医学生吸烟行为及影响因素调查

近年来吸烟对青少年健康的危害越来越引起人们的关注。为了解医学生吸烟及其影响因素,作者于2004年3月对医院在校学生进行了问卷调查。     

中等卫生学校学生吸烟状况调查与分析

吸烟影响人类健康 ,这是许多人都明白的道理 ,但是明知如此 ,却因为烟草的成瘾性而很难摆脱。吸烟者是很普遍的现象。成年人吸烟 ,不仅仅损害个人的健康 ,还会影响着下一代。吸烟行为对青少年已产生了较大影响 ,使不少青少年学生染上了这一不良嗜好 ,并且已成为影响广大青少年身心健康的大问题 [1 ] 。我校新生主要来自唐山地区周围市、县 ,也有一部分来自辽宁 ,绝大部分按分数择优录取 ,少部分为自费生。考虑到这一人群对初中年龄段的代表性 ,我们对新入校学生做了一次吸烟状况调查 ,结果报告如下。1　调查对象与方法　　以我校 98年度入校…     

医学生吸烟原因调查

我国是烟草大国，据统计，目前全国有3亿多吸烟者，1993年中南大学精神卫生研究所联合国内三家单位的调查表明，15岁以上人群吸烟率40.7％^[1]。吸烟的原因多种多样，本篇文章主要是对部分医学生做吸烟的原因调查，对预防青少年吸烟有一定的指导意义。     

医学生吸烟原因调查

我国是烟草大国，据统计，目前全国有3亿多吸烟者，1993年中南大学精神卫生研究所联合国内三家单位的调查表明，15岁以上人群吸烟率40.7％^[1]。吸烟的原因多种多样，本篇文章主要是对部分医学生做吸烟的原因调查，对预防青少年吸烟有一定的指导意义。     

女医学生吸烟状况及认知调查分析

目的:调查医学院校女生的吸烟状况以及与吸烟相关的知识、态度及行为。方法:采取分层随机抽样方法,对某医学院398名女生展开问卷调查,进行横断面调查研究。结果:被调查女生中现在吸烟率(5.0%)和戒烟率(6.8%)均较低;在不同的专业中,现在吸烟率的差异无统计学意义(P>0.05);城市生源的女生吸烟率和尝试吸烟率均高于农村生源的女生(P<0.01)。被调查女生对于吸烟危害知识缺乏,>85%的女生知晓吸烟是肺癌和慢性阻塞性肺疾病的危险因素,<45%的女生知晓吸烟是自发性流产、心脏病和多种疾病的危险因素。大部分被调查女生对女性吸烟持消极态度,不同专业的女生在对于女性吸烟的态度上差异无统计学意义(P>0.05)。城市生源的女生对于女性吸烟的态度更积极,她们认为女性吸烟看起来很酷、很有魅力的百分率均高于农村生源的女生(P<0.05)。结论:医学院校的女生对于吸烟相关知识明显缺乏。医学院校应该利用自身的专业优势,采取有效的控烟策略以预防未来的医务工作者吸烟和指导患者戒烟。     

医学生吸烟现状及控烟知识信念的调查

目的：旨在调查医学生吸烟行为及其对控烟工作的认知和信念，为控烟工作的开展提供可靠依据。方法：选取南通医学院1999年临床医学系本一一年级358名及五年级234名为调查对象，采用自填式问卷进行调查。结果：一年级吸烟率为0．48％；五年级吸烟率为10．71％；一年级和五年级分别有93．64％和93．60％的人认为吸烟有害健康，两个年级的学生对通过社会方法途径控烟的赞成率调查，对医务人员参与控烟工作的态度较为积极。结论：在医学生中开展控烟工作干预措施是必不可少的。     

南昌市医学院校学生吸烟现状及影响因素分析

目的了解南昌市医学院校医学生吸烟现状及其影响因素,为制定控烟措施提供依据。方法采取分层整群随机抽样方法,对1252名在校医学生进行问卷调查。回收有效问卷1216份,有效率97.125%。结果吸烟率为12.911%。男学生的吸烟率高于女学生（P〈0.05）,不同生源地的医学生吸烟率差异无统计学意义,同年级的医学生吸烟率不全相等（P〈0.05）;医学生吸烟行为与多种因素有关,男性、年龄较大、家庭月收入高、家中允许吸烟是吸烟的危险因素,而对吸烟危害的正确认识是吸烟的保护因素。结论南昌市医学生吸烟率不高,吸烟行为受多种因素影响,应对重点人群采取有针对性的干预措施,控制医学生的吸烟行为。     

