职业学校无纸化考试实践研究

为了强调以能力为本位,培养具有创新精神和实践能力的学生,探索医学职业学校提高教学质量的方法,对在校2004级社医、口腔、英护3个专业,近300名学生进行考试方法的改革。通过对2种考试成绩分析比较,明显看出无纸化考试方法相对传统笔试方法有着不可比拟的优越性。此种考试方法不但提高了教学质量,而且培养了学生的多方面能力,促进了教师业务素质的提高,也可以作为评价教师的教学水平依据,对控制教学质量具有重要作用。     

无纸化考试在药理学中的实践与体会

对比无纸化考试与传统考试模式在药理学考试中的应用,分析两种考试模式的优劣。实践表明,无纸化考试可促教助学,有利于提高教学质量,但尚需进一步完善。     

无纸化考试及其评价

通过对临床医学专科09等4个班218人的药理学考试进行了无纸化考试的实践，介绍了无纸化考试的方法、优越性、存在的问题及对策。     

德育科目无纸化考试分析

从考试的重要意义和存在的问题2方面对无纸化考试进行总结分析，期望对德育科目无纸化考试的研究和推广有所帮助。     

医学课程无纸化考试系统的建设与作用

本文根据医学课程的特点介绍了无纸化考试的考题分类、题库的主要项目、进行无纸化考试的硬件环境和软件组成 ,认为无纸化考试具有提高教学质量、促进学生全面发展、提供教改新手段和积累教学资源等作用     

无纸化考试—教学改革的突破口

无纸化考试就是将某课程题库输入计算机,然后根据教学大纲和课程培养目标的要求,选择不同的题型组卷对学生的知识、技能掌握程度进行的一种测试方法。它是目前考试中较为先进、前沿、客观的一种考试方法。它对学生运用计算机来解决所学课程实际问题,进行教学改革,提高教学质量;对迎接互联网时代的到来,培养创造型、实用型人才,都将产生深远的影响。下面笔者就无纸化考试的作用、条件、问题及对策探讨如下： 1 作用 1.1 有利于考教分离,提高教学质量。 由于在计算机上考试,题多面广,避免了教师、学生的猜题、押题现象,是一种典型…     

免疫学无纸化考试软件系统开发与特色

创新改革教育是时代和社会发展的强烈要求。以优化的题库资源为基础、以现代信息技术为手段,利用IT技术,结合免疫学考试的特点及要求,设计了免疫学无纸化考试软件系统。通过随机组卷,生成无纸化考试试卷进行考试,并及时生成考试成绩,形成集考试报名、试卷生成、上机考试、阅卷、成绩生成、打印等为一体的从业考试管理模式,大大节约了人力,提高了考试判卷的准确性和公平性,与国际考试接轨,实现了考试现代化。     

高等学校计算机基础知识无纸化考试研究

随着电子计算机的飞速发展 ,计算机基础知识的教学内容在不断地更新。目前 ,我们对学生学习效果的评定分为理论知识和实践技能的考试 ,特别是实践技能的考试 ,教师只能对每位学生 ,根据实践技能的完成情况 ,人工进行评定。这种方式 ,一是增加教师的工作量 ;二是会影响到实践技能评定的科学性、合理性和公正性 ,这远不能满足现代计算机基础知识学习效果的考试评定。对此 ,我们必须探索一条新路 ,以适应计算机考试的需要。在当今信息社会中 ,我们应用最多工具恐怕就是电子计算机了 ,那么 ,能否利用计算机完成计算机基础知识考试 ?1　必须具备…     

医学课程无纸化考试系统的建设作用

本文根据医学课程的特点介绍了无纸化考试的考题分类、题库的主要项目、进行无纸化地 硬件环境和软件组成,认为无纸化考试具有教学质量、促进学生全面发展、提供教改新手段和累教学资源等作用。     

高等医学院校计算机基础知识无纸化考试研究

我国高等医学院校计算机基础知识的教学,近年来有了很大的发展,但对应的考试测评相对滞后.对此,我们对无纸化考试应具备的条件、环境、考生、试题要求和安全性等几个方面进行了研究.     

成人医学教育无纸化考试系统问题浅析

无纸化考试系统已被广泛应用于我国医学教育界.但系统的某些问题尚未完善.现浅析考试界面、考试操作方式、专业考试、考试安全和试卷评判等方面的问题,并提出相应的对策.     

医学课程“无纸化”考试的尝试

岳阳市卫校于1999年下学期末和2000年上学期未分分别对8门和10门医学课程进行无纸考试,并就考试结果进行了相关分析,显示入库题量与学生及格率呈负相关关系,认为,无纸考试组卷方便,快捷,阅卷客观,公正,迅速,能节约教学资源,提高教学质量。     

中职学校开展教科研工作的实践与思考

教科研是全面提高教学质量的途径,是深化素质教育的智力支持,也是提高师资水平的重要手段和发展学生智力的基本途径.教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教科研意识,积极投身于教改实验和教学中,这是时代赋予跨世纪教师的责任.为此,我校把"科研兴校、科研兴教,教研并举"确立为教科研的目标.近几年,为提高学生学习质量,促进学生可持续发展,适应社会发展需要,我校在教育实践和科研探索中迈出了可喜的一步.现谈谈近几年来我校教科研工作实践过程中的一点收获和体会.     

