医检教学应注重提高学生实验技能

现代医学的发展，需要高、新、尖的实验诊断技术。医学检验水平的高低直接影响到对疾病病因与病理的深人了解，以及临床诊断与鉴别诊断，并可为临床治疗提供依据。而培养合格的检验医师是保证医学检验质量的前提之一，更是中专、大专医学检验专业教学的主要目标。要实现这一目标．注重培养和提高学生的实验技能至关重要。作为检验专业主干课程的临床检验基础，     

临床检验诊断工作中的人文思考

1 临床检验诊断学的内涵和任务 检验医学,又称临床检验诊断学或实验诊断学,由临床生物化学、临床免疫学、临床微生物学、临床血液学和临床基础检验等亚学科（专业）组成,是基础医学、临床医学和实验室科学技术在高层次上的结合。现代检验学科正从医学检验向检验医学方向转变,其目标和任务是：为疾病的预防、诊断、治疗和预后判断提供准确的实验数据和检测手段,并能结合临床提供咨询和对数据综合分析和评估,使之转化为临床诊断信息。随着生物技术、信息技术和自动化技术等高技术的广泛应用,检验医学各专业均在迅速发展,     

提高临床检验基础教学效果,注重学生综合分析能力培养

临床检验基础所包含的内容是临床上一些最基本,也是最重要的检验项目,对于检验工作是非常重要的.因此,临床检验基础是医学检验专业非常重要的、必须掌握的一门主干课程.在教学过程中,实施一系列教学改革,在帮助学生牢固掌握基础知识的同时注重学生综合分析能力的培养,培养综合型人才.     

医学检验应用型人才培养模式的构建

在医学技术不断创新的今天,医学检验正朝着标准化、信息化、自动化、人性化和临床化方向发展.医学检验要实现从单纯提供数据向为临床提供有价值的诊断信息的转变,其人才培养目标便面临诸多挑战,其中最重要的是如何改变传统教学方式,探索有利于医学检验专业学生素质全面提高、临床和科研能力培养及个性发展的教学方式.     

检验医学临床实习教学中的职业道德教育

从医学院校检验医学人才培养目标入手，针对检验医学发展中存在的问题，结合自身多年检验医学实习教学经验。从加强实习生对本专业的热爱是职业道德教育的前提和基础，加强实习生对职业道德的认识，强化实习生对循证检验医学学习，巩固实习生对检验报告单在临床诊断中重要性认识4个方面强调加强检验医学临床实习教学中职业道德教育的重要性。     

高校医学检验专业形态学实习带教工作的体会

医学检验本科生的培养要求不同于专科培养检验医师,不仅应具备检验技师的实验技能,而且应熟悉临床医学知识,能够把检验结果跟病人的临床症状结合起来,能够把实验数据转换成医学语言;不仅要能准确地检测结果,更应该会解释这些结果,将来要参与查房、参加病例会诊、提供咨询服务.为此在学校就应该培养他们分析病例的能力.在科学技术迅速发展的今天,医学检验 已经成为医学领域中快速发展的学科之一.各种仪器设备推陈出新,检验方法也不断地向各种领域扩展.但是,形态学检验仍然是医学检验专业最基础的技能.     

免疫学检验传统实验教学模式改革初探

随着临床检验专业的飞速发展,检验学科已经从医学检验向检验医学方向发展,成为一门独立的学科,对疾病的诊断、治疗、预防及发病机制的探讨等诸方面发挥了很大的作用.因此临床对高层次、高素质检验人才的需求正逐渐增大.     

高职高专临床检验基础实验教学方法初探

临床检验基础是以临床检验中基本的操作技术和常用的检验项目为基础,以检验医学常用的实验方法为手段,以临床常见疾病的实验室诊断为重点,与临床医学紧密联系的学科。它是医学检验专业的必修和主干课程之一,其知识点多,实践性强,教学中困难较多。     

浅谈加强医学检验与临床的沟通

传统的检验工作是将临床收集的各类标本按相应的SOP文件进行检测后,向临床发出报告既为完成.而各分报告与病患信息的符合度却关注不够.近年来,随着检验医学的发展,医学检验基本实现了四化,即全自动化、试剂多样化、检验方法标准化、床边检查快速化.促使医学检验朝着高理论、高科技、高水平方向发展.因此：目前全球将检验与诊断相结合形成“检验医学”,这是一门以生物学、病理学、微生物学、免疫学与分子生物学等多种专业为基础,面向临床各科的多学科结合的应用学科.     