医学生心理卫生状况与相关因素调查

目的了解医学生心理卫生状况，探索其与相关因素的关系。方法采用90项症状自评量表(SCL-90)心理评估工具及一般状况调查表对460名医学生进行有关调查。结果医学生SCL-90显著性低于常模，整体心理卫生状况较好。大学一～三年级医学生人际关系、强迫和恐怖等因子分显著低于四～五年级医学生。SCL-90总分与父母关系、家庭经济状况等因素呈显著相关。结论重视医学生群体的心理卫生状况是学生教育和管理的重要内容。     

沈阳市医生吸烟状况及其影响因素调查与分析

目的:了解医生吸烟现状及其影响因素,为制定相应的控烟策略提供依据。方法:采取随机、PPS、系统抽样方法,抽取沈阳市5所三级甲等综合性医院医生812名进行问卷调查。结果:沈阳市医生总吸烟率为33.0%,其中男性吸烟率为62.0%,女性为3.7%(P﹤0.05);被动吸烟率为69.5%;戒烟成功率为17.3%。与女医生相比,男医生(OR=47.374,95%CI:26.862~83.547)吸烟率高;与文化程度(第一学历)为大专的医生相比,大学本科(OR=0.523,95%CI:0.35~0.67)、硕士及以上的医生(OR=0.258,95%CI:0.14~0.35)吸烟率低;与内科医生相比,外科医生(OR=1.16,95%CI:1.70~5.95)和急诊科医生(OR=1.06,95%CI:1.24~3.01)吸烟率高。结论:沈阳市医生吸烟率处于较高水平,须采取必要的办法向医生宣传控烟,进而降低吸烟率。     

医学生吸烟现况及心理行为的分析

分阐明大学生吸烟的状况及心理和行为模式，作者于１９９３年５月～１１月应用流行病学的理论与方法对某校１３０３名医学大学生进行了吸烟现状的调查，结果表明，总吸烟率为１４．５８％，其中男生主２９．３４％，女生为１．３１％，各年级男生吸烟率有随年级的增高而增加的趋势；多数大学生吸第一支烟的年龄在１４～１９岁之间，生源，心理和行为等为影响学生吸烟的主要因素，吸烟者与不吸烟者均认为吸烟有利于社交，企盼建立一套     

医学生对吸烟的认知及影响因素调查

目的：调查在校医学生中吸烟的情况,及其对吸烟相关知识的了解程度、行为的态度、有关的危险因素,为有效控制和预防大学生吸烟提供科学依据.方法：对首都医科大学在校大学生进行分层整群抽样调查问卷调查.结果：医学生吸烟率为2.88％;随着年级的升高,吸烟率升高（x2=5.195,P＜0.05）.宿舍有同学吸烟、学业压力大、年级的升高、父亲抽烟是影响吸烟的危险因素（P＜0.05）.绝大多数学生对吸烟有害健康有深刻认识,对待吸烟行为有较正确的态度,与吸烟相关的知识有正确了解.结论：对高校学生施行系统的健康教育是很有必要的,而且这种教育应在在中小学阶段即开始.此外,高校应该制定严格的禁烟制度,为学生提供一个良好的无烟环境.     

某市中学生吸烟现状及相关因素分析

目的 分析某市12～20岁青少年吸烟危险行为的状况及其影响因素,为预防和控制青少年吸烟行为提供依据.方法 使用自行设计的调查问卷进行现场调查,采用SPSS 8.0软件统计分析.结果 曾尝试吸烟率为22.66%,吸烟年龄≤13岁的吸烟率11.1%,目前吸烟率9.55%.并存在性别、学校类型、学习成绩等之间的差异(P<0.05).结论 青少年吸烟危险行为随着年龄的增长或学业的升级呈上升趋势.必须抓好学校健康教育,给予他们正确健康行为指导,不断提高全市青少年健康知识,增强其自我保健意识.     

