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相似文献
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具有跨世纪意义的 2 0 0 0年上海市医学会医学检验学会年会于 2 0 0 0年 5月 1 7~ 1 9日举行。这是学会成立以来最大的一次年会。无论从组织形式 ,还是从会议交流的内容 ,处处反映了上海医学检验界当前的水平 ,检验与临床的广泛结合 ,以及改革开放的新面貌。本次年会一举改变了历届年会的陈旧规律 ,体现了勃勃生机 ,令人耳目一新。首先是邀请上海有关知名专家学者为全体年会参加者作前瞻性的精彩学术报告。中国工程院院士、市医学遗传研究所曾溢滔教授 ,复旦大学生命科学院毛裕民教授 ,以及市疾病控制中心康来仪教授分别作了转基因动物与生…  相似文献   

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中华医学会超声医学新技术研讨会于2010年9月17~19日在河南郑州市召开。此次会议共收到学术论文653篇,来自全国各地近千名代表参会。大会开幕式由中华医学会超声医学分会候任主任委员张运教授主持,中华医学会超声医学分会主任委员姜玉新教授致开幕词。  相似文献   

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具有跨世纪意义的2000年上海市医学会医学检验学会年会于2000年5月17~19日举行.这是学会成立以来最大的一次年会.无论从组织形式,还是从会议交流的内容,处处反映了上海医学检验界当前的水平,检验与临床的广泛结合,以及改革开放的新面貌.  相似文献   

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目的探讨高级心血管生命支持(ACLS)对急诊医护一体化培训效果影响。方法根据美国心脏协会(AHA)制定的ACLS课程,对30名急诊医护人员实施培训并进行效果评价。结果培训后,医护人员ACLS理论知识较培训前明显提高,差异有统计学意义(P0.05);13项急救操作技能中,除高质量心肺复苏术和静脉通路建立,其他较培训前均有明显提高,差异有统计学意义(P0.05);医师对护士救治配合满意度与培训前比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论采用ACLS有利于急诊医护人员一体化救治,提升医护团队精神,提高医师对护士抢救配合的满意度,从而提高患者的抢救成功率。  相似文献   

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儿科高级生命支持法 (pediatricadvancedlifesupport,PALS)在许多发达国家已逐步推广 ,是专为从事儿科急诊的医护人员和院前急救人员创办的急救培训课程 ,发展至今已有 10余年[1] 。有些地区和国家将儿科ICU和急诊医护人员通过此课程培训的百分率作为衡量儿科医院质量的指标之一。近年来 ,急救创伤专业在我国迅速发展 ,但至今还没有规范完整地培训儿科急救医护人员。为提高儿科医护人员心肺复苏的成功率 ,充分了解儿童的生存链 (伤害预防→早期CPR→进入急救医疗服务系统→高级生命支持 ) [1] ,对危重儿童进行及时有效的救治 ,1999年 5…  相似文献   

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儿科高级生命支持(pediatric advanced life support,PALS)课程是美国心脏协会(American Heart Association,AHA)和美国儿科学会(American Academy of Pediatrics,AAP)于20世纪80年代建立的团队式训练课程~([1]).1999年上海交通大学医学院附属儿童医学中心引进该课程~([2]).本文对本院PALS课程培训10年中有详细记录的799人的资料进行分析,旨在为进一步培训提供借鉴.  相似文献   

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儿科高级生命支持法(pediatric advanced life support,PALS)在许多发达国家已逐步推广,是专为从事儿科急诊的医护人员和院前急救人员创办的急救培训课程,发展至今已有10余年。有些地区和国家将儿科 ICU 和急诊医护人员通过此课程培训的百分率作为衡量儿科医院质量的指标之一。近年来,急救创伤专业在我国迅速发展,但至今还没有  相似文献   

