于微视频的健康教育应用于LRP后留置尿管患者的护理中,有利于提高其自我效能感以及自护能力,防治并发症,从而提高生活质量。     

健康教育提高老年糖尿病患者自我护理能力和生存质量的效果研究

目的：探讨健康教育对社区老年糖尿病患者自我护理能力及生活质量的影响。方法收集我院2012年12月～2013年12月随访的1358例糖尿病患者的资料,根据患者是否接受糖尿病健康教育分为观察组和对照组,分别为658例和700例,观察组患者均接受过健康教育,对照组患者未接受过健康教育,比较两组患者血糖水平,分别应用糖尿病自我护理效能量表（DESE）和糖尿病生存质量特异性量表（DSQL）对两组患者的自我护理能力及生存质量进行评价。结果观察组患者血糖监测指标：空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPG）和糖化血红蛋白（HbAlC）等指标均优于对照组,比较差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患者自我护理效能各项目评分高于对照组,比较差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患者生存质量因子评分高于对照组,比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对社区糖尿病患者进行系统性健康教育,能改善患者血糖水平,提高患者自我护理能力及生活质量,预防并延缓并发症的发生,值得在临床推广。     

实施糖尿病健康教育提高患者生活质量

目的：探讨糖尿病健康教育对提高患者生活质量的效果。方法选择100例糖尿病住院患者随机分为2组,实验组与对照组各50例,对照组实施常规护理,实验组在此基础上加强健康教育。结果实验组通过加强健康教育糖尿病知识掌握情况比对照组好,差异具有统计学意义（P＜0.05）;患者的自护行为显著优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.01）。结论健康教育可提高糖尿病患者的疾病认识水平,减少并发症的发生,提高其生活质量。     

坦索罗辛改善留置双J管患者相关临床症状及生活质量的疗效观察

目的:观察坦索罗辛改善留置双J管患者相关临床症状及生活质量的疗效。方法:将90例上尿路手术后并留置双J管患者随机分为两组,治疗组(组1)45例,给予坦索罗辛0.4mg,每天1次,口服1个月;空白对照组(组2)45例,未给予干预性治疗。所有患者在置管4周后均随访,并完成输尿管支架管相关症状问卷(Ureteral stent symptom questionnaire,USSQ)调查。结果:置管4周,两组平均尿路症状指数评分为22.1∶33.3,平均疼痛指数评分为12.5∶18.9,平均健康指数评分为8.1∶12.9,性指数评分为3.2∶5.8,治疗组相对于安慰剂组置管相关临床症状及生活质量均有明显改善(P0.01)。结论:坦索罗辛能明显改善留置输尿管支架管患者尿路症状及生活质量。     

酒石酸托特罗定缓释片改善留置双J管患者相关的临床症状及生活质量的疗效观察

目的：探讨酒石酸托特罗定缓释片改善留置双J管患者相关的临床症状及生活质量的疗效。方法：60例（男30例,女30例,平均47．1岁）上尿路手术后并留置双J管患者被随机分为两组,治疗组（n=30）给予酒石酸托特罗定缓释片4mg,1次／d,口服1个月;对照组（n=30）未给予干预治疗。所有患者在置管4周后均随访并完成输尿管支架管相关症状问卷。结果：所有患者置管4周平均尿路症状指数评分（19．3：28．3）,平均疼痛指数评分（13．7：19．5）,平均健康指数评分（8．3：13．2）,性功能指数评分（2．2：2．8）,治疗组均较对照组有明显改善（P〈0．01）。结论：酒石酸托特罗定缓释片能明显改善留置输尿管支架管患者尿路症状及生活质量。     

Value of an ostomy club for patient followup after total cystectomy

Patients using stoma appliances after a total cystectomy undergo a considerable psychological shock. The creation of groups of ostomates helps in the dissemination of information concerning the use of stomal appliances and in the building up of user confidence, thereby facilitating a return to a normal everyday life. Our main aim is to organize regular meetings of stoma appliance users, with frequent visits from former cystectomy patients. The usefulness of these clubs has been amply demonstrated by the introduction of the training of enterostomal therapists, the collaboration offered by the appliance manufacturers and the interest manifested by surgeons and urologists.     

