校医的传染病预防知识现状及培训效果调查

为了更好地开展学校传染病预防工作，我们于2006年5月对东海县校医、保健教师进行了传染病预防知识培训。为了解校医、保健教师传染病预防知识掌握情况及培训效果，培训前后进行了问卷调查与分析，现将结果报告如下。     

发挥医院在社区预防保健工作中的作用

随着人类文明进程的不断发展,预防保健工作客观地摆在人们面前,从传染病预防扩展到非传染病的预防,从对疾病的被动预防扩展到提高个人自我保健能力的积极预防,从生物预防扩展到心理保健。为实现人人健康的目标,医院应积极参与预防保健工作。健康问题是一个社会系统工程,全社会都有责任和义务,医院提供医疗服务对病人及早诊治,提高疗效恢复其健康这是一方面,但是现在医院只注重提供医疗服务是不完善的,与医院分级管理是不相称的,一个医院必须具备医疗、预防、保健、康复四项功能,承担医疗、教学、科研三项基本任务。贯彻“预防为主”,开展预防保健工作是医院一项重要任务。     

合肥市甲等医疗机构国家免疫规划疫苗针对传染病漏报和相关知识知晓情况调查结果分析

正2004年开始我国实行法定传染病网络直报,随着我国疾病预防控制信息化建设不断发展,传染病的监测工作质量不断提高,为政府部门了解传染病的发病动态和流行趋势,及时采取有效的预防控制措施提供了可靠依据。为了解合肥市二甲以上医院国家免疫规划疫苗针对传染病漏报和相关知识     

日本预防保健工作简介

一九八四年九月蒙日本全国自怡体病院协议会的邀请去日本学习考察了医院管理和预防保健工作,现将日本的预防保健工作情况简要地介绍如下。一,卫生行政体制。(一)国家1.在厚生省(卫生部)内设保健医疗局主管传染病预防、结核病预防、精神卫生、营养指导和老年     

郧县法定传染病报告管理现况调查

为了掌握我县医院保健机构法定传染病疫情报告管理的真实情况,为疾病预防和控制提供科学依据,1998年11月我们在全县范围内开展了传染病防治监督执法,对传染病疫情报告管理状况进行了调查研究,结果分析如下。1　材料与方法11　检查对象　全县27个乡镇卫生院、4个县直医疗保健单位。12　调查方法　按卫生部《全国法定传染病医院报告管理检查方案》要求,对1998年1～10月医疗保健单位的传染病报告管理制度、管理组织、基础资料建设、临床医生对传染病报告知识的了解、防保科的工作进行调查,同时也对门诊部、住院部、化验室传染病病例的报告及时…     

广西综合医院传染病防控和医院感染控制调查分析

目的了解广西县级以上综合医院传染病预防控制和医院感染控制工作的状况,促进医院传染病管理创新研究。方法采用现场调查的方法对医院传染病预防控制现状和医院感染控制管理模式进行评估。结果各级医院都贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,依据医院管理规范工作,同时存在许多不足和问题需要改进。建议提高对医院管理专业化、科学化的认识,加强相关法律知识的培训学习．建立健全医院管理体制和完善设施建设。     

开展社区儿童预防保健工作的必要性

<正> 开展社区儿童预防保健工作,使广大医务人员走出医院,步入家庭和社会,实行治疗与预防及保健相结合,是当前医学、护理学由医院扩展到社会的一种尝试。1 开展社区儿童预防保健工作有利于按时完成计划免疫工作 我们采取办板报、绘制挂图及表格、发放计划免疫常识宣传资料以及讲课等形式向广大群众宣传计划免疫工作的重要。对儿童家长讲授儿童接种疫苗后的反应、处理方法等事项,使他们了解计划免疫工作是预防和控制严重危害儿童健康的传染病最经济有效、简便易行的手段,是保护儿童健康,提高人口素质,造福子孙万代的工作,取得儿童家长对计划免疫工作的合作与支持。由于在社区儿童预防保健工作中积极宣传计划免疫知识,扎实有效地做好计划免疫工作,使我院管辖区内的接种对象和接种项目做到了准确、及时、无遗漏、无重复,圆满地完成了计划免疫任务。     

上海松江区中小学保健教师传染病知识知晓情况分析

分析上海松江区中小学校保健教师传染病知识知晓状况及影响因素,为完善中小学校传染病防控工作提供参考.方法 对上海市松江区83所中小学校的83位保健教师进行传染病知识问卷调查.结果 83名保健教师的传染病知识平均得分为91分,得分>85分的保健教师占61.45%.Logistic回归分析显示,中学保健教师传染病知识得分优于小学保健教师(OR=2.99);兼职保健教师传染病知识得分低于专职保健教师(OR=0.32);平均月收入>3 000元的保健教师传染病知识得分高于月收入<3 000元的保健教师(OR=3.28).结论 松江区中小学校保健教师传染病知识整体掌握情况良好,工作性质、学校类别和月收入是保健教师传染病知识掌握情况的影响因素.教育和卫生机构应根据保健教师的需求,开展针对性的传染病知识培训.     