改进生物化学检验实验课管理的实践

在医学各专业中,医学检验是一个理论与技术紧密结合的应用性专业,生物化学检验（简称生化检验）技术是其重要的专业课程之一,是一门实践性很强的专业课程.据临床资料统计,生化检验项目占医院总检查项目的40%左右,其为临床诊断、治疗提供了重要信息.……     

医学检验专业检验仪器学教学方法改革初探

随着医学检验技术的不断发展,检验仪器已经成为现代化医院中十分重要的辅助诊断设备,是现代检验医学中的一个重要组成部分。医学检验专业开设医学检验仪器学的目的在于使学生了解各种临床常用检验仪器的基本原理和结构,掌握常用仪器设备的正确使用和维护,对先进的检验仪器有一个比较全面的认识,为毕业后独立承担检验科日常工作打下理论基础。     

关于实验诊断学教学的几点思考

<正> 实验诊断学是临床基础课,是医学专业诊断学教学的主要内容,是基础与临床之间的桥梁课。实验诊断学是从实验室检查的角度来讲授疾病的诊断、鉴别诊断、疗效观察和预后判断,是诊断和解释疾病规律最基本的理论和方法,是医学生必须掌握的最基础的课程之一。随着临床检验诊断技术不断更新,临床检验医学的范围和内容日益扩大和丰富,     

临床检验基础技能考核初探

临床检验基础是一门实践性很强的专业学科,它的主要任务是指导学生运用医学基本理论、基本知识,采用手工和仪器对各项检查指标进行测定并得出正确、合理的结果,为临床诊断疾病提供可靠的依据.     

浅谈《临床检验基础》带教体会

《临床检验基础》是医学检验学中的基础课程,它主要涵盖了血、尿、便、分泌物等最基础的常规检验。这门专业课的教学质量与学生今后的实习及工作密切相关。内蒙古林业总医院检验科作为一所临床教学医院科室之一,每年都有医学检验专业的学生到我科实习。作为一名带教老师,在临床检验基础实习带教中积累了一定的带教经验,以下是一些带教体会。     

医学检验专业课教学工作探讨

自20世纪80年代开始至今临床检验专业飞速发展,学科建设空前活跃,检验学科已经从医学检验向检验医学方向发展,成为一门独立的学科,对疾病的诊断、治疗、预防及发病机理的探讨等诸方面发挥了很大的作用.     

高职高专临床基础检验教学改革探索与实践

探讨医学检验技术专业临床基础检验课程教学改革措施,为培养高素质检验专业应用型人才寻求新思路.     

临床免疫学与检验教学思考

人体免疫系统是复杂的免疫调节系统,正常状况下执行生理性免疫防卫功能,当免疫反应调节异常或功能缺陷时,将导致免疫性疾病。与免疫反应有关的各种免疫活性物质的检测及临床应用是医学检验学生应当了解和掌握的重点,也是《临床免疫学与检验》教材（供医学检验专业用）与基础《医学免疫学》教材的区别。《临床免疫学与检验》是医学检验专业的主要课程之一,针对该课程的专业特点.     

实验诊断学中细胞形态学的教学体会

随着实验诊断技术的不断提高和仪器不断更新,检验项目日益增多,已经给医院检验及实验诊断学赋予崭新内容,成为一门新兴学科.从事医学检验的教师要有循证医学观点,对于细胞形态学教学要紧跟形势,改革旧的教学观念与方法,围绕临床进行教学,使基础与临床密切结合,提高实验诊断教学质量.在高科技发展的今天,应不断加强医学检验教师自身能力的培养,加强医学生基础实践操作能力的培养.摆在教学工作者面前的严峻任务是不断学习,更新知识.     

改革临床检验基础理论教学 培养学生综合分析能力

临床检验基础所包含的内容是临床上一些最基本,也是最重要的检验项目,对于检验工作是非常重要的。因此,临床检验基础是医学检验专业非常重要的、必须掌握的一门主干课程。在教学过程中,实施一系列教学改革,在帮助学生牢固掌握基础知识的同时注重学生综合分析能力的培养,培养综合型人才。     

PBL教学在检验专业教学中的探索及应用

检验医学是基础医学、临床医学、生物技术交叉形成以医学实验诊断为主要内容的专业,又称为临床实验诊断学,是医学各科中发展最快的专业之一.现在对临床实验室的要求不仅仅是提供及时、准确、可靠的检验报告,而且要求实验室可以提供其检查范围内的咨询服务,包括对结果的解释和为进一步的适当检查提供建议,为应对突发公共卫生事件提供实验室依据和可靠地检测技术保障为目的.