1655名少数民族医学生心理健康状况与影响因素调查

目的调查某医学院少数民族学生心理健康阳性检出情况及影响因素,为开展少数民族大学生心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）对某医学院2001～2005级学生1655人的心理健康状况进行测评,并进行比较分析。结果被测试的1655名少数民族医学生的心理间题阳性检出率为25．32％,症状出现最多的为强迫症状,最少的为躯体症状;通过线性回归分析发现,影响医学生心理健康有8个主要因素：学生的业余时间与他人相处情况;对专业认知情况中的喜欢所学专业情况;学生的家庭经济及人文环境中的家庭情况,家庭居住地的级别,生活费主要来源;及学生自身的某些特性和生活习惯中的喝酒情况,网瘾程度,勤工俭学存在情况。结论少数民族医学生的心理健康状况不容乐观。不同程度的存在多种心理健康问题。因此,有关教育者应高度重视,应有层次、有区别的进行新型少数民族医学生的心理健康教育,开展心理咨询和辅导工作,使他们能应对各种心理应激源。     

医学生颈痛情况及相关因素分析

  目的   调查医学生颈痛的发生率和相关影响因素，以及颈痛的症状和对日常生活的影响。   方法   用自行设计的问卷调查2018年9月至2019年10月昆明医科大学的在校医学生，采用随机抽样调查法选取了850名医学生进行调查（有效问卷836份），包括一般情况、颈痛相关状况和对日常生活的影响，并对颈痛的相关因素进行统计分析。   结果   836名医学生在12个月调查中曾发生过颈痛658人（占78.71%），未曾发生颈痛178人（占21.29%）。颈痛的发生与每天使用手机的时间，每天伏案阅读和写作时间、背包习惯、心理状况、是否进行日常颈部锻炼具有相关性（P < 0.05）。多因素Logistics回归分析显示:每天使用手机时间每升高一个时间段，颈痛发生的可能增加1.392倍（OR = 1.392），不进行日常颈部锻炼的人与进行日常颈部锻炼的人比，发生颈痛的可能性增加1.183倍（OR = 1.943）。绝大部分颈痛的医学生颈椎功能障碍指数NDI评估为轻度功能障碍。   结论   医学生颈痛发生率高，导致颈痛的因素包括每日使用手机的时间、伏案阅读和写作时间、背包习惯、心理状况、日常颈部锻炼。日常颈部锻炼可降低颈痛的发生，建议医学生进行常规的颈部锻炼。大部分颈痛的医学生其日常生活受影响程度较轻。      

中、东部地区中学生吸烟现状及相关因素分析

目的:了解中学生吸烟现状及相关影响因素,为制定预防青少年吸烟的干预措施和控制策略提供依据.方法:以分层随机整群抽样的方式从东部江苏省和中部湖北省、重庆市抽取城市和农村共12所中学6 564名学生,使用统一制作的调查表进行中学生吸烟现状及相关影响因素的调查,采用SPSS 17.0分析相关数据.结果:共发放问卷6 564份,收回合格问卷6 058份,有效应答率为92.30％.统计显示:中、东部地区的中学生尝试吸烟率为21.30％,吸烟率为5.50％;男生尝试吸烟率和吸烟率显著高于女生(P＜0.001),农村中学男生尝试吸烟率、吸烟率高于城市中学生(P＜0.01),尝试吸烟及吸烟的同学对吸烟危害的认知差于不吸烟的同学.多因素分析结果显示:男生、14 ～16岁组和＞16岁组、同学吸烟、近1个月见到老师吸烟、成绩中等、成绩差、农村中学的同学吸烟危险度高(P＜0.01),其中周围同学吸烟及看到老师吸烟的学生吸烟的可能增加7.265和2.525倍.结论:同学和老师吸烟是影响中学生尝试吸烟、吸烟的最主要因素,其次是家长吸烟,积极创建无烟学校及无烟家庭,加强烟草危害的教育是让中学生远离烟草的有效途径.     

