心理量表在弱势群体中使用的风险与伦理评估

通过文献分析法,对研究对象为弱势群体的心理测量文献进行分析,考察其在研究过程中所涉及的伦理问题。包括量表编制过程中的隐私保护,施测过程中的知情同意落实、自愿参加与退出的权利保护,以及施测后的结果解释。通过对这些方面的分析,呈现出心理量表在使用时应当遵循的伦理规范,只有严格按照规范进行,才能在保护被试的同时,保障心理测验及其测验的可靠性。     

T型心理量表的编制与测评

目的 研制和测评肿瘤T型心理量表(TP).方法 以规范程序编制量表,随机抽取693例癌症患者进行测定,患者、患者亲属和医护人员做重要性评分,对量表进行筛选和信度、效度等测评,同时706位人口统计学资料与患者类似的健康人填写量表,其结果与患者的结果相比较,以测评区分效度.结果 1.最后量表共有39个条目,包括认知习惯、个性特点、情绪表现、潜意识4个维度.2.TP具较好的内容效度,能较贴切地反映与癌症发生有关的心理行为,结构与设计的理论构思相符,参照C型行为量表的效标效度为0.76;患者与健康人群的4个维度均分和总均分均差异有显著性,说明区分效度良好.3.各维度均分和总均分的重测信度分别为0.80,0.76,0.78,0.82和0.83;Cronbach α分别为0.78,0.82,0.93,0.80和0.88;分半信度均为0.89.结论 TP具较好的效度和信度,在临床上有一定的实用价值.     

高职院校思想政治教育模式创新的探索与实践

在当今复杂多变的国际、国内形势下,高职生思想政治教育面临诸多挑战。笔者以开展校外实践教学为突破口,通过对调查问卷的研究与分析,努力探索高职院校思想政治教育模式的改革,着力构建全程化、全方位、宽领域的思想政治教育模式。     

学生公寓管理中思想政治工作的实践与探索

目前，高等教育的改革和发展日新月异，高校学分制逐步深化，传统的班级概念趋于淡化，以班级作为思想政治教育的基本组织形式的情况正在改变，学生公寓越来越成为大学生学习、生活的重要场所。同时，随着高校后勤服务社会化改革步伐的加快，学生公寓的环境氛围、文化设施和管理服务，对传统的高校学生思想政治工作提出了新的挑战，也对高校的稳定工作带来了新的课题。因此，学生思想政治工作进公寓，是高等教育改革与发展的要求，是高校学生思想政治工作者的战略抉择。     

医学高职院校课程思政建设的实践探索与思考

医学高职院校因长期以来存在的专业教育与通识教育不平衡等突出问题,尤其有必要推进课程思政建设,提升人才培养质量。基于此,福建卫生职业技术学院从加强课程思政改革的顶层方案设计,强化师资队伍培育,以及实施课程思政教学资源建设等,全面推进课程思政改革实践探索,以实现“立德树人”的根本目标。     

女工委在学校管理中的教育作用

凡是有人群的地方就有妇女工作 ,妇女是人群中的半数 ,称之为“半边天”。我院学生中女性占总人数的 55% ,因此 ,学院女工委的工作就比较繁多。她们面对女生教育的方方面面 ,如女学生中的学习困难、思想品德教育、纪律教育、恋爱观教育等等 ,工作千头万绪 ,因此 ,充分发挥女工委的作用就显得尤为重要。在实践中 ,我们分层次地、有针对性地做好女学生的思想政治工作 ,取得一定成效。1　协同年级 ,搞好在校女生的思想政治工作学院女生由于受家庭教育的不同 ,人生观、道德观、价值观呈现出多样化。因此 ,做好女生的工作 ,是学院比较难抓的经常…     

加强心理健康教育，促进高校思想政治工作

马加爵事件为大学生心理健康教育敲响了警钟，高校思想政治工作也因此面临着极大的挑战。本文从心理健康教育和思想政治教育关系分析入手，就在高校思想政治工作中加强心理健康教育，促进高校心理健康教育和思想政治教育的结合作了讨论。     

园区化管理在某高校的实践与探索

园区化管理是高校思想政治教育范畴的新生名词,以重庆医科大学为例,通过对园区化管理产生背景、内涵、突出特点与优势,包括辅导员入驻学生园区、有效激发辅导员工作热情、各职能部门齐抓共管园区工作、院系进园区以及学生组织参与园区管理等方面的介绍与思考,为高校思想政治教育工作的改进提供一定思路。     

思想政治教育进生理学课堂的实践与探索

思想政治教育进课堂,特别是在生理学课堂教学中有机融入思政教育,在促进学生对医学基础知识理解的同时,积极开展思政教育,实现两者自然融合,是开展思政教育的有效途径。如何选择观点鲜明、生动恰当的思政教育材料,如何结合生理课教学内容,找准结合点、抓住切入点,不失时机地开展思想政治教育,是研究思想政治教育进课堂的重要内容。     

高职护理专业心理健康课程实施课程思政的路径探索

高职护理专业心理健康课程中实施课程思政的目标是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学信仰.但仍存在思想政治资源未得到充分挖掘、人才培养结合办学特色不紧密、心理健康课程理论基础缺乏本土化特色等问题.因此,本文提出通过建立高素质的师资队伍、编写思政元素教学大纲、完善教学评价体系等实施课程思政的有效途径.     

