和孩子一块"玩"折纸

可能是现在的生活条件好了,经常看到小朋友们拥有各种各样的高级玩具.所谓高级,或许是因为它的价格不菲吧,其实,稍不当心,玩具就坏了.可是玩具的主人一点也不在乎,孩子的家长也只是随意地抱怨一句:"玩具的质量太差,家里还有一大堆呢,已经习惯了,反正玩具可以开发智力,这也算我们的一项智力投资吧."有些玩具对孩子的智力开发确实有帮助,但是它们大都价格高,不耐玩.有没有既耐玩,又便宜,还能很好地提高儿童智力的玩具呢?回答是肯定的,折纸就很不错.     

经典的手工游戏——折纸飞机（一）

每个人都会拥有自己难忘的童年,而童年的游戏又是最让人难以忘怀的。可是现在的老人和小孩做游戏的时候一般都想到要给孩子买玩具,其实有很多游戏玩具是不需要去买的。我们完全可以用空易拉罐、竹子、橡皮筋、铁丝及路边的小石子一类的东西来做玩具玩,我想,不可否认的是,折纸就     

“厌玩具症”的解决之道

心理案例:为什么孩子一玩玩具就厌? 晓欢是个3岁的小男孩,天真活泼,人见人爱.可是,长期以来有个问题让家长头疼,那就是晓欢越来越不喜欢玩家里的玩具了,家里有那么多玩具,他往往玩一会儿就厌了,父母很是着急,因为他们知道,玩具是孩子提升认知的最好教具,晓欢不喜欢玩,这岂不是要落后在“起跑线”上了吗!     

“荣誉像玩具”

一天，居里夫人的一个朋友到她家作客，看到她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚奖给她的一枚金质奖章，大吃一惊，问：“居里夫人现在能够得到一枚英国皇家学会奖章是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说“我是想让孩子从小就知道，荣誉像玩具，只能玩玩而已绝不能永远守着它，否则将一事无成。”     

玩,展示并创造儿童的未来世界

绝大多数人持有一种思想,即“玩”适合于孩子,“工作”属于成人。这是个错误。玩,是件非常严肃的事,它是我们创造力的表现,而创造力是我们学习能力、处理问题的能力,以及成为现在这副模样的“根”。 玩,是由已知事物发现新的联系的过程。联系能产生新形式的表达、发明、发现和方法,在儿童时代,玩与工作是密不可分的,对年幼的孩子来说,玩即他们的工作,我们鼓励孩子玩得越多,我们强调生命之     

餐后的一次师幼对话引发的思考——生活环节中的数学教育

事件描述：一次餐后活动时间,我和孩子们讨论“什么玩具最好玩？”的话题。因为是餐后的十分钟左右,只有十几个孩子吃完了自己的午餐围坐在我的身边。彬彬说：“我最喜欢玩美食屋了,有很多好吃的。”璐璐说：“我最喜欢玩管子了。”又一旁的锋锋说：“我喜欢雪花片。”这时,有一个声音说：“老师,现在给我们玩一玩吧!”我一下愣住了,     

风趣幽默巧育儿

中国传统的家庭教育大都严肃多于宽容,从一些俗话便可见一斑,如:“三天不打,上房揭瓦”、“棒打出孝子”。在这种教育思想影响下,家长与孩子的关系往往弄得非常对立。其实,最好的家教应该是略带一些幽默的。朋友4岁的孩子痴迷于军事题材电视剧,天天冲冲杀杀的。一天,孩子在商店里看中了一支新式玩具步枪,缠着要买,而其实家中的玩具武器早就堆积如山。朋友说:“儿子,你的军费开支也太大了,现在是和平时期,咱们裁减点军费如何?”儿子扑嗤一声笑了,从此再也没有向父母要买过武器玩具。     

大自然玩具总动员

<正>如今,孩子们的玩具品种数不胜数:电动玩具、智能玩具、益智玩具等。突然有一天,我们发现,其实宝宝更喜欢在大自然中游玩,那一草一木,一沙一水,一虫一鸟,都能引起宝宝的好奇心,让他们玩得不亦乐乎,且屡玩不厌。原来孩子们发现     

四大妙招缓解育儿观念分歧

我婆婆平时很节约,我每次给孩子买新玩具回来,她总是舍不得马上给孩子玩,担心孩子不懂得爱惜,糟蹋了新玩具,一直让孩子玩旧玩具,等过了一段时间再拿出来给孩子玩。我心里很着急,有些玩具是针对孩子的年龄段开发的,过了那个阶段再玩就没有多大意义了。但是想想婆婆的做法也不算过分,飞飞确实比较皮,容易破坏玩具,就先按婆婆的意思给他玩旧玩具,但是接下来也注意教育孩子要爱护玩具,婆婆看到飞飞的进步也就慢慢舍得让他玩新玩具了,这个时候我再告诉她关于玩具的年龄适宜性问题,她还挺乐意和我探讨的。     

让孩子和玩具一起成长

纵观世界上的玩具,80％都是中国制造,中国是玩具出口大国,国外有的玩具基本上我国都有。世界上的玩具也是相通的,都差不多,要想让自己的孩子玩出特色,除了要靠有责任的玩具商开发多种玩法,还要靠老师教孩子怎么玩,家长抽出一点时间陪孩子玩,引导孩子去玩、去想象。玩玩具一定要做到亲子同乐。一、理智消费,玩出亲情现代的父母们在快节奏地忙事业工作,大多数人对自己送给孩子的玩具了解不多,也没有教给孩子怎么玩。有的家长爱把玩具     

孩子上学了,家长应注意什么?