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以观察员的身份多次参与高级创伤生命支持(advanced trauma life support,ATLS)学员及导师课程培训,熟练掌握ATLS课程临床协调员的工作职责及整个ATLS课程的培训管理模式及运行制度,独立完成国内普通话版ATLS课程临床协调员工作,将该课程的培训管理模式和方法引进国内,规范培训国内医务人员的创伤急救技能。  相似文献   

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目的:探讨对规培住院医师进行团队模拟训练在急诊高级生命支持培训中的效果。方法:所有住院医师均通过心肺复苏、电除颤、气管插管等培训。将60名住院医师规范化培训的学员随机分为实验组和对照组,实验组采用5人1组进行团队模拟训练,对照组采用传统的培训模式,培训结束后应用高仿真模拟人再次进行考核,统计分析2组考核成绩。结果:两次考核中其单项操作人工气道建立、除颤操作、以及静脉通路的建立成绩均无显著差异。2组在第1次考核结果中显示胸外按压单项操作的差异无统计学意义。均存在按压的频率过快、按压深度过浅、回弹不够、按压分数过低。2组学员经过操作训练后平均按压频率、平均按压深度、胸廓回弹速率、平均按压分数以及胸外按压合格率均较操作训练前有显著改善。实验组在胸外按压中断时间、人工气道建立时间、第1次除颤实施时间以及静脉通道建立时间上均短于对照组,学员对课程反馈评价实验组均优于对照组。结论:团队模拟训练能显著提高住院医师的高级生命支持培训效果。  相似文献   

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目的探讨急诊专科护士高级心血管生命支持(ACLS)技能团队培训模式及效果评价。方法制订ACLS团队培训方案,对参加ACLS技能培训班的80名学员实施该方案培训并进行效果评价。结果培训后,学员急救理论知识较培训前明显提高,差异具有统计学意义(P=0.000)。简易人工呼吸囊操作得分由培训前的85.5分提高到培训后90.6分,体外电击除颤术由77.2分提高到85.2分。培训后学员自评口咽通气管使用、紧急气管插管术、体外电击除颤术掌握率较培训前明显提高,差异具有统计学意义(P=0.000)。83.3%的学员对ACLS团队培训模式表示非常满意。结论高级心血管生命支持团队培训模式有助于护士掌握急救知识,提高急救技能,值得在急诊专科护士专业化、规范化、标准化培训中推广使用。  相似文献   

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2010年7月24-29日,一年一度的美国临床化学学会(American Association for Clinical Chemistry,AACC)年会在美国Anaheim召开.作为全球检验医学最重要的盛会,AACC年会吸引了众多的检验工作者.今年年会规模空前,超过100个国家的约20 000名代表参加了此次会议.  相似文献   

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"高级创伤生命支持(ATLS)"是美国外科医师学会举办的专业培训,是发达国家临床医生必备的技能.ATLS培训课程关注细节、强调合作、规范程序、统一标准,使医师能够迅速、有效、正确地诊治创伤患者,从而提高救治效率、降低死亡率,在大灾难的医疗急救中发挥重要的作用.伤害已成为威胁我国居民健康的重要公共卫生问题,我国每年需要就医的各类伤害约为6 200万人次,我国还是世界上自然灾害频发的国家,平均每年有3亿人次因各类自然灾害受灾.然而,我国的创伤救治尚没有统一的标准,也缺乏规范化的培训,使得抢救效率低下.因此,我国亟待在医务人员中普及"高级创伤生命支持"培训,从而提高应对灾难和伤害的医疗救治水平.  相似文献   

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根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》,出版从业人员应持证上岗并每年接受继续教育。经国家新闻出版总署批准,中华医学电子音像出版社承担了“医学电子出版物编辑业务”培训项目。2010年8月24日“医学电子出版物编辑业务培训班”在中华医学会按期举办。季夏的北京,来自22种中华医学会电子版系列杂志的总编辑、编辑部主任、编辑及正在申办电子版杂志的单位、医学院校、部分三甲医院电教室电子出版物技术制作人员共计108名学员与培训班的老师们共同度过了充实而难忘的一周。  相似文献   

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