江苏省东海县校医肺结核预防知识现状及培训效果调查

肺结核是一种常见传染病，近年发病率有所增加，一些学校也时有发生。为了更好地开展学校肺结核预防工作，我们于2007年5月对东海县校医、保健教师进行了肺结核预防知识培训。为了解校医、保健教师肺结核预防知识掌握情况及培训效果，培训前后进行了间卷调查与分析，现将结果报告如下。     

上海松江中小学校保健老师接受传染病知识培训情况及需求分析

目的了解保健老师接受传染病知识培训的情况及对培训的需求情况,发现存在的问题,为改善松江区中小学校保健老师传染病知识培训提供依据。方法将松江区全部83所中小学校作为研究现场,共计调查83位保健老师,应用SAS 9.1统计软件对收集的资料进行分析。结果 79.52%的保健老师接受过传染病知识岗前培训,86.75%的保健老师接受过在岗培训。62.50%保健老师每学期接受一次传染病知识培训。兼职保健老师,私立学校保健老师,小学保健老师接受传染病知识岗前和在岗培训的比例均较低。96%的保健老师表示需要加强传染病防治知识培训;健康讲座、培训和宣传小册子/折页是松江区中小学保健老师期望的传染病知识获取途径。结论教育机构和卫生机构应继续重视保健老师的传染病培训工作,根据保健老师的需求,开展针对性的传染病知识培训,从而使保健老师能够在日常工作中早发现、早报告传染病,防止暴发和流行。     

卫生部关于全面深入贯彻预防为主方针 进一步加强预防保健工作的若干意见

建国以来,我国卫生工作坚持预防为主的方针,在开展爱国卫生运动,改善城乡环境卫生状况,实行妇女儿童保健,防治传染病、地方病、寄生虫病、职业病、非传染性慢性病,进行卫生立法和各项卫生监督以及预防医学科研等方面都取得了显著成绩。实践证明,坚持贯彻预防为主的方针,适合我国国情、民情,是发展具有中国特色的社会主义卫生事业的重要标志之一。但是,预防保健工作的发展还不适应人民群众当前和今后的健康需求。存在的主要问题,一是传染病、寄生虫病、地方病、职业病、食物中毒等仍然是危害群众健康的主要疾病,有些传染病发病率仍较高,并在某些地区时有暴发流行;遗传性、非遗传性残     

山东省预防保健事业的现状前景及对策

预防保健是卫生保健的重要组成部分,为使山东省的预防保健事业能与国民经济和社会发展协调同步,如期实现“2000年人人享有卫生保健”的战略目标,有必要对全省预防保健事业的现状、前景及对策进行分析和论证。1 预防保健事业的现状1.1 预防保健工作成绩斐然(1)传染病、地方病、寄生虫病得到有效控制。新中国建立后,我省相继消灭了鼠疫、天花、黑热病、回归热等急性传染病,其他急性传染病的总发     

浅谈预防保健工作存在的问题与对策

半个世纪来 ,我国的预防保健工作取得了举世瞩目的成就——先后消灭和基本消灭了天花、丝虫病 ,法定传染病大幅度下降。为我国社会发展和经济建设提供了重要保障。但近年来 ,由于经济体制的转轨 ,给预防保健工作带来深刻影响 ,出现一系列有碍预防保健事业发展的负面效应。现就其主要问题分析如下。1　预防保健工作面临的问题1.1　相关部门不予配合 ,预防保健工作外在阻力日益增大　某些项目的预防保健工作出现了相关部门不予配合的严峻局面。如卫生防疫涉及的主要部门是教育、工商等 ,教育部门予不配合 ,卫生部门难以进入学校开展正常的疾病…     