孩子在入学前的一段时间里,家长应对孩子多加引导。比如让他把自己的“生活角”或儿童间进行整理:小汽车,可以暂且开进“车库”休息;布娃娃,可以坐在柜角“看家”;小手枪,可以存入“军火库”……这些玩具并不是不许孩子玩了,而是让孩子知道“我长大要上学不,不能总惦记着玩了”。另一方面要把有利于开发智力的玩具整齐地摆放在小书架的一层。最好给孩子开辟个学习角,指给他书本、文具、书包应放的位置……总之,在环境的布置上要有利于孩     

玩具不是儿童的专利!

如果有一天您的女儿满心欢喜地回来,对您说:“我今天买了一件很好玩的玩具。”您一定会认为她是给您的小孙女买的。其实并不一定。她今天买回来的玩具是给您的,她买的是成人玩的休闲益智玩具。小孩儿玩玩具是为了开发智力,而老年人玩玩具可以减缓智力的衰退。如果您没有听说过休闲益智玩具,也不能算是孤陋寡闻,因为它在我国只是近几年才为人们所认识,并逐渐流行起来。休闲益智     

在后儿童时代玩

都市生话节奏的紧张,使人们越来越注意到休闲生活的质量,近些年来,都市人玩出了种种新花样,30多岁的大人玩7岁小孩的玩具,你一点儿都不要惊奇。玩出孩子的天性,这是现在休闲中的一种时尚。 大商厦里玩玩具 在很多大商厦,父母们正在和他们的孩子一起玩玩具。这里摆出的十多种玩具有抖空竹、抽汉奸、抄拐、推铁环、万花筒等,不听别人介绍,还真认不全。笔者问一位正在把玩万花筒的中年人有何感想时,他笑着说:玩起这些小玩意儿,仿     

宝宝的益智玩具,你买对了吗

正父母都想给孩子最好的东西,不仅衣食住行事无巨细,教育上不敢丝毫马虎,就连"玩"也要层层把关。父母觉得哪种玩具好,能开发大脑、提升智力,就恨不得统统买回家。可是,又经常听到家长抱怨:"家里的玩具都没地方放了,买回来新鲜几天就不玩了。孩子智力没得到理想的开发和促进,反而家里全是一堆无处安放的玩具,到底怎么办啊?"其实,玩具不是买的多就好,重要的是要买对。     

关注孩子的玩具

玩具,是孩子们最好的“伙伴”。一件好的玩具,不仅可以开发孩子的智力,增长他们的见识,而且对孩子人格的形成,身心的成长,起着重要的作用。但是并不是所有的妈妈,都了解自己的孩子每天在玩什么玩具,或者知道他们喜欢玩什么玩具。据报载,在上海某小学校园,一名小女孩被身后突如其来的“恶魔”吓得当场昏厥,     

捣毁玩具的孩子

玩具与个性 “我家江江的玩具没有一件是好的,不是这枝枪的腿断了,就是那个汽车的轮子掉了,你看,怎么玩的,汽车盖也揭开了。” “我家刚刚也是的,刚给他买了个‘机器人’,不一会儿他就把它给拆了。” “男孩儿就是淘气,对什么也不珍惜。你看女孩儿就乖多了,一个布娃娃玩好久也不坏,而且,总是干干净净的。” 妈妈们抱怨男孩儿淘气,不珍惜玩具,喜欢女孩子的干净和爱惜东西的习惯。我们是否想过,男孩儿为什么要捣毁玩具,而女孩儿为什么要爱护布娃娃。     

玩具，想说爱你不容易

玩具,在每个孩子的成长过程中都至关重要,玩具可以给孩子带来无穷乐趣,可以促进其身体、心理、智力等多方面的发育。总之,玩具在孩子的生活中扮演着特别重要的角色。可是,面对玩具,家长们总是有太多的无奈与矛盾,比如,一走进商店,孩子就会没完没了地要买玩具;买回家的玩具,孩子总是特别容易“喜新厌旧”。那么,要怎样才能帮助孩子选好玩具、玩好玩具？     

玩具清洗法

玩具是孩提时期离不开的伙伴。孩子玩耍时常常喜欢把玩具到处乱放。因此,玩具就成了细菌、病毒和寄生虫藏身的“窝点”。根据细菌学家的一次测定。把消毒过的玩具给孩子玩10天以后,塑料玩具上的细菌集落数可达3163个,木制玩具上达4943个,而毛皮制作的玩具上竟多达21500个,这个数字实在是太惊人了!     

小玩具·大智慧

在泥巴和弹珠中长大的我们没有玩过多少玩具,就是这些小得不能再小简单得不能再简单的玩具却让我们得到许多终生受益的启迪。而我们的孩子们拥有着太多太多的数不过来的玩具,他们真的玩懂了吗?玩具真的能给他们最大的帮助吗?如何能让他们也在玩具中找到智慧的源泉呢?带着孩子在小小的玩具中找到真正的智慧,才是优秀的爸爸妈妈,也才会成就一个更加出色聪明的孩子。如何在玩具中玩出智慧玩出水平,每个家长都有自己的好方法,拿出来大家一起学学吧。     

策略沟通，架起“家－园”桥梁

孩子与老师的“官司” “妈妈,老师不好。”这是蓉蓉从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈大吃一惊：“老师怎么不好了？”妈妈满心惶惑地追问蓉蓉。“老师不给我玩玩具。”蓉蓉噘着小嘴,泪珠儿滚滚,哭得上气不接下气。