影响少数民族医学生教学质量的相关因素分析

目的了解影响少数民族医学生教学质量的相关因素。方法共调查新疆医科大临床医学和预防医学专业的学生1,037名,其中临床医学专业学生680名,预防医学专业学生357名。运用教师授课质量满意度评价表调查了学生对诊断学,药理学,内科学,外科学,卫生毒理学,卫生统计学,人体解剖学,组织胚胎学等课程的授课满意度;运用症状自评量表(SCL-90)和内在—外在心理控制源量表调查学生的心理状况。实发问卷2,957份,回收有效问卷2,516份。结果临床医学和预防医学专业学生对教师授课质量满意度的评价民班,汉班,男女所有学生的都均良好。民班学生躯体化,强迫,抑郁,人际关系,焦虑,敌对,恐怖,偏执,神经病性因子得分高于汉班学生,差异显著(P<0.05),其余各项因子均无统计学意义。心理控制源量表得分在民汉班男女之间差异没有显著性(P>0.05)。结论影响少数民族医学生教学质量相关因素主要是教师教学行为,学生自身主观因素,心理问题等几个因素,建议教学部门应在原有工作基础上进一步强化对教师教学行为的规范,强调教师在教学中的核心作用和地位并及时发现医学教学中的薄弱环节;同时也要及时把握学生自身因素对教学质量和学习效率的影响,以提高少数民族医学生教学质量。     

复旦大学大学生吸烟情况及影响因素调查

目的 了解复旦大学大学生吸烟现状，分析该人群吸烟行为的影响因素，寻找有效的控烟策略以预防和矫正大学生的吸烟行为。方法 对4019名在校本科生进行了问卷调查。结果 吸烟率为2．3％，现在吸烟率为2．3％。性别、年级、专业与现在是否吸烟有关。男性是吸烟的危险因素；随着年级的升高，吸烟率呈上升趋势；非医学专业的吸烟率高于医学专业。结论 大学生对吸烟的态度和信念较好，但是吸烟率仍然处于一个比较高的水平，近一半的吸烟者并没有戒烟的打算，非吸烟者拒绝被动吸烟的意识也比较薄弱。开展控烟运动已刻不容缓，成为当务之急。     

医学生吸烟行为及其影响因素的研究

采用RRT技术和自填问卷结合的方法对沈阳医学院在校学生的吸烟行为及影响因素进行了调查。结果显示,医学生的主要吸烟场所为学校内,主要吸烟伙伴为同性同学或朋友;影响其吸烟行为的因素分别为,对吸烟的态度、年龄、学习成绩和父母吸烟。而吸烟与健康的知识得分则与医学生的吸烟行为无关。     

3373名居民吸烟现况及影响因素调查

2008年11月至2009年9月,对沈阳市两个区3373名就业者进行吸烟问卷调查及肺功能检测,对可能为影响因素的11个变量采用logistic回归模型进行单因素及多因素分析,并对吸烟所致疾病的认知情况做X2检验。总吸烟率为50．7％（1710／3373）,其中男性86．8％（1458／1680）,女性14．9％（252／1693）。可能的影响因素排序为：饮酒史、T作环境及多种基础疾病;而女性、大学以上学历、超重及50岁以上为可能的保护因素。调查者中有2478人参与了吸烟导致疾病的认知调查,吸烟815人,不吸烟1663人,两者对于吸烟导致慢性阻塞性肺疾病、哮喘、胎儿畸形、恶性肿瘤、流产、婴幼儿生长受限、死胎及心肌梗死的认知差异有统计学意义。     

医学生心理健康水平及相关因素调查

目的　探讨四年级医学生的心理健康状况 ,人格特征。方法　采用 90项症状自评量表 (SCL 90 )和艾森克人格问卷 (EPQ)对 2 4 6名四年级医生进行调查。结果　四年级医学生SCL 90的总分及各因子分 ,除躯体化和人际关系因子分外 ,均高于常模 ,各单项因子分≥ 3的检出率累计为 16 .8% ;医学生的EPQ除男生的N(神经质 )分与常模比较无显著性差异外 ,男、女生的P(精神质 )分和L(掩饰 )分均显著低于常模 (P <0 .0 1) ,E(内外向 )分均显著高于常模 (P <0 .0 1) ,女生的N分显著高于常模 (P <0 .0 1) ;SCL 90的总分及各因子分与EPQ的各因子分除SCL 1(躯体化 ) ,3(人际关系 ) ,4 (抑郁 ) ,7(恐怖 ) ,9(精神病性 ) ,10 (其他 )与EPQ的L分外呈显著相关。结论　四年级医学生的心理健康总体水平偏低 ,其心理问题的发生与其个性特征密切相关