低位直肠癌腹腔镜腹会阴切除术经腹膜外隧道径路造口的疗效观察

目的：评价腹腔镜低位直肠癌腹膜内与腹膜外两种结肠造口方式的临床疗效。方法：回顾分析2009年1月至2012年1月为68例患者行腹腔镜直肠癌腹会阴切除术（abdominoperinealreseetion,APR）的临床资料,其中55例经腹膜外隧道径路行结肠造口（观察组）,13例经腹膜内行结肠造12（对照组）,对比分析两种造12：7方式的安全性、相关并发症及造12功能的恢复情况。结果：术后患者均获随访,随访3～50个月,中位随访期24个月。观察组术后发生造口相关并发症5例（9．09％）,术后6个月造12功能临床优良率为63．6％;对照组术后发生造口相关并发症4例（30．8％）,术后6个月造口功能临床优良率为30．8％。观察组结肠造口功能明显优于对照组。两组均无中转开腹及手术死亡病例。结论：腹腔镜APR经腹膜外隧道径路行结肠造口操作简单,可有效减少造口相关并发症的发生,提高患者生活质量,是理想术式。     

网络成瘾综合征患者的持续综合护理干预

目的 探讨持续综合护理干预对网络成瘾综合征（IAD）患者生存质量及心理状态的影响.方法 将IAD患者随机分为对照组和观察组各50例.对照组采用常规治疗护理的方法进行干预;观察组在此基础上采用持续综合护理干预方法,包括角色体验感悟式教育、开设护理点评课堂、系统健康教育、建立个人档案、定期随访.结果 干预3个月后,两组家庭亲密度与适应性各维度、SCL-90各因子分（除精神病性外）及生存质量得分比较,差异有统计学意义（P＜0.05,P＜0.01）.结论 持续综合护理干预能明显改善IAD患者的生理、心理状况,显著提高其生活质量.     

肠内营养制剂在直肠癌根治术前肠道准备中的应用

目的探讨直肠癌手术前使用肠内无渣整蛋白营养制剂替代传统机械肠道准备的可行性与安全性。方法前瞻性入组2011年6月至2012年3月间在中山大学附属第一医院胃肠胰外科行Dixon手术的直肠癌患者．采用完全随机1：1配对方法,将入组患者分为试验组和对照组．每组各30例。试验组患者术前连续3d口服无渣整蛋白肠内营养制剂,不行机械肠道准备：对照组术前口服泻药行机械肠道准备。比较两组患者术中及术后一般情况、肠道清洁程度、术后并发症及营养状况。结果两组患者的临床病理特征的差异均无统计学意义（均P〉0．05）。两组患者肠道清洁情况、手术时间、术中出血量及术后住院时间的差异均无统计学意义（均P〉0．05）;但试验组较对照组患者术后肛门排气时间[（2．53±0．91）d比（3．03±0．68）d,P〈0．05]和半流饮食时间[（3．95±0．83）d比（4．52±1．14）d,P〈0．05]明显缩短。两组均无围手术期死亡患者,术后并发症发生率的差异无统计学意义[16．7％（5／30）比20．0％（6／30）,P〉0．05]。两组患者术后总蛋白、白蛋白及前白蛋白水平较术前明显下降（均P〈0．05）;但试验组较对照组患者白蛋白[（36．2±2．5）g／L比（33．5±2．6）g／L,P〈0．01]和前白蛋白[（325．4±28．2）mg／L比（302．5±34．2）mg／L,P〈0．01]水平明显升高。结论直肠癌患者术前服用肠内营养制剂以代替术前机械肠道准备,其清肠效果并不劣于传统方法,亦不增加手术风险,并能有效促进术后肠道功能恢复,改善患者术后营养状况。