高等医学院校开设职业生涯规划与就业指导课的探讨

高等医学院校职业生涯规划与就业指导课的开设,对高等医学院校毕业生的职业生涯规划与就业起着重要的作用.分析了高等医学院校职业生涯规划与就业指导课开设的必要性与现状,并对职业生涯规划与就业指导课的教学提出了改进建议.     

新形势下医学院校职业生涯规划教育新思路探讨

医学生就业问题是高等医学教育领域中的一项重要工作,也是高等医学院校就业指导的一项重要工作。针对当前医学院校职业生涯规划教育的现状,提出新形势下医学院校职业生涯规划教育的新思路。     

对高等医学院校就业指导课程教学的思考

就业指导课的开设对毕业生就业起着非常积极的促进作用，分析了高等医学院校就业指导课程的特殊性，提出构建医学院校就业指导课程内容的设想。     

医学院校就业指导课程体系的解构与重建

医学院校就业指导课程的开设对提升医学生的就业竞争力具有积极作用,目前就业指导的课程体系建设普遍存在着一些问题。本文从加强就业指导的师资队伍建设、重构就业指导的课程内容与讲授方法、保证就业指导课程的经费支出与设施建设三方面阐述了高等医学院校就业指导课程体系重构的策略。     

医学院校毕业生就业指导工作的探讨

随着高等医学院校毕业生就业体制改革的不断深化,医学毕业生就业形势不容乐观,医学院校毕业生就业指导工作面临前所未有的压力和挑战。我校通过实施就业工作“一把手”工程,落实毕业生就业工作责任制,建立健全规章制度及医学生就业服务体系,积极开展各种形式的就业指导,从而做好医学生的就业工作。     

教育信息化环境下医学院校就业指导教师信息素养现状及培养策略

阐述教育信息化环境下医学院校就业指导教师信息素养培养的必要性,对医学院校就业指导教师信息素养现状进行调研分析,提出相应培养策略,包括构建科学有效的师资培训体系、完善科研课题激励机制以及营造良好的信息技术教育支撑环境等方面。     

高等医学院校人文教育现状及对策

高等医学院校的人文教育对打造医生职业生涯、提高医德和医学的发展具有重要意义。然而,在我国由于对人文教育的重视程度不够,高等医学院校普遍存在着人文教育缺陷,这也是导致医患关系恶化的重要原因。文章主要分析了当前高等医学院校人文教育存在的问题,并提出了合理的解决方法。     

浅谈临床医学专业学位硕士研究生培养中职业心理素质教育问题

随着临床医学人才培养改革的推进,尤其在研究生教育与住院医生规范化培训并轨的背景下,临床医学专业学位研究生的职业心理素质面临考验,更值得我们重视。职业心理素质教育对医学研究生的培养具有重要意义,因为这不仅关系到医学生今后个人医生职业的发展,也关系到医学院校人才培养目标能否实现,甚至关系到人民群众的生命健康。医学院校及相关教学医院可通过健全心理教育体系,促进职业素养教育,开展丰富多彩的教育活动,加强就业指导,完善各项政策以提升高等医学人才素质,推进医疗卫生改革。     

基于协同理论的高等医学院校医德教育模式研究

医德教育是医学教育极其重要的内容,它和智育教育一起为高等医学院校培养和造就高素质医学人才提供了保障。文章通过对现阶段我国高等医学院校医德教育现状及存在问题的分析,将协同理论引入高等医学院校医德教育中,整合各种教育教学资源,并以高校教师为主导,携手社会教育工作者和医学生协同搭建医德教育模型,探讨实施医德教育的有效措施和策略,以期推进我国高等医学教育目标的优化和实现。     

江苏省高等医学院校毕业生就业质量调查研究

随着我国高等医学教育的普及化，江苏省高等医学院校为社会输送了大量毕业生，而社会用人需求却并没有同步增长。随着江苏省高等医学院校毕业生逐年增多，就业形势却越来越严峻。一方面，人们对医学院校教育的认识是相对模糊的；另一方面由于近几年来高等医学院校扩招，医学毕业生大量涌人社会，就业难度逐年加大。因此，调查江苏省高等医学院校毕业生就业质量问题，已经成为了不可回避的课题。