医学院校学生思想政治工作探索与实践

探索提高医学院校学生思想政治工作实效性的途径,培养身心健康、道德高尚、医技合格的医学人才。     

设立校领导学生助理的探索与实践

随着社会的发展,高校的学生管理问题倍受关注,引导大学生以学生助理的身份参与高校管理,从事辅助性工作,是锻炼学生能力、增强高校工作力量的有效举措。承德医学院一直积极探索校领导学生助理制度的发展与建设,自2004年6月设立以来,截至2013年9月,累计187人次从事校领导学生助理工作,承德医学院校领导学生助理制度已初具体系。本文主要分析了承德医学院设立校领导学生助理的探索与实施。     

以心理健康教育为载体 占领高校学生思想政治工作主阵地

江泽民总书记在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话中,希望全国的大学生成为德才兼备、全面发展的人才。他强调指出,大学生“要努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健康的心智。”江泽民总书记的重要论述,给高校学生思想政治教     

高校大学生思想政治工作中加强心理健康教育的思考

高校大学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一,对此党和政府非常重视,教育部下发了《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》和《关于加强普通高校大学生心理健康教育的工作意见》等重要文件,并要求高等院校认真贯彻执行文件精神,进一步做好大学生心理健康教育工作.大学生做为一个特殊群体,正面临从青少年期向成人期转化的重要阶段,由于他们阅历浅,挫折承受能力较弱,独立生活能力不足等各种不利因素影响,很容易产生各种各样的心理矛盾与冲突,这就要求高校思想教育工作者要及时发现和解决这些大学生的心理问题,开展深入细致的思想政治教育和心理健康教育,使他们摆脱心理困境,恢复心理平衡,以增强他们对环境的适应能力及对挫折的承受能力,提高大学生的心理健康水平.     

浅谈高校大学生思想政治教育与心理咨询

<中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见>中曾指出,要"通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力."由此可见,我国的高校心理咨询工作与思想教育工作是紧密联系,密不可分的.心理咨询作为大学教育的一部分,最初是融入在德育工作之中,目前的<大学生思想道德修养>课本中,心理健康教育的内容仍占有相当大的比例.那么,心理咨询与思想政治教育间有何联系呢?首先,心理咨询与思想教育都是在认识、情感、意志、行为四个层面上进行,以教育培养全面发展的一代新人为宗旨.其次,心理咨询与思想教育在内容和形式上有重叠和相似之处.人们的某些思想问题可通过心理咨询解决,而某些心理障碍也可通过人生观、世界观教育得以排除;一些咨询活动实际上是做人的思想工作,而一些成功的思想政治工作常常也能起到心理咨询的作用.     

我校学生心理健康教育的实践探索

加强心理健康教育,是全面提升学生综合素质的客观要求。我校在开展心理健康教育工作中进行了有益探索,积累了一些经验。通过心理健康教育工作的实践,探索新方法,新途径。     

对高职生倾注人文关怀的探讨

在分析高职教育缺失人文关怀原因的基础上,提出通过建立人文关怀机制;构建和谐的学生管理模式;加强校园文化建设;加强学生管理队伍建设,提高学生管理队伍素质4种途径,将人文关怀贯穿于高职院校服务育人的整个过程,体现人文关怀的价值。     

传染病专科医院开展研究生思想政治工作的实践

研究生德育和思想政治工作是研究生培养过程中不容忽视的一项重要工作。传染病专科医院研究生德育和思想政治工作应当树立“育人为本、德育为先”的工作理念，增强全员育人意识；健全管理体制，制定切实可行的工作方案；组织开展研究生主题德育活动；充分发挥导师的育人作用；加强研究生党建和团建工作；加强传染病学专业思想教育。     

新建高校思想政治教育的实践与探索

肇庆医学高等专科学校是一所由国家级重点中专学校升格的医学高等专科学校,是全省唯一的医学高等专科学校。对于一所新建高校来说,加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。要实现高校的办学目标,适应高等教育人才培养的需要,学校必须不断加强思想政治教育,并要在如何构建体系、开拓新路、提高成效等方面具有新的视点和理念。近年来,我校深入贯彻落实十六大精神和中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,坚持“育人为本、德育为先”的方针,坚持正确的方向、原则,深入、扎实地开展思想政治教育工作,开创了思想…     

高职思想政治理论课网络教学模式的探索与实践

当今时代网络技术迅速发展,网络已深入到大学校园生活的各个方面,极大地影响着大学生的世界观、人生观和价值观。思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,是时代发展的客观要求。探索网络环境下思想政治理论课教学的新模式和新方法 ,是高职院校思想政治理论课教育教学改革的重要任务。