中职学校传统心理咨询与网络心理咨询的对比分析调查

目的了解目前中职学生对学校不同心理咨询方式的接受程度和心理咨询对学生的影响,为促进学生心理健康和谐发展、提高学校心理健康教育的工作水平提供依据。方法采用自制调查问卷对临夏州卫生学校2009级694名学生和2013级694名学生进行问卷调查,并对调查结果进行对比分析。结果 2009级学生认为网络心理咨询快捷方便者304人(43.8%),与传统的心理咨询方式相比,更愿意选择网络心理咨询的有312人(45.0%);2013级学生认为网络心理咨询快捷方便的有628人(90.5%),与传统的心理咨询方式相比,更愿意选择网络心理咨询的有562人(81.0%)。结论随着科技的发展,网络心理咨询形式更受学生欢迎。     

中医外科学无纸化考试系统的建设与作用

随着计算机的应用日益普及,利用计算机考试系统进行标准化考试,即无纸化考试,已经逐步成为一种重要的考试方式.这种考试通过计算机从已建立好的题库中抽选试题组卷,考生根据屏幕上显示的题目用键盘输入答案;考试结束后,计算机根据考题的属性自动对照标准答案进行阅卷、记分,具有公正客观、组考方便、阅卷迅速等优点[1].中医外科学是中医基础教育的重要组成部分,目前上理论课均已普及使用多媒体授课,但其考试方式仍采用传统的卷面考试方式,不但信息量少、题型有限,而且不能出一些有关临床的、较为直观的题目,如中医疮疡的彩色图片、痔瘘手术的录像资料等.为了解决这些问题,研制中医外科学无纸化考试系统是完全必要的,现将该系统的建设及其作用介绍如下.     

中职学校实行学分制改革的实践与思考

中职学校实行学分制能弥补和修正传统教学中存在的许多问题，这样不但有利于学校对全体学生实施素质教育，进一步深化办学体制改革和教学改革，还有利于提高学生的综合素质，满足学生个性化发展的需要。     

大专人体解剖学无纸化考试题库的建立及应用

目的在进行教学改革过程中,探索无纸化考试,提高教学质量,减轻教师负担,实现真正意义上的教考分离。方法以新编的教学大纲和最新版国家卫生部规划教材,高等专科《人体解剖学》(第四版)教材为蓝本,建立无纸化考试的题库;对学生进行模拟考试;设置组题卡。结果通过无纸化考试的实践,达到预期效果,增强学生的学习积极性,提高教学质量。结论无纸化考试知识点全面,丰富考试资源;无纸化考试较为客观、公平、公正,真实反映学生的学习情况;无纸化考试试题量多,覆盖面广,能促进教师和学生对教材内容的全面学习、理解和掌握,使教学质量得到全面提高;无纸化考试软件可提供组卷、考试、评卷、统计与分析等全面的评价服务,减轻教师的负担;无纸化考试保证试题的保密性,实现真正意义的教考分离。     

《医学统计学》无纸化考试系统的构建思路

随着计算机应用的日益普及,利用计算机考试系统无纸化考试,已经逐步成为一种重要的考试方式,并已在教育系统得到了广泛应用.就无纸化考试概念的界定、该系统的定义及组成等方面,结合<医学统计学>课程的特点,谈谈新疆医科大学<医学统计学>无纸化考试系统的构建思路.     

开展人体解剖学标本“无纸化”考试的尝试

人体解剖学是医学基础学科,是所有医护专业的学生必修的一门课程。解剖学标本考试是让学生在所学过的人体标本上,准确地辨认出重要的结构标志,这是巩固所学内容、检测学习效果的重要手段。传统的标本考试都是采用实物摆放,学生观察之后将相应答案写在答卷上的形式。传统考试模式,需要老师在考试之前做大量的准备工作,并且考试结束还需要较多时间来评卷。     

无纸化考试系统的设计、制作和应用研究

1无纸化考试及其设备要求 无纸化考试就是在计算机上进行考试。具体做法是：考生输入自己的学号、姓名等个人资料，由计算机从已建立好的题库中抽选试题组卷，考生根据计算机屏幕上显示的题目，用键盘输入或用鼠标选择答案，考试结束后计算机自动对照标准答案进行阅卷、记分和成绩统计。无纸化考试使组卷更方便、快捷，阅卷客观公正和迅速，节约了组题、试卷印制装订、监考、改卷、成绩统计等大量人力、物力和时间。