乡镇预防保健机构的建设与发展

党中央、国务院及各级党委政府历来重视预防保健工作的建设与发展，一九九七年一月十五日《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中提出了新时期卫生工作的方针是：以农村为重点，预防为主，中西医并重，依靠科技与教育，动员全社会参与，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。这充分体现了党中央、国务院对农村卫生工作及预防保健工作高度重视。多年来．通过县、乡、村三级预防保健网的良好运作，有些传染病和寄生虫病被消灭或得到有效控制。但随着形势的发展，乡镇预防保健机构的现状越来越不能适应新形势对预防保健工作的需要，存在许多的薄弱环节，制约着农村卫生工作的发展。党的十六大提出了全而建设小康社会的宏伟目标，而小康社会重要的一项是卫生，我国是一个农业大国，全面的小康社会是农村和农民的小康，而建立健全农村预防保健网是实现农村小康的关键。     

杭州市医院预防保健工作的现状调查

医院的预防保健工作是我国预防医学体系中不可分割的组成部分,在疾病监测、疫情管理、健康教育、妇幼保健等方面发挥了重要作用。为了全面、客观地了解当前我市医院的预防保健机构现状,进一步完善我市疾病预防控制体系运行机制。我们于2004年9月对我市辖区的53家医院的预防保健     

760例产妇出院后保健质量分析

产妇在医院生产出院后保健,是指医生到产妇家定期随访,及时发现和处理异常情况,预防感染,降低母婴的发病率和死亡率,使产妇和婴儿健康安乐。许多医院开展了产后保健工作,但有些医院为了“经济效益”,却不按要求开展服务,失去了产后保健应     

打造预防保健专业化核心 提升医院服务能力

预防保健是预防疾病、增进健康、提高人群健康水平的综合性卫生服务。它的目标是国家卫生目标的具体体现，也是阐明国家卫生目标、衡量和评价人群健康水平的指标。随着社会人群医疗需求的变化，医院不再仅扮演医疗服务的角色。根据国家对预防保健要有“大卫生观念，多部门与全社会参与”的原则，现阶段的医院在预防保健领域承担了传染病疫情报告、健康检查和健康咨询、社区医疗预防和卫生保健、卫生宣传健康教育、疾病普查普治、计划生育与优生优育技术指导及职工保健等任务。为此，我院在全面加强医疗质量管理以提高医疗质量水平的基础上，从如何打造预防保健专业化核心、提高预防保健服务能力以及更新预防保健工作新的服务理念和发展思路上，认真总结发展经验与教训，在实践中不断探索创新，逐步完善了我院的预防保健体制。现将做法和体会总结如下。     

适应形势转变 调整防保战略

<正> 在改革不断深化的过程中,作为预防保健的主力军,各级卫生防疫站面临着与国家对预防保健工作的要求和人民对预防保健的需求越来越不适应的局面。突出表现在三个方面:1 医学模式的转变对防疫工作的冲击随着生物医学模式向社会、心理、生物医学模式的转变,人们对防疫工作的认识发生了很大的变化。防疫工作不再是单纯的传染病防治了,而是包括了对社会公共卫生管理、传染病、慢性病防治、健康教育等在内的预防保健工作。这个变化使防疫站原来的工作任务、目标、方式和组织形式都面临着不适应的局面。     

师范大学生乙型肝炎健康教育效果评价

乙型肝炎是危害人类健康的主要传染病之一，是大学生病休和退学的主要原因。乙型肝炎知识的普及对该病的预防、治疗和降低其发病率有重要意义，为此浙江师范大学医院在开设的《医学保健》选修课中，对学生进行乙型肝炎健康教育。为了解健康教育效果，对2006年上半年选修《医学保健》课的部分大学生进行健康教育前后乙型肝炎相关知识与态度状况调查，结果报告如下。     

上海市松江区幼儿园保健老师传染病相关知识及行为调查

目的了解上海市松江区幼儿园保健老师的卫生知识情况和相关健康行为,为实施干预措施提供理论依据。方法通过流行病学现况调查,对89名研究对象进行面对面的卫生知识及健康行为问卷调查。结果幼儿园保健老师对"狂犬病"、"麻疹"和"流行性腮腺炎"传播途径的掌握情况较好,但对"手足口病"和"流行性感冒"相关知识的掌握情况较差。随着年龄增加,传染病知识掌握越好,公立幼儿园保健老师的传染病知识水平好于私立幼儿园保健老师,从事保健工作的时间越长,平均月收入越高,其传染病知识掌握越好。幼儿园保健老师的整体卫生习惯较好。结论幼儿园保健老师对传染病知识的整体掌握情况良好,但也